2015届高三二轮复习步步高文科福建专用专题六第1讲_第1页
2015届高三二轮复习步步高文科福建专用专题六第1讲_第2页
2015届高三二轮复习步步高文科福建专用专题六第1讲_第3页
2015届高三二轮复习步步高文科福建专用专题六第1讲_第4页
2015届高三二轮复习步步高文科福建专用专题六第1讲_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1讲考情解读考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题.直线与圆的位置关 提醒当一条直线的斜率为0A(x1,y1),B(x2,y2)两点间的距离:|AB|= 提醒x,y热点一例1(1)过点(5,2),且在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍的直线方程是( 0或2x-5y=0“m=1”是“直线x-y=0和直线x+my=0互相垂直”的( 答案 解析(1)当直线过原点时方程为2x-5y=0,不过原点时,可设出其截距式为xy=1解出 (2)m=1x-y=0x+y=01和-1,两直线垂直,所以充分性成立;当直线x-y=0和直线x+my=0互相垂直时,有1×1+(-1)×m=0,所以m=1,所以必要性成立.故选C.思维升华(1)要注意几种直线方程的局限性.点斜式、两点式、斜截式要求直线不能与x轴A(3,1),B(-1,2),若∠ACBy=x+1AC所在的直线方程为()1答案C解析ACBCy=x+1B(-1,2) x1x 1B′(x0y0)

ACy-1=1x-2y-1=0.故C热点二例2(1)若圆C经过(1,0),(3,0)两点,且与y轴相切,则圆C的方程为( B.(x-2)2+(y±3)2=3D.(x-2)2+(y±(2)已知圆M的圆心在x轴上,且圆心在直线l1:x=-2的右侧,若圆M截直线l1所得的弦长为23,且与直线l2:2x-5y-4=0相切,则圆M的方程为( 思维启迪(1)x=2上,然后待定系数法求方程;(2)23答案 (1)C经过(1,0),(3,0)x=2y轴相切,所以半径r=2,设圆心坐标为(2,b),则(2-1)2+b2=4,b2=3,b=±3,所以选D.(2)M的圆心坐标为(a,0),a>-2r,得思维升华圆的标准方程直接表示出了圆心和半径,而圆的一般方程则表示出了曲线与二元若|PQ|=23,则直线l的方程为( B.x=-1C.x=1D.x=1 答案 解析(1)lxx=-122= 1,解得k=4,此时直线l的方程为y=4(x+1).故所求直线l的方程为x = 1,则r2=d2+|AB|2=10 C例3如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x-4.设圆C的半径为1,圆心在l上.思维启迪(1)C的圆心坐标,再利用几何法求出切线斜率;(2)将|MA|=2|MO|解(1)Cy=2x-4y=x-1C(3,2), 设点M(x,y),因为|MA|=2|MO|, