2023年数学考研复习计划

2023年数学考研复习计划数学考研复习安排1

寒假期间是每一位1*年考研的研粒儿们搜集资料，确定考研目标，选择专业，全面了解所报专业信息的时候。一旦你确定了所报考的专业和备考科目之后，你就要起先安排你的备考方案了。许多研粒儿是第一次参与考研，还有许多的怀疑和迷茫，该用多长的时间来备考，始终还不能确定。这里主要针对须要考数学的研友们，帮助你们制定一个科学、合理的寒假考研数学的复习安排。在茫茫考研路上，帮助每位须要考数学的研粒儿开一个好头，为你以下几个阶段的复习打好基础。

一、充分了解所考数学的详细要求

数学的第一轮复习一般支配在起步期(3-6月)，这个时间段主要是夯实基础阶段。数学分数学1～数学4，要求的内容和难度都有不同的要求。首先要充分的了解你所要考的数学的详细内容。比如说，高等数学是考研数学的重中之重，所占分值大，须要复习的内容也比较多。它包括的主要内容有：

1)函数、极限与连续：主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数；探讨函数连续性和推断间断点类型；无穷小阶的比较；探讨连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

2)一元函数微分学：主要考查导数与微分的求解；隐函数求导；分段函数和肯定值函数可导性；洛比达法则求不定式极限；函数极值；方程的根；证明函数不等式；罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及协助函数的构造；最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用；用导数探讨函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。

3)一元函数积分学：主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算；变上限积分的求导、极限等；积分中值定理和积分性质的证明题；定积分的应用，如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等。

4)多元函数微分学：主要考查偏导数存在、可微、连续的推断；多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、方向导数；多元函数极值或条件极值在与经济上的应用；二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。

5)多元函数的积分学：包括二重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序。

6)微分方程及差分方程：主要考查一阶微分方程的通解或特解；二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解；微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法跨章节、跨科目的综合考查题，近几年出现的有：微积分与微分方程的综合题；求极限的综合题等。

正是因为数学复习具有基础性和长期性的特点，内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。

二、第一阶段复习要狠抓基础学问

复习之始，特别有必要把数学课本通看一遍，主要是对一些重要的概念，公式的理解和记忆，当然在理解记忆的过程中做一些比较简洁的习题，有助于学问点的回忆和巩固。这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧也很有帮助。在复习的夯实基础阶段可以选择比较好的教科书。比犹如济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》(上册)。还有大一大二的教材从内容到难度都比较适合打基础，也可以选择。同时建议再选择一本考研复习资料参照着学习，海文学校举荐大家选用《李永乐、李正元考研数学复习全书》，这本书把整个高等数学纵向联系和横向联系都分析得比较清晰，都分成若干的部分，哪个部分有哪些方法分析得很好。这样一来不仅有利于提高综合实力，还有助于在全面复习的基础上驾驭重点。

须要强调的是肯定要通读一遍考研的数学大纲，大家可以结合1*年考研大纲来看，这样有助于对整个考研数学学问点的把握，有助于对考试题型，试题难度的驾驭。考研大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求，是考生制定安排的依据。细致阅读，体会本专业类数学考题的题型类别和难度特点，与考研大纲无关的内容坚决不看。

数学终归是一门理解加运用的科目，不练习是确定无法娴熟驾驭各个学问点和公式的。所以须要大家在复习过程中肯定要重视平常的练习，把常常出错，辨别不清，驾驭不坚固的学问点，公式以及相关练习题总结在一个专用的笔记本上，坚持到最终冲刺阶段，平常常常翻看、总结。这样一路下来你会发觉，难点重点都在你总结的笔记本上。最终冲刺阶段，你只需把本上的学问点拿出来再看一遍。不仅可以节约大量的时间，而且也不会因临考前的惊慌不知道该看什么。

总之，第一阶段的复习要体现以下三点：

第一，充分理解考研数学大纲的要求，作到精确定位；

其次，重视对基本概念、基本定理和基本方法的复习，夯实基础；

第三，按部就班，合理支配时间，切忌搞突击。数学成果是长期积累的结果，所以再次提示大家考研数学复习打算时间肯定要充分。只有对各个学问点做深化细致的分析，留意抓考点和重点题型，才能在一些大的得分点上敏捷运用、举一反三。

数学考研复习安排2

一、学习阶梯划分：

一阶基础全面复习(3月～6月)

二阶强化熟识题型(7月～10月)

三阶模考查缺补漏(11月～12月15日)

四阶点睛保持状态(12月16日～考试前)

二、参考书目：

必备参考资料：

数学考试大纲

《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采纳比较广泛的教材，配套的辅导教材也许多。

《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的学生。《线性代数》清华版：适合基础比较的学生

《概率论与数理统计初步》浙大版：基本的题型课后习题都有覆盖。

历年真题

三、复习规划

1、一阶基础，全面复习(3月～6月)

学习目标：依据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习，打好基础，特殊是对大纲中要求的三基——基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和驾驭。完成从高校学习到考研备战的基础打算。

复习建议：这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理，要至始至终不留死角和空白，按大纲要求结合教材对应章节全面复习，另外按章节依次完成教材及相应的配套练习题，通过练习检验你是否真正地把教材的内容驾驭了。由于教材的编写是环环相扣，易难递进的，所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容，根据规律来复习，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础，长期积累;基础阶段重视纵向学习，夯实学问点。

2、二阶强化熟识题型(7月～10月)

本阶段是考研复习的重点，对成败起确定性作用。大体可以分两轮学习。

数学考研复习安排3

20xx考研大纲已公布，新东方在线全国探讨生入学考试探讨中心第一时间收录并整理了最新的考研大纲。今年考研数学大纲并无改变，对考试并无影响。下面新东方在线全国探讨生入学考试探讨中心数学教研室的老师将带领大家对大纲进行解读，并提出一些复习上的建议。先重点预料一下，时间关系张宇老师下面干脆跟大家排列一下今年重点预料，后面还要落实下来。下面是给自学的同学们供应主体学问复习，须要在以下几个内容做好。

