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文档简介
小学生毕业班鉴定评语
总是一度认为名家之作是深邃的,是难懂的,看起来是枯燥的,是乏味的,自从看了《红楼梦》后,我不说看透了曹雪芹,但至少他的品性或者是精神世界,我应当还是可以了解的。
曹雪芹,宇梦阮,号雪芹,芹圃,芹溪。着有宏大作品——现实主义长篇古典小说《红楼梦》,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薜四大家簇的兴衰史,反映了封建社会的日趋衰亡的命运。曹雪芹诞生在一个书香世家,父辈都在朝庭做官,因选择支持王子做皇帝时,选择王子不太正确,雍正值上皇帝后,对曹雪芹一家心存敌视,借助各种借口将曹雪芹一家贬官,从今,曹雪芹一家家落中道。
曹雪芹将自己一生的精力置身于《红楼梦》的创作当中,正如《红楼梦》中的每个人物都是旧王朝某个形象的象征,贾宝玉的叛逆乖张,林黛玉的多愁善感,薜宝钗的世故城府,王熙凤的泼辣干练……
我爱上《红楼梦》,是因为我爱上了林黛玉,她的一举一动,一颦一笑都深深的印在了我的脑海中。她就像一朵出水芙蓉,那么纯洁,那么傲岸地俯视于堕落的红尘俗世,她的才华无人可及,但我却为她鸣不平,在海棠社中,大家对菊作诗,她的诗可说是堪称绝作,但是可恶的李执竟以薜宝钗有大家闺秀风范,将第一的宝冠就那样轻易的带在了宝钗头上。
1.该生遵纪遵守法律,团结同学,待人热忱有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关切集体荣誉,主动协作班团干部完成各种社会实践,坚持体育熬炼,是德智体全面发展,有志向,素养高的好学生。
2.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,主动参与各种集体活动和文体活动,劳动主动肯干。敬重师长,乐于助人。能仔细完成各种学习任务,各科成果都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格小学毕业生。
3.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。主动协作班团干开展各项活动,劳动主动肯干。敬重师长,团结同学。学习目的明确,看法仔细,是有志向,有理想,综合素养高的学生。
4.你是一位品学优良的学生,思想上进,诚恳守信,敬重老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,主动参与班集体活动。学习上能刻苦钻研,成果良好,是一位合格的具有较高素养的小学毕业生。
5.该生仔细遵守小学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。擅长独立思索问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。敬重师长,团结同学。酷爱集体,主动参与各项活动。有志向有理想,是位全面发展的好学生。
6.该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关切集体荣誉。敬重师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成果稳定上升。为人诚恳,生活俭朴,劳动主动肯干。是个有涵养,素养高的.好学生。
7.该生仔细遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。敬重师长,团结同学。有志向,有理想。学习仔细刻苦,勤学好问,成果不断上升。主动参与体育熬炼,生活俭朴,为人诚恳。是位德智体全面发展的好学生。
8.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,主动参加各项社会实践与集体活动,劳动主动肯干,敬重师长,团结同学,学习上仔细刻苦,成果稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人恳切。是德智体全面发展的学生。
9.你是一位勤奋好学的学生,诚恳和善,敬重师长,遵守纪律,团结同学,关切集体,乐于助人,主动参与劳动。学习上能仔细听课,刻苦钻研,成果提高较快。是一位具有较高的综合素养合格的小学毕业生。
10.你是一位得才兼备的学生,思想主动上进,敬重师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。班干部工作仔细负责,有较强的领导实力。学习刻苦,勇于创新,成果良好,是具有较高综合素养的小学毕业生。
1.该生无论在学习工作
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