比例解应用题课件

GS数学第二部分应用题“独学而无友，则孤陋而寡闻。”“学而不疑则怠，疑而不探则空。”第22讲比例解应用题涉及两个或多个量之间比例的应用题.熟练掌握比的转化和运算；对条件较多的应用题，学会通过列表的方法逐步分析求解；了解正比例与反比例的概念，掌握行程和工程问题中的正反比例关系.不同问题中的正、反比例关系一、积为定值：如：(1)路程相同时，速度和时间成反比关系；(2)面积相同时，长和宽(或底和高)成反比关系；

(3)工作总量相同时,工作效率和时间成反比关系；(4)利润相同时，利润率和成本成反比关系；

(5)溶质相同时,溶液和浓度成反比关系；......不同问题中的正、反比例关系二、商为定值：如：(1)速度相同时，路程和时间成正比关系；时间相同时，路程和速度成正比关系；(2)长(或底)相同时，面积和宽(或高)成正比关系；

(3)工作效率相同时,工作总量和时间成正比关系;工作时间相同时,工作总量和效率成正比关系;(4)利润率相同时，利润和成本成正比关系；成本相同时，利润和利润率成正比关系；(5)溶液质量相同时,溶质质量和浓度成正比关系；浓度相同时,溶质和溶液质量成正比关系；......典型例题1、圆珠笔和铅笔的价格比是4:3,20支圆珠笔和21支铅笔共用71.5元.请问：圆珠笔的单价是每支多少元？解：如果把每支圆珠笔的价格看成4份，那么每支铅笔的价格就是3份.因此20支圆珠笔的总价是4×20=80份，21支铅笔的总价

是3×21=63份，所以它们的总价之比是

80:63.而20支圆珠笔的价格就是元，所以圆珠笔的单价是40÷20=2元.2、加工一个零件，甲要2分钟，乙要3分钟，丙要4分钟.现有1170个零件，三人各加工多少个零件，才能使得他们同时完成任务？解：三人加工零件的个数比为甲要加工个零件；乙要加工个零件；丙要加工个零件.解：设一块合金的重量为1份，则第一块合金中铜的3、有两块重量相同的铜锌合金.第一块合金中铜与锌的重量比是2:5，第二块合金中铜与锌的重量比是1:3.现在把这两块合金合铸成一块大的.求合铸所成的合金中铜与锌的重量之比.重量是

份，锌的重量是份.第二块合金中铜的重量是份，锌的重量是份.两块合金中铜的总重量是份，锌的总重量是份.

因此，合铸后铜与锌的重量比是.所以上坡用了4、一段路程分为上坡和下坡两段，这两段的长度之比是4:3.已知小迪在上坡时每小时走3千米，下坡时每小时走4.5千米.如果小迪走完全程用了半小时，请问：这段路程一共多远？解：上坡和下坡路程之比是4:3,小迪速度分别是3千米/小时和4.5千米/小时.由于时间=路程÷速度,那么上坡与下坡的时间之比就是

(4÷3):(3÷4.5)=2:1.因为全程共用了半小时，小时，下坡用了小时.

因此上坡路程为 千米，下坡路程为千米，全程一共 千米.设上、下坡路程分别为4x千米、3x千米，根据题意列表3

4.5比较一下用方程

思想和算术方法

4x

求解的不3x同.由总用时可得方程：解方程可得：x=0.25所以全程共4x+3x=7×0.25=1.75千米.5、已知甲、乙、丙三个班总人数的比为3:4:2,甲班男、女生人数的比为5:4，丙班男、女生人数的比为

2:1，而且三个班所有男生和女生人数的比为13:14.请问：(1)乙班男、女生人数的比是多少？(2)如果甲班男生比乙班女生少12人那么甲、乙、丙三个班各有多少人？解：(1)假设男生人数一共有13份，女生人数一共14份，则三个班总人数为27份.于是甲班总人数为9份，乙班总人数为12份，丙班总人数为6份.其中甲班男生有5份，女生有4份.丙班男生有4份，女生有2份.所以，乙班男生有4份，女生有8份，故男、女生比例为2:1.解：小高今天比平时晚出发10分钟，晚到5分钟，那么他在路上少用了10-5=5分钟.小高今天的速度比平时快五分之一，则今天和平时的速度之比为6:5，那么他今天在路上用的时间和平时所用时间的比为5:6.今天小高在路上比平时少用了5分钟，那么今天要用5÷(6-5)×5=25分钟.而小高是7:55到的学校，所以他今天出发的时间是7:30.6、小高从家去学校，平时总是7:50到校.有一天他起晚了，结果晚出发了10分钟.为了不至于迟到，他将速度提高了五分之一，跑步前往学校，最后在7:55到校.请问:小高这天是几点出发的？解：观察发现,这两只蜡烛燃烧的时候差不变，所以将两个比的差统一为6份.那么原长度比就为58:52，后来的长度比为33:27，所以50分钟对应58-33=25份，所以较长的那根还能燃烧50÷25×33=66分钟.7、两根粗细相同、材料相同的蜡烛，长度之比为29:26，燃烧50分钟后，长蜡烛与短蜡烛的长度比为11:9，那么较长的那根还能燃烧多少分钟？8、康师傅加工一批零件，加工720个之后，他的工作效率提高了20%，结果提前4天完成任务；如果康师傅从一开始就把工作效率提高12.5%，那么也可以提前4天完成任务.问：这批零件共有多少个？解：康师傅加工了720个零件后，工作效率提高了20%，相当于变成原来的1+20%=6/5，那么所用时间就变成原来的5/6.如果提前4天完成任务，那么不改变工作效率，康师傅还需要继续工作4÷(1-5/6)=24天.如果一开始康师傅就提高工作效率，变成原来的

1+12.5%=9/8，那么所用时间就变成原来的8/9.要比原来提前4天完成任务，那么康师傅原来需要4÷(1-8/9)=36天完成任务.比较两次计算的结果，康师傅加工720个零件相当于原来工作36-24=12天，那么他原来每天加工720÷12=60个零件，因此...共有2160个.试试用列方程的方法来求解吧设康师傅原来每天加工x个零件，共用t天完成.根据“从一开始就把工作效率提高12.5%，那么可以提前4天完成任务”可得方程：12.5%x(t-4)=4x解方程可得：t=36即原来需要36天完成任务.再设他先加工720个零件用了y天，则工效提高后用了(32-y)天，可得方程：xy+1.2x(32-y)=36x解方程可得：y=12即他加工720个零件用了12天，每天应加工720÷12=60个零件.因此这批零件共有60×36=2160个.巩固练习1、已知甲比乙小5，甲数的 等于乙数的

，请问：甲数是多少？2、甲、乙两包糖的重量比是5:3，如果从甲包取出10克放入乙包后，甲、乙两包糖的重量比变为7:5.请问：这两包糖重量的总和是多少克？3、小聪和小明共折了100只纸鹤.折完后，小聪将自己所折纸鹤的六分之一给了小明，这时小明的纸鹤数量变为小聪的三分之一，那么小明折了多少只纸鹤？4、学校组织体检，收费标准如下：老师每人3元，女生每人2元，男生每人1元.已知老师和女生的人数比为2:9，女生和男生的人数比为3:7，共收体检费945元.那么老师、女生、男生各有多少人？5、甲如果单独完成某项工作，甲需24天，乙需36天，丙需48天.现在甲