1、数列极限；2、导数定义域高阶导数结算，涉及绽开式；3、四大积分法；4、多元函数极值最值；5方程求解；6多元积分学的计算，涉及到公共考点和数学一的考点；7、阶行列式计算；8、方程组求解，涉及到公共解和同解问题；9、二次型，10、数字特征计算；11、求分布和概率密度；12、做估计。其中，10-12数二不考。

接下来，我们说，复习规划。我讲复习规划就说两件事。第一扫尾工作。根据以前的大纲公布的时间，近三年都是在九月下旬公布的，去年是9月18号。根据国家公布整个考研时间、考研规划一般九月上旬，这几天之内，来公布全部的，这是教化部发布的文件。

大家记住，发布考研时间的单位是教化部，不是他下面的任何子单位。你看到的必需是教化部三个字。

九月上旬公布时间、九月中下旬公布大纲。今年大纲提前并不意味着其他的变更。

我就说到这里，希望大家听得懂我的意思。

复习安排，第一扫尾工作。我还建议大家把强化班的笔记36讲和题目放到9月中下旬，把这个工作做完。大家不要焦急，大纲提前公布只是提前告知大家信息，并没有对你的复习时间产生改变。大家按部就班走到九月中下旬把强化工作做完。

其次，启动做卷子的过程。42套试卷，一个是30年真题，1987到20xx，这是数学珍贵的资源，其他学科应当比较艳羡数学的一点是数学没有时效性，牛顿先生是十七世纪的人，他们诞生的年头是跟康熙一起的。假如当时莱布尼茨进了中国，被中国皇帝封为坐上宾，或许今日你们学的就不是牛顿公式，可能是康熙牛顿公式了。数学改不了，这些人都是几百年前的人，数学卷子才三十年，所以数学题1987年的题照样可以在31年之后再考。

真题肯定要好好做。

国庆期间，黄金周希望全部同学放弃休假，唯一最终一个完整的七天，希望大家好好利用起来。我在北京有面授集训营，全国的同学大部分没有机会参与课的，自己在家做真题。

数学考研复习安排4

簇新高价值的暑期复习时间规划表出炉啦！还没有制定好暑期数学复习安排你快看过来，考研帮数学教研组老师亲自持笔，干货有料，不容错过！

数学暑期复习学习安排

依据考研数学中高数、线代、概率所占分值的不同，对强化课程中不同章节确定了合理的学习时间。

复习安排运用说明

(1)安排里明确了学习每章节所用合理时间（同学也可依据实际状况进行适当调整），以及要达到的目标。

(2)每章节学习结束后都必需做单元测试题，单元测试题可精确地检验同学们是否驾驭了本章内容。肯定要做题，否则难以真正理解学问点的含义。

(3)大家在学习的时候肯定要和你四周的同学、老师多沟通学习心得。

(4)在学习的过程中难免会遇到一些疑难问题、做错的题目，肯定要在第一时间把它整理到你的笔记本里，事后肯定记得向同学老师求教以尽快解决。

特殊留意：

①考试大纲不要求的章节内容不用看；

②复习完每一节的内容举荐同时做相应的单元测试题及参考教材上的例题、习题，刚好查漏补缺，通过题目夯实复习效果；

③以下表格中，未特殊标注的，考数一二三的同学都须要看；特殊标注（仅数一）的，考数二三的同学可以不看。

考研数学强化阶段学习安排表

7月（第1-2周）

时间学习内容比重（%）常考题型7月（第1-2周）高数强化函数、极限、连续3.60%极限的概念与性质求左右极限未定式极限（等价代换、洛必达法则、泰勒公式求解）确定极限式中的参数数列的极限无穷小及其阶探讨函数的连续性与确定间断点的类型一元函数微分学11.10%导数与微分的概念求各类函数的导数与微分切线问题与改变率问题单调性与极值问题最值问题求函数的单调区间、极值点、凹凸区间、拐点与渐近线函数不等式的证明函数零点的存在性与个数问题中值定理、泰勒公式的应用一元函数积分学6.20%定积分的概念与性质不定积分的计算定积分的计算变限定积分及其应用反常积分的计算及其敛散性的判别积分的几何、物理应用常微分方程6.20%一阶微分方程的可解类型二阶微分方程的可降阶类型二阶线性微分方程高于二阶的线性常系数齐次方程求解含变限积分的方程应用问题数学考研复习安排5

主要任务：

将强化阶段所学学问进行归纳和整理，有效形成系统。

总结在上一阶段的复习过程中遇到的问题，并一一解决。

做真题，以学问点为内容进行分类练习。

反思自问：

学问层面达到什么样的高度?学问点驾驭的程度如何?

此时你的学问水平距离考试的要求还有多远?

重点驾驭:

在这一阶段的复习中，大家至少要驾驭极限、导数、不定积分这三方面的内容，才能在接下来的复习中有好的收效。

x月的前半个月，我们应当怎么对强化阶段做一个良好的收尾呢。

第一，复习方法采纳“两端看法”,就是对强化阶段的所学过的学问和做题方法做一个总结和归纳。

总结和归纳结束之后，采纳高等数学、概率论一起交叉、轮番来看，最终汇合到线性代数上。我们也把这个阶段用一个字来形容“啃”，所以也可以叫做“啃”强化阶段所学过到的学问。这里的“啃”是来形容这个阶段的艰难程度，大家到了这个阶段普遍感到压力陡增，即使那些在第一阶段仔细完成的同学也一样，这里的主要缘由是这一阶段大家所学到的学问和解题方法普遍特点是对学问点的总结是高度的概括的，虽然老师在强化阶段帮助大家将学问体系化和系统化，但是那终归是老师的东西，考生应当学着将这些东西变成自己的。

