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吉林省白城市一中2024届物理高二第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某小船船头垂直指向河岸渡河,若水流速度突然增大,其它条件不变,下列判断正确的是()A.小船渡河的时间不变B.小船渡河的时间减少C.小船渡河的时间增加D.小船到达对岸的地点不变2、关于磁场的下列说法中,不正确的是:A.磁感应线总是从N极出发到S极终止B.在磁场中一小段长为L、电流为I的检验电流元所受磁场力为F,其所在处磁感应强度不一定是C.磁感应线不是客观存在的曲线,是为了形象的描述磁场而假想的D.磁感应线的疏密程度能够描述磁场的强弱3、下图表示的是四种典型的静电场,电场强度相同的是图()A.B.C.D.4、如图,平行板电容器与直流电源(内阻不计)连接,下极板接地。一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则A.带电油滴将沿竖直方向向上运动B.两板之间的电场强度不变C.P点的电势将降低D.电容器的电容减小,极板所带电荷量增大5、在下图所示的电场中,a、b两点的电场强度和电势均相同的是()A.离点电荷等距离的a、b两点B.两个等量异种点电荷连线的中垂线上,与连线中点等距离的a、b两点C.两个等量同种点电荷连线上,与连线中点等距离的a、b两点D.带电平行金属板间分别靠近两板的a、b两点6、在力学范围内,国际单位制规定的三个基本量是()A.长度、力、时间 B.速度、力、质量C.加速度、速度、长度 D.长度、质量、时间二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10V、17V、26V,下列说法正确的是()A.电场强度的大小为2.5V/cmB.坐标原点处的电势为2VC.电子在a点的电势能比在b点的电势能高D.电子从b点运动到c点,电场力做正功8、图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象.从该时刻起A.经过0.35s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离B.经过0.25s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度C.经过0.15s,波沿x轴的正方向传播了3mD.经过0.1s时,质点Q的运动方向沿y轴正方向9、如图甲所示,电荷量q=1×10-4C的带正电的小物块静止在绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向的电场,其电场强度E的大小与时间t的关系如图乙所示,物块速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。重力加速度g=10m/s2,则()A.物块在4s内位移是8m B.物块的质量是2kgC.物块与水平面间动摩擦因数是0.2 D.物块在4s内电势能减少了14J10、如图所示,一簇电场线的分布关于y轴对称,O是坐标原点,M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y轴上,Q点在x轴上,则()A.M点的电势比P点的电势低B.O、M间的电势差小于N、O间的电势差C.一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能D.将一负电荷由M点移到P点,电场力做正功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的器材及代号如下:A.小灯泡L(3V、5Ω);B.滑动变阻器R1(0-10Ω,额定电流1.5A);C.滑动变阻器R2(0-500Ω,额定电流0.5A);D.电压表V1(量程:0-3V,RV=5kΩ);E.电压表V2(量程:0-15V,RV=10kΩ);F.电流表A1(量程:0-0.6A,RA=0.5Ω);G.电流表A2(量程:0-3A,RA=0.1Ω);H.铅蓄电池、开关各一个,导线若干;实验中要求加在小灯泡两端的电压可连续地从零调到额定电压。(1)为了减少误差,实验中应选滑动变阻器_________电压表_______,电流表________;(2)请在图虚线框内按要求设计实验电路图(部分线已画好)(3)某同学实验后作出的I-U图象如图所示,请分析该图象形成的原因是:__________。(4)某同学由测出的数据画出I—U图象,如图所示,当小灯泡两端电压为1.8V时,小灯泡的电阻值R=________Ω,此时小灯泡的实际功率P=________W。(结果保留两位有效数字)12.(12分)某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验.