其次，所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有肯定的综合性，这些题目不再是只考查单一的学问点，单一的解题实力，而是对同学们实力的全方位考查，不仅考查同学们的计算实力、抽象概括实力、空间想象实力还考查同学们应用所学的学问解决实际问题的实力。

大家在平常练习的时候做适量难度稍大的题，会有助于大家在考试过程中保持平和的心态，遇到难题不会慌。但这并不是说让大家在复习的过程中就只钻研难题，而对于简单的题和中等难度的题不屑一顾，这样只会导致考研失败。我们做题难度要适当，题量要适当。所以，大家不要进入做题的误区，要难度适当地练习，不要死扣难题，终归考研考察的是基础学问，使大家都能接受的水平。这就要求同学们在这个阶段付出巨大的努力，但是无论你多累都是值得的，通过这个阶段洗礼，无论是你对三基的驾驭程度，还是你的解题实力都会有质的提高。这是大家考研数学复习备考路上第一次质的飞跃。第三，找寻问题。这里的找寻问题，不单是指我们在强化阶段所遇到的学问层面的问题，还有个人的问题，这里面包括学习的看法问题，学习的姿态问题。

这个阶段完后，要求同学们能够做到，给你一道题目，假如给你足够的时间，无论这道题目有多难都可以把它解决。这个阶段我们不会盲目的追求大家的解题速度，而是强调你对基本学问的驾驭和对各种题型解题思路的形成。我们不重视解题速度并不等于我们就忽视解题速度的训练，这里要求大家在这阶段对一道题目积累多种解题方法并能够找出最优的解题方法，这是为以后以最快的速度做完考研试题做得最好的打算。

在进入提高阶段以后，我们须要做三件事。

第一，铺开自己的学问体系。

其次，整理错题，找寻自己的薄弱问题，以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。

第三，真题。这个时候，我不建议大家拿起真题就是疯狂的起先做，而是在做真题之前，先将真题进行简洁的分类，然后从真题的类别入手，来进行复习。这个强化阶段共计五十天，也就说是，至x月份结束，共占有三分之一的提高阶段复习时间，所以我们至少要完成极限、导数和不定积分的复习

数学考研复习安排6

一、基础阶段

这个阶段主要是夯实基础,时间从大三下学期开学至暑假,每天3到4个小时,以为大三上学期学校课程本身比较繁重,所以建议用一个下午或者晚上的整块的时间来特地复习数学。复习依据历年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统进行,打好基础,特殊是对大纲中要求的基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和驾驭。在这个阶段把基础打扎实,是考验数学取得好成果的前提。这个阶段,建议大家分为两轮来复习。

第一轮精读材料:10月到次年6月中旬,9个月时间。这一阶段主要是复习教材,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,按章节依次完成教材的课后习题,通过练习驾驭教材学问和内容。教材的编写是按部就班的,所以我们也要根据规律来复习,重复复习会起到事半功倍的效果。

其次轮练习测试、巩固基础学问:6月中旬到7月中旬,约1个月时间。这一阶段主要是练习测试、巩固所学学问。建议大家运用教材配套的复习指导书或习题集,通过做题来巩固学问,在练习过程中遇上不懂或似懂非懂的题目要仔细对待,多思索,不要一看不会就干脆看答案,应当先查看教材相关章节,把相关学问点彻底搞懂。建议按要求完成练习测试后,还要对教材的内容进行梳理,对重点、难点做好笔记,以便于后面复习把它消化掉。

第一阶段的复习主要靠自己,遇到难点和不会做的测试,这样能够帮助基础阶段复习有效的节约时间,更好的驾驭学问点,为之后的强化阶段夯实基础。

二、强化巩固阶段

这一阶段主要是巩固第一阶段的学习成果。时间从7月中旬到11月初,约4个月时间,每天保证3小时以上。通过对辅导材料和真题的学习,了解考试难度和明确考试方向,进行专项复习提高自己的解题效率和质量。本阶段是考研复习的重点,对考研成果起确定性作用。

第一轮:学习时间是7月中旬到8月底两个月,主要任务是完整的、仔细研读一遍考研辅导书和分析2套考研真题,全面了解考查内容,熟识考研数学的重点题型以及其解题方法。假如有条件的状况下,尽量参与一下考研培训行业中比较好的辅导班。

其次轮:也许用一个月的时间也就是9月10月初一个多月,主要考研辅导书与专项模拟题、真题或习题的复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习。

第三轮:本阶段的最终时间段,时间是10月初到11月初。主要是学习笔记的梳理和套题的训练,检测你的解题速度和精确率,查漏补缺、薄弱加强,目的是巩固基础提高实力。

三、决胜冲刺阶段

这一阶段已经进入最终的冲刺了。时间从11月到考前,约一个半月,要做到:

通过做题进总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题上);

2、复习学问点,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平常不常用的、记忆模糊的公式,常常出错的要重点记忆。

3、保持水平和状态,复习和做题肯定要坚持到考前;

4、进行补缺补漏,轻松应考。

数学考研复习安排7

一、各科目区分对待

在导数和微分复习过程中，重点是导数的定义，也就是抽象函数的可导性。对于积分部分，定积分、分段函数的积分、带肯定值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型，看上不好处理的函数的积分经常是考试的重点。而且求积分的过程中，肯定要留意积分的对称性，我们要利用分段积分去掉肯定值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的，多看看以往考试题型，探讨一下考试规律。对于多维函数的微积分部分里，多维隐函数的求导，复合函数的偏导数等是考试的重点。二重积分的计算，当然数学一里面还包括了三重积分，这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分，这也是必考的重点内容。一阶微分方程，还有无穷级数，无穷级数的求和等。建议大家在复习强化阶段就应当多探讨历年真题，这样做也能更好地了解命题思路和难易度，让使整个复习规划顺当进行。