两根金属导轨ab和a1b1固定在同一水平面内且相互平行,足够大的电磁铁(未画出)的N极位于两导轨的正上方,S极位于两导轨的正下方,一金属棒置于导轨上且两导轨垂直.(1)在图中画出连线,完成实验电路.要求滑动变阻器以限流方式接入电路,且在开关闭合后,金属棒沿箭头所示的方向移动.(2)为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度,有人提出以下建议:A.适当增加两导轨间的距离B.换一根更长的金属棒C.适当增大金属棒中的电流其中正确的是_____(填入正确选项前的标号)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)将带电荷量为1×10-8C的电荷,从无限远处移到电场中的A点,要克服静电力做功2×10-6J,问:(1)电荷的电势能是增加还是减少?电荷在A点具有多少电势能?(2)A点的电势是多少?(3)若静电力可以把带电荷量为2×10-8C的电荷从无限远处移到电场中的A点,说明电荷带正电还是带负电?静电力做了多少功?(取无限远处为电势零点)14.(16分)A、B、C三物块质量分别为M、m和,作如图所示的联结其中,,,绳子不可伸长,绳子和滑轮的质量不计,绳子和滑轮间、A物块和桌面间均光滑从图中所示位置释放后A、B、C一起作匀加速直线运动,求在作匀加速直线运动的过程中物块A与B间的摩擦力大小和绳上的拉力取15.(12分)如图所示的电路中,电源的电动势E=50V,内阻r=10Ω,小灯泡规格为“20V,10W”,滑动变阻器R阻值可调范围(0〜200Ω)。问:(1)滑动变阻器R取值多少时,小灯泡正常发光?(2)滑动变阻器R取值多少时,R上消耗的功率最大?最大为多少?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】试题分析:将小船的实际运动沿着船头指向和顺着水流方向正交分解,由于分运动互不干扰,故渡河时间与水流速度无关,只与船头指向方向的分运动有关,故船航行至河中心时,水流速度突然增大,只会对轨迹有影响,对渡河时间无影响;沿水流方向的位移x=v水t,小球到达对岸的地点改变,到达对岸下游更远的位置.故选A.考点:运动的合成和分解【名师点睛】本题是典型的“小船过河”的问题;关键抓住渡河时间只与沿船头指向方向的分运动有关,与沿水流方向的分运动无关.2、A【解题分析】A项:在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发,到磁体的S极;在磁体的内部,磁感线从磁体的S极到磁体的N极;磁感线是闭合的曲线,故A错误;B项:只有垂直放置时在磁场中某处受到的磁场力为F,该处磁感应强度的大小才是,故B正确;C项:磁感线是人们为了形象描述磁场而引入的线,不是客观存在的线,故C正确;D项:磁感线的疏密程度描述了磁场的强弱,磁感线越密,磁场越强.故D正确。点晴:本题考查磁感线分布、磁感线的意义等多个知识点,是磁场中基本的问题,比较容易。3、B【解题分析】图A中两点的电场强度方向不同,A错误;图B中两点电场强度大小和方向都相同,故B正确;C中两点的电场强度大小不同,D图中,电场线的疏密程度表示电场强度大小,电场线方向表示电场强度方向,故两点的大小和方向都不相同,D错误.4、C【解题分析】
AB.将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,即极板间距变大,则有电容器的电容减小,由于电容器两板间电压不变,根据可知场强减小,因此带电粒子受到的电场力减小,粒子将向下运动。故AB错误;C.场强减小,P到负极板(0电势点)的距离不变,则P与0电势间的电势差变小,所以P点的电势降低。故C正确;D.极板间距变大,根据电容决定式可知,电容器的电容减小,而电压不变,可知,带电量减小,故D错误。5、B【解题分析】试题分析:A项是负点电荷形成的电场,a、b是离点电荷等距的两点,处在同一等势面上,电势相同,场强大小相等,但方向不同,故A错;B项是等量异种电荷连线的中垂线是一条等势线,则a、b的电势相等.由于电场线关于两电荷连线左右对称,而且都与等势面垂直,所以a、b两点的场强大小和方向都相同,故B正确;C项是等量同种电荷形成的电场,根据电场线的对称性可知,a、b两点的电势相同,场强大小相等,但方向相反,故C错;D项是平行板形成的匀强电场,a、b两点的场强相同,沿电场线电势降低,所以a点的电势大于b点的电势,故D错.考点:本题考查了典型电场中电场强度、电势特点【名师点睛】解决本题的关键是要抓住电势和场强的区别,电势是标量,场强是矢量.另外还要对常见的电场的电场线和等势面分布要了解,有助于快速准确解题.6、D【解题分析】
国际单位制规定的基本量有七个,分别为:长度、质量、时间、电流、温度、发光强度、物质的量,其中在力学范围内的是长度、质量、时间三个基本量。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解题分析】
先在a、c两点的连线上找出与b电势相等的点,然后据电场线与等势线垂直确定电场的方向,再据求电场强度;据匀强电场中平行且等距的线段两端电势差相等得,代入数据求出原点处电势;据电势能与电势关系,比较电子在a点的电势能与电子在b点的电势能的大小;据电势差与电势关系,求出b、c两点间的电势差,再据电场力做功与电势差的关系得出电子从b点运动到c点,电场力做功的正负。【题目详解】A:如图所示,在ac连线上,确定一b′点,电势为17V,将bb′连线,即为等势线,那么垂直bb′连线,则为电场线,再依据沿着电场线方向,电势降低,则电场线方向如图:因为、,则;据几何关系,cb两间沿场强方向距离;匀强电场的场强。故A项正确。B:据匀强电场中平行且等距的线段两端电势差相等得,因a、b、c三点电势分别为10V、17V、26V,解得原点处的电势。故B项错误。C:因为,电子带负电,据可得:电子在a点的电势能比在b点的电势能高。故C项正确。D:,电子从b点运动到c点,电场力做功,即电子从b点运动到c点,电场力做正功。故D项正确。【题目点拨】在匀强电场中,则任意两条平行线上距离相等的点间电势差相等。8、AC【解题分析】试题分析:由图,经过0.35s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离.故A正确.此时P向下运动,Q点向上运动.,经过时,P点到达波谷,Q点到达平衡位置上方,但未到波峰,质点Q的加速度小于质点P的加速度.故B错误.因波沿x轴的正方向传播,,则波速,则经过0.15s,波传播距离x=vt=3m.故C正确.,质点Q的运动方向沿y轴负方向.故D错误.故选AC考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.点评:波的图象往往先判断质点的振动方向和波的传播方向间的关系.同时,熟练要分析波动形成的过程,分析物理量的变化情况.9、CD【解题分析】
A.由图像可知,物块在4s内位移为故A错误;BC.由图可知,前2s物块做匀加速直线运动,由牛顿第二定律有由图线知加速度为a=1m/s2。1s后物块做匀速运动,由平衡条件有联立解得由图可得,代入数据解得由可得μ=0.2故B错误,C正确;D.物块在前2s的位移为物块在第2~4s的位移为电场力做正功则电势能减少了14J,故D正确。故选CD。10、ABD【解题分析】
A:根据等势线与电场线垂直,顺着电场线的方向电势降低;可知M点的电势比P点的电势低。故A项正确。B:O、M间的场强小于N、O间的场强,OM=NO,由公式U=Ed分析得知,O、M间的电势差小于C:根据等势线与电场线垂直,顺着电场线的方向电势降低;可得O点的电势高于Q点的电势,则正电荷在O点时的电势能大于在Q点时的电势能。故C项错误。D:M点的电势比P点的电势低,则负电荷在M点的电势能比在P点的电势能大,所以将一负电荷由M点移到P点时,电势能减小,电场力将正功。故D项正确。【题目点拨】本题关键要根据电场线方向及等势线与电场线垂直判断出各点电势的高低,利用EP=qφ分析电荷电势能的变化,再据三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BDE温度的影响3.60.90【解题分析】(1)因为灯泡的电阻为5欧姆,因此为了调节方便,滑动变阻器应选择总阻值较小的
B(R1)即可;为了方便调节小灯泡额定电压是3V,电压表应选V1,即D;灯泡额定电流I=0.6A,电流表应选电流表A1,即E。
(2)因为电压、电流需从零开始测起,所以滑动变阻器采用分压式接法,灯泡的电阻大约5Ω,远小于电压表内阻,属于小电阻,电流表采用外接法误差较小,电路图如图所示:(3)从图象可知I-U图象的斜率逐渐减小,即电阻R逐渐增大,形成的原因是随着电压增高,小灯泡温度升高,电阻率增大阻值增大,即受温度的影响。
(4)由图可知当电压为1.8V时,对应的电流为0.5A,则根据欧姆定律可得:,此时小灯泡的实际功率:。12、(1)如图所示:(2)AC【解题分析】试题分析:(1)如图所示,注意滑动变阻器的接法是限流接法.(2)根据公式可得适当增加导轨间的距离或者增大电流,可增大金属棒受到的安培力,根据动能定理可知金属棒离开导轨时的动能变大,即离开导轨时的速度变大,AC正确;若换用一根更长的金属棒,但金属棒切割磁感线的有效长度即导轨间的宽度不变,所以对最后的速度没有影响,B错误.考查了研究安培力实验【方法技巧】对于高中实验,要求能明确实验原理,认真分析各步骤,从而明确实验方法;同时注意掌握图像的性质,能根据图像进行分析,明确对应规律的正确应用.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步
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