二、找到解题方法

在复习过程中，提示考生肯定要打好基础，方法只是协助，最重要的还是大家对于基础的把握和延长。许多文科生做数学题很喜爱这样的步骤：做题(有些人甚至是看题)、不会、看懂答案(或者看不懂)、结束，合适的`方法是：做题、不会、把目前能计算或推导的结论写出来，想想还差什么，看一眼答案，有些是一看就茅塞顿开、那么就自己再重新算一遍，然后好好总结下为什么刚才没算出来，是方法没遇过还是要经过变形自己没看出来，有时候一道题做不出来答案一看就是种超纲题或者偏题难题，提示大家数学一般考的都是最常见，最基础的方法，所以那些冷门方法一律放弃。这就要求考生在复习过程中要多做题，做题时要精益求精。

数学考研复习安排8

数学的复习对于报考理工类和经济类考生来说，如何复习好数学是他们整个考研复习的关键。以下是本人为大家搜集供应到的关于考研数学复习安排范文。欢迎阅读

考研数学复习安排数学的复习对于报考理工类和经济类考生来说，如何复习好数学是他们整个考研复习的关键。许多同学在复习数学时，之所以会陷入误区，搞题海战术，就是在相识上还没有理清几个概念：基础学问、做题和解题。大家都知道数学只要驾驭了正确的复习方法，就能事半功倍。但是不能端正相识，只会事倍功半，建议大家在起先复习数学之前将考研数学三复习安排好好的规划一下再来复习！

基础学问：加深理解形成体系。

我们须要把握学问点，须要从肯定的深度去把握和理解学问点，同时又能够从不同的角度去理解学问点，去驾驭学问点之间的联系，熟识常见的变通形式，能够透过现象抓住本质。相识是不断丰富和发展，这就要求我们与时俱进，随着复习的深化，随着学问点与题目的结合，对学问点的相识和理解，都是要不断加深的，这就是为什么我们要不断的重复着回来课本，回来最基本的概念，方法。数学题事实上就是基础学问的详细运用，就是学问的实践。因此我们就须要在解决题目的过程中，在实践的基础上，来反复加深对题目所用学问的理解，从而加深对整个数学学问体系的理解。

做题：检验成效提炼方法

对详细题目的解决，这就是我们考试的形式，也是检验我们学问水平和相识水平的一种方式。因此，一道题目的正确解决，首先须要你对这道题目所涉及的学问点的正确的，深刻的理解；同时，须要你能够采纳正确高效的方法，将学问合理运用，进行正确的推理、计算，到最终正确地给出题目的解答。我们平常的做题和考试时又有着不同的侧重点，平常我们的题目演练，目的是为了我们自身的提高。而一道题目能给我们的提高又是有两方面的：一方面是加深了我们对基础学问的相识，另一方面加强我们分析和解决问题的实力。而真正考试的时候，那是作为一种检验，我们须要做的是不惜一切代价地去展示自己，去在乎每一道题的正确与否，去对分数斤斤计较。因此，作为平常的做题练习，包括模拟考试，我们不去在乎会做与否，不必去为了一次模拟考试不如意而对自己产生怀疑甚至懊恼的心情。我们须要做的，是从这一点一滴中来发觉自己的不足，来丰富自己的学问，来弥补自己的缺陷，来进步自己的思维，来升华自己的相识。因此，每一次做题，都须要一个比做题时间更多的回顾过程，从这中间来加深相识，提高解题实力，挖掘出里面的精粹。只有大家把数学学问的底蕴都学习透彻了，那么信任大家在复习的时候就好复习了！

考研数学复习安排考生应了解考研数学的命题原则、知

道考题题型及试题难度近几年，教化部考试中心命题基本倾向是：依据学生的实际水平命题，特殊是从XX年起先，全国各个高校起先大规模扩招，学生的整体水平有所下降，所以试题的难度在这几年均有所降低，特殊XX年试题难度降到了历史的最低点。

硕士探讨生入学考试的数学试题以考察数学基本概念、基本方法和基本原理为主，并在这个基础上加强对考生的运算实力、抽象概括实力、逻辑思维实力、空间想象力和综合所学学问解决实际问题实力的考察。详细遵循下列四原则：

1科学性与公允性原则

作为公共基础课，考研数学试题以基础性、生活类试题为主，尽量避开对于广阔考生来说过于专业和抽象难懂的内容。

2覆盖全面的原则

考研数学试题的内容要求涵盖全部考纲要求考核的内容，尤其涵盖数（一）、数（二）、数（三）、数（四）相区分之处。

3限制难易度的原则

考研数学试题要求以中等偏上的题为主，考试及格率限制在30%—40%。

4限制题量的原则：

考研数学试题的题量限制在20——23道之间（一般6道填空题，8道选择题，9道解答题），保证考生基本能答完试题

并有时间检查。

硕士探讨生入学考试的数学试题从学问内容来说有覆盖面较大的特点，从题型与难度来说有以下特点：

1填空题（现在一份试卷中有6个填空题、共占24分）

填空题事实上相当于一些简洁的计算题，用于考察“三基”及数学性质，主要是为扩大试卷的覆盖面而设计的，一般以中等偏下难度的试题为主。

2选择题（现在一份试卷中有8个选择题、共占32分）

选择题大致可分为三类：计算性的，概念性的与推理性的。主要是考查考生对数学概念、数学性质的理解，并能进行简洁的推理、判定和比较。

3证明题

以数学一为例，整张试卷中，一般有两道证明题：高等数学与线性代数各一题。高等数学证明题的范围大致有：极限存在性、不等式，零点的存在性、定积分的不等式、级数敛、散性的论证。线性代数有矩阵可逆与否的探讨、向量组线性无关与相关的论证、线性方程组无解、唯一解、无穷多解的论证，矩阵可否对角化的论证，矩阵正定的论证，关于秩的大小并用它来论证有关问题等等，可以说线代的证明题的范围比较广。至于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关和独立性，估计的无偏性等。此类题难度一般中等偏上，无过难的题。

4计算与综合题

一份试卷中，包括填空题在内计算题或计算性质的题占80%以上。计算题中有一部分是综合题。综合题考查的是学问之间的有机结合，此类题难度一般为中等难度。

5应用题

每一试卷中都有一道应用题，主要考查学生的建模实力，而不是考查专业学问面（如微分方程部分不会考到涉及流体力学、电力学学问的应用题）。不会出现对某一群体明显有利或明显不利背景的题。应用题大致有几何、物理（一般限于力学和运动学）、改变率，等方面的问题，数三、数四应用题常涉及经济方面。

考研数学复习安排目前，XX考研初试已慢慢远去，各高校接连在放寒假，对于那些没把握考过而准备重新考研的同学和安排XX考研的同学们来说，这个寒假正是一个制定XX考研安排的大好时机。下面，由拥有多年辅导阅历的海天考研专家来帮大家拟定XX考研数学复习安排，但愿可以帮助大家XX考研数学复习顺当！

在考研课程中，数学是一门综合性强、学问覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比，只要肯下苦功、方法得当，考研数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定XX数学复习安排。

数学考研复习安排9

一、基础阶段

先确定数学科目。考研数学分为数一、数二、数三，依据目标专业目标院校，来确定数学考试的科目。确定完科目后，选择学习教材，数一：高数（同济版）、概率论与数理统计（浙大版）、线性代数（同济版或清华版）；数二：高数（同济版）、线性代数（同济版或清华版）；数三：高数（人大版微积分）、概率论与数理统计（浙大版）、线性代数（同济版或清华版）。选择好书籍，一本一本的从基础复习，不要几本一起看，最好先看高数，高数是其它两门的基础。

这一阶段最好在六月之前完成，主要是把课本看完，驾驭基本概念、原理、结论、方法，基础要打牢。考研数学，一切都是基础的改变，有时考试真题都是变更往年的试题。所以复习基础学问点要驾驭。

二、强化阶段

基础学问驾驭后，在7~10月就要起先强化练习了，在看完高等数学、线性代数、概率论与数理统计的基础上，选择一本复习全书，熟识考研题型。起先做题做题，通过题海练习，才能真正的提高，多做题，驾驭基础学问，加强学问点之间的联系。综合学问点的转换，能够融会贯穿，学问的重点、难点重复练习。做好错题、难题的总结。

三、模拟阶段

在11~12月进行模拟练习。当学问驾驭肯定程度后，就要起先真枪实弹的联系。用试题模拟考试时间，数学考试时间是8：30~11：30，建议在这个时间做题，通过往年真题，测试复习状况。做完后，好好探讨真题，理解并敏捷运用基本学问点，对没有驾驭的学问点要着重复习。做好错题、难题的总结。

四、考前阶段

在考前十几天，建议不要做太多的题了，看看以前的错题、重点笔记，一天做一到两套模拟题，要有感觉，调整心态，打算考试。

考研数学是一个重点，考的好的150分可以考完分，差的才考几非常，差距会很大。所以要想有个好名次，数学肯定要复习好。希望大家考研考试，都能考个好成果。

数学考研复习安排10

一、夯实基础

“纲”是《数学考试大纲》，“本”为课本。虽然17年的数学考试大纲尚未颁布，但万变不离其宗，考研数学的基本内容一般改变不大，考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。具体了解本专业应考的数学卷种的基本要求，考试的题型、类别和难易度，以便更好的绽开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“驾驭”等的考试内容往往都是主要考点，务必要作为复习的重点。

数学复习不像英语、政治对辅导书的依靠性很大，主要靠课原来打下坚实的基础。翻一下数学大纲，上面列出的学问点全部来源于课本。老师提示同学们肯定要老醇厚实参照大纲的要求把原来的课本找出来，根据大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理精确把握。

数学学习中很重要的莫过于坚实的基础，包括对定理公式的深化理解，对基本运算的娴熟和高正确率，对比较基本的一些解题方法的驾驭和运用。从这几年的数学统考试题来看很少有偏题、怪题。中公考研的老师通过多年析和授课阅历，发觉许多考生由于对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不精确而丢分。所以数学首轮复习肯定要注意基础。

二、强化练习

探讨生数学考试注意考察考生的综合实力，最终要看你解题的真功夫，而实力的提高要通过大量的练习，所以不能眼高手低，只看书不做题，每天可以做适量的题目。在做题的过程中才会发觉考试重点、难点以及自己的薄弱环节。以便刚好弥补自己的缺陷、把握重难点。近年来的数学考研试题的一大特征是要求考生能将一些范围并不固定的几何、物理或者其它问题先建模抽象为数学问题，再利用相应的数学学问解答。(理工类已考过井底清污、雪堆溶化、攀岩选址、压力计算、海洋勘测、汽锤作功、飞机滑行等问题)考研也考“娴熟”度，只有通过针对性地实际训练才能真正地理解和巩固数学的基本概念、公式、结论。

另外，在复习过程中还要总结解题的技巧、套路，积累阅历，把分散的学问在实际运用中联系起来，在理解的基础上触类旁通，熟能生巧后才能运用所学学问解决实际问题，以不变应万变。

当然，在考研数学复习中要留意到一些不应当犯的错误，大家要明确这些错误，要有针对性要避开的，这样才能把复习的效益更大化的提高。

1、阶段复习，

不分阶段的复习是复习无安排的表现，大家在复习的时候肯定要分阶段复习，并且分阶段复习重点更是至关重要的。第一阶段为系统复习阶段，结合考试大纲，从头至尾复习，达到记居处有公式、概念的目的。其次、三阶段为强化训练阶段，通过练习，强化实力。

2、报辅导班，

数学基础差、搞不懂基本概念、公式的学生是不适合干脆上暑期和秋季的强化班。因为不同的班次有着不同的辅导目的，强化班解决不了学生的基础差问题，基础不好的学生上强化班是不会有好效果的。建议同学报中公考研基础班可以先打好扎实的基础再投入强化的复习，按部就班——这个才是正确的报班观念。

3、多看多做，

看懂了题不等于就会亲自解题，要以动手练习为主，熬炼好自己的运算实力，否则就会出现正式考试时会做的题因为运算不过关而拿不到分。所以，平常肯定要注意实际的训练，不仅多看还要多做。

4、归纳总结，

无论是作同一类型的题目还是作整套试卷，都要总结规律。通过作同一类型试题可以总结考试重点;通过作整套试卷，可以总结答题方法和时间安排方面的阅历。

5、常常沟通，

“三人行必有我师”——沟通可以碰撞出思想的火花，少到可以多探讨出一种解题方法，沟通的好，可以变更自己的错误观点和坏习惯。你可以与同学沟通，也可以尽可能找到上课的老师与他们沟通，虚心好学，不断总结，不断进步，争取让自己站到分析问题，谛视问题的高度。

数学考研复习安排11

7月中旬-10月底，分两轮复习。

第一轮7月15日——9月底

目的：打好基础。用书：教材，教材同步练习册一本；教化部考试中心《数学考试参考书》。

一、7.15~8月底高数部分

主要用书为同济四版的《高等数学》，根据大纲划去不须要看的内容，然后就是以3~4天为一个小周期，一个周期一章内容。

第一天，看前面的讲解，分析公式的推导，定理的应用条件，结论，记忆公式，做书后习题。肯定要做，拿出小本子，仔细地写步骤，娴熟之后可以不那么正规，可以节约时间，但最好标清晰，以待今后复习时运用；而且积攒起来的厚厚的草纸本让你有成就感。

其次天，完成书后全部的习题，最好配一本带有书后题讲解的书，同步练习，巩固基础。

第三天，做教化部的《数学考试参考书》，这本书的内容很基础，比教材略难（实际就是真题的难度和题型），做完。

依据不同章节的难度详略自由调整这个小复习周期的长短，做题时，在题号上做标记，我采纳几种符号：

1．特殊娴熟，快速精确地做出来的题，打X，今后复习一带而过；

2．一般娴熟，了解思路，有部分小失误，但今后可以避开的，打；

3．有点困难，稍加提示就茅塞顿开，并且今后遇到应当不再错的，打一个O再划X；

4．比较困难，须要看提示才能正确解答的，甚至看提示也觉得吃力的，打一个O一道；

5．特别困难，完全没有思路，甚至看了答案都不知道怎么回事的，打O。

每过1~2周左右，用一个小本子，把带有O和Φ的题仔细抄一遍，反复总结，没事就翻开看看，从生疏到熟识，从熟识到几乎机械的记忆，看到10遍左右时，基本就彻底驾驭了。这个总结方法可以让你无论何时都对自己的水平有明确把握。每看一遍，不妨用不同颜色的笔写下心得和疑问，下次再看到的时候，或许就迎刃而解了。

二、9月初~9月底，线性代数部分

用书：同济四版《工程数学线性代数》，配套书后题答案一本，同步练习一本，我用的是《线性代数习题集》，史荣昌编，机械工业出版社，这里的题许多，但不少特殊偏，难度远高于考研的线代难度，做过之后就有了居高临下的感觉，做题方法和时间进度支配同上，不赘述。

第一轮复习过后，应当做到，全部的公式、定理、应用条件娴熟驾驭，譬如定积分公式，应当可以做到常用的扩展公式和基本积分公式应当不经过大脑就可以机械地写出来的程度。数学二的内容少，第一轮复习2~2.5个月就够了，假如是数学一，内容多可以适当延长，最好不要超过4个月，这时遗忘的速度可能超过了复习的速度。事实上，我在2.个半月结束数学一轮时，刚起先看的题和公式就有点忘了，但没关系，今后的复习逐步强化。

其次轮：

复习目的：巩固提高基础学问，驾驭一些技巧。用书：《二李复习全书》。

时间：10月1日~10月20日。（时间仅为数学二参考，数学一用时可能会长1倍）

为了避开线性代数遗忘，先做线性代数部分，用时5天左右；全部的习题做一遍，留意是做，不是看；做不出来看解答。然后是高等数学部分，用时15天左右，最终用3~4天总结做题时画O和Φ的。二李复习全书注意基础，比教材略难，第一轮复习后的水平应当可以比较顺当地做出其中60%左右的题，20%有困难，20%不会。

其次轮复习之后，按真题水平自测，应当在100分左右。

致06年的考研战友，共享一下我的数学复习安排和过程

数学考研复习安排12

第一步，打牢基础

近几年以来，考研数学越来越重视基础的考察，一张试卷中有105分是基础题，考察的都是基本概念、基本理论、基本方法！难题也只是把基础学问点进一步综合。因此，大家在复习中肯定要从实际动身，打牢基础，深化理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺当分解成简洁的小题来处理。

其次步，理解记忆

数学是一门逻辑性很强的学科，公式和和定理之间有着必定的内在联系，同学们在复习的过程中肯定是要在理解的基础上去记忆，而不能单纯的去背诵，这样即使记住了也没法做题，达不到复习的目的。但数学考的内容比较多，要求大家驾驭的学问点和基本理论也比较多，因此须要在平常多看多想。

第三步，加强练习

不论多简洁的题目，多熟识的步骤，都尽量不要跳过，肯定要动手做．正如好脑子不如烂笔头一方面避开出现马虎的错误，另一方面也可以规范答题模式，提高解题和运算的娴熟程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算实力和娴熟程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会．

第四步，利用真题

对于历年考研数学真题，许多学生仅做几遍来找考试的感觉，然后就根据辅导书做题复习，这样是错误的，因为没有真正挖掘到真题的价值。记住肯定要多做真题，这才是最好的辅导书。

建议考生在复习时，对于在真题中重复出现的学问点要重点加强、全面细致的复习，对于真题涉及到的学问点和题型要重点复习。

依据历年高分考生的阅历，数学复习大体可分为以下几个阶段：

第一个阶段是从年前到6月份，根据考试大纲划分复习范围，在熟识大纲的基础上对考试必备的基础学问进行系统的复习，了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。参考用书为教材，但是教材上的学问体系不是以考研为导向，所以大家肯定要剔除那些考试大纲不要求的，比如说高等数学第一章中的映射这一概念就是不要求的。对于报了考研辅导班的同学就可以根据老师的要求来复习。

其次个阶段是7月到10月，做肯定数量的题，重点解决解题思路的问题。这时是教材到备考的过度阶段。这时要留意归纳总结，并且这个阶段包含了暑假，大家有大量的、整块时间进行复习，肯定要把握这个黄金时期！这个时候大家可以报一个暑假考研数学辅导班，在老师指导下学习会更加高效！

第三个阶段是实战训练阶段，从11月到12月的中旬，这也是临考前特别重要的阶段。考生要对大纲所要求的学问点做最终的梳理，熟记公式，系统地做近十年的真题和模拟题，进行实战训练，对于错的题肯定要回去再重新复习学问点。

最终阶段是考前冲刺，从12月下旬到考试。针对在做题过程中出现的问题做最终的补习，查缺补漏，以便以最佳的状态参与考试。

数学考研复习安排13

数学一：

7月

微积分：1.极限、连续2.一元微分学3.一元积分学4.多元微分学5.多元积分学6.常微分方程

线性代数：1.行列式2.矩阵

8月

微积分：1.无穷级数2.空间解析几何与向量代数3.线面积分4.数一专题及小学问点

线性代数：3.向量组4.方程组5.相像矩阵与二次型

概率论与数理统计：1.随机事务和概率2.一维随机变量及其分布3.多维随机变量及其分布4.随机变量的数字特征5.大数定律与中心极限定理6.数理统计

9月

其次轮刷题巩固

10月到11月下旬

真题阶段

第一遍：15到20年的真题按套卷模拟做一遍。3天做2年的强度即可，中间要留有时间做必要的归纳和总结，查漏补缺。

其次遍：按学问点依次将真题再做一遍。这一遍尤其要留意题型和典型方法的总结和归纳，查漏补缺，对自己薄弱环节做重点突破。

11月底到临考前

适当的做肯定量的模拟题，强度依据自己的状况来支配。“轻分数，重模拟实战”，调整自己的做题节奏和书写习惯，做到心中有数。同时把之前的笔记和错题本、难题本，甚至是草稿纸(我始终强调草稿纸应当怎么写，怎么用)都要拿出来翻一翻。

数学二：

7月

微积分：1.极限、连续2.一元微分学3.一元积分学4.多元微分学5.多元积分学6.常微分方程

线性代数：1.行列式2.矩阵

8月

微积分：1.数学二专题及小学问点

线性代数：3.向量组4.方程组5.相像矩阵与二次型

8月下旬至9月

其次轮刷题巩固

10月到11月下旬

真题阶段

第一遍：15到20年的真题按套卷模拟做一遍。3天做2年的强度即可，中间要留有时间做必要的归纳和总结，查漏补缺。

其次遍：按学问点依次将真题再做一遍。这一遍尤其要留意题型和典型方法的总结和归纳，查漏补缺，对自己薄弱环节做重点突破。

11月底到临考前

适当的做肯定量的模拟题，强度依据自己的状况来支配。“轻分数，重模拟实战”，调整自己的做题节奏和书写习惯，做到心中有数。同时把之前的笔记和错题本、难题本，甚至是草稿纸(我始终强调草稿纸应当怎么写，怎么用)都要拿出来翻一翻。

数学三：

7月

微积分：1.极限、连续2.一元微分学3.一元积分学4.多元微分学5.多元积分学6.常微分方程

线性代数：1.行列式2.矩阵

8月

微积分：1.无穷级数2.数学三专题及小学问点

线性代数：3.向量组4.方程组5.相像矩阵与二次型

概率论与数理统计：1.随机事务和概率2.一维随机变量及其分布3.多维随机变量及其分布4.随机变量的数字特征5.大数定律与中心极限定理6.数理统计

9月

其次轮刷题巩固

10月到11月下旬

真题阶段

第一遍：15到20年的真题按套卷模拟做一遍。3天做2年的强度即可，中间要留有时间做必要的归纳和总结，查漏补缺。

其次遍：按学问点依次将真题再做一遍。这一遍尤其要留意题型和典型方法的总结和归纳，查漏补缺，对自己薄弱环节做重点突破。

11月底到临考前

适当的做肯定量的模拟题，强度依据自己的状况来支配。“轻分数，重模拟实战”，调整自己的做题节奏和书写习惯，做到心中有数。同时把之前的笔记和错题本、难题本，甚至是草稿纸(我始终强调草稿纸应当怎么写，怎么用)都要拿出来翻一翻。

为什么要这么支配?

暑假

暑假每天最少要有10到12小时的学习时间，其中能支配给数学的时间平均下来也许是小时，这样一个月30天就是150小时。这只是志向状况，实际确定会比这个数字要少一些，不妨按120到125小时计算。一个月也许60小时的视频课程，算上暂停记笔记，思索，就算你开着两倍速，至少也须要50小时以上的时间，这样留给你自主支配的时间也只有70小时左右。这70小时你还须要自己课下再做肯定量的习题巩固所学，同时还要适时的进行复习，回顾之前的内容，这剩下的70小时满打满算也就只能做到如此了。

“得暑假者得考研”没错，但是还是要踏踏实实复习，好好把这两个月的黄金时间利用好。既要保证学习的时间，又要提高单位时间的效率。切忌贪多求快，整个吞枣。

9月

有的同学在暑假第一轮复习后就立刻进入了真题阶段，其实这样未必是件好事。过早的去做真题，因为暑假学习的内容还没有足够的时间进行巩固，还存在肯定数量的盲点。这样的状态下干脆做真题很容就把真题奢侈了，而且到了后期会发觉无题可做，到处找模拟题，结果把复习的方向弄偏了。关于真题的留意事项我在之后会给大家系统的做一个讲解。这里建议，对于大多数同学，10月份起先真题刚刚好，最早也得在9月底了。

10月到12月

其实从9月起先，虽然每天总的复习时间有增无减，但是留给数学的时间会越来越少，因为政治的假如和其他课程复习时间的增加势必会挤压数学复习的时间。10到11月正好也是真题阶段，每天3小时多的也正好和这一阶段的要求契合。这里再强调下，第一遍按套卷做真题，肯定要根据考试时间模拟，肯定要动手做题，根据考试的要求写答题步骤，不要用眼睛看，或者只写个也许过程，这样数学是确定学不好的，上了考场你会发觉状况频出，完全和平常是两码事。真题阶段结束也许也就到11月底了，这时候肯定要把错题本，难题本整理出来。从现在起先，每天最重要的事情就是“做笔记，做错题，做重重难点题”。对，你没看错，是做题，而不是“看”!同时可以适当的支配一些模拟卷做模考，保持状态，这个频率可以是5天到7天做一到两次的模拟即可。

定心丸系列

关于反复

其实同学们都知道温故而知新，但却不知道该怎么去运用。一些同学也会和我埋怨“我今日看了看前面极限的内容，发觉好生疏，又有许多东西像没学过一样”，这种似曾相识又模棱两可的感觉信任同学们确定感受过，这种感觉真的不好受。反复，不是你隔一段时间再去看看前面的内容，而是每天都在温故。每天都养成一个好习惯，拿出笔记来翻一翻，真的会有惊喜的!

详细方法：比如按周来计算，这周学习第三章的内容，那我也要复习前一、二章的内容。这个复习不是让你重新去翻看每个学问点，而是重点视察你遗忘的或者当时第一遍就很模糊的内容。重新拿出来谛视，通过做题去推断自己第一遍学习的效果。这个题，可以是你笔记上的例题，可以是辅导书上的例题和习题，自己做好安排，每天刷个十道题也不是什么难事。比如：极限、微分、积分的计算题，一张A4纸折成八小块，一个星期下来几乎可以刷到你大呼过瘾，同时手边也就没有太多“拦路虎”;而第一遍做题是遇到的错题难题，拿出你的错题本，重新看看是否会有新的感悟。

反复的时间问题：反复不是让你特地拿出那么几天的时间只看以前的内容，而应当把这些工作安排到每天的安排中，这样每天占用的时间也不会许多，不会影响到正常的规划。积少成多，最终这样能为你赢得的时间可能就是一个月甚至两个月的复习成效。

关于视频和笔记

看视频是一种很好的学习方法，不须要你拿着书用劲得啃，老师会把他自己的思想和方法进行概括，所以做好笔记很重要!做笔记，并不是一味得抄老师的板书，更是要学习老师做题的手法和思想。一般老师会口头叙述这道题的突破口在哪儿，然后再写解题过程。而这个分析题目的过程就须要你自己记在笔记上，这样你回顾笔记的时候就不会觉得这里很唐突。还有老师计算的手法，不能只单单看这个题目最终的结果。老师为什么算得快，其实是做多了、娴熟之后所形成的惯性：比如有时候系数该往前提就提，让式子显得很清爽;而有时候为什么系数要跟着式子一起走，因为后面会用到这个系数或者正好约掉。这些就是所谓的“套路”。尤其是计算这一块，这是须要自己多动手，多总结积累提升，而不行能速成的。

笔记是拿来巩固复习的，更是要“背诵”的，要努力把它内化成自己的东西。笔记本上肯定要有自己的批注和思想，哪里不明白，哪里是重难点都要做好标注，而不是像一本教科书一样干干净净，更不要只是“记笔记”，记完了就扔那很久都不看。假勤奋不行取!

关于进度

不要过多关注别人的进度，关键是自己要一步步走得扎实。我始终强调要“慢下来”，但是“慢下来”并不是让你给自己的松懈找理由，而是从心态上慢下来。“战略上亵渎敌人，战术上重视敌人”。当你知道你现在走的每一步都很踏实，那么每天在旁人看来枯燥的学习过程却实实在在的会给你带来欢乐。

数学考研复习安排14

在经过三个月惊慌的复习之后，时间也会进入考研倒计时，我们最终三个月里发觉假如把它分成两个阶段会更有利于大家分数的提高，其中一个重要的改革时间段就是把十月、十一月定位为提高阶段。这个阶段的目标就是做题，提高综合实力。不论你怎样复习，这个阶段的目标和主要任务是不会变更的。这个阶段咱们的主要任务有三个：

第一、梳理学问体系;在强化阶段老师会给大家搭建清楚的学问框架，但是这个框架是老师的思路，这个阶段要求大家把这部分学问转化为自己的思路，最终你要清晰地知道线性代数一共有多少个学问板块，每个学问板块里面的重要学问点是什么，包括定义、性质、定理、应用;同时你还要知道每个模块会有什么样的题目，以及相应的题目的解题思路;而且必需要知道各个学问点之间的联系是什么，这一点也特别重要，因为我们线性代数的一个重要特点就是综合性强，那么就要求大家不仅知道每个学问点，还要知道各个学问点之间的联系。比如对于行列式的学问点你要清晰的知道行列式是一个数、进行的变形以及变形对应的行列式的值变更状况、绽开定理及其推论，关于题目上要会求低阶行列式、高阶行列式、抽象行列式，以及要知道各个题目的解题思路方向;同时还要知道行列式和其他五个模块学问之间的联系，比如如何利用后面去个模块求解行列式，以及如何利用行列式求解后面的相关内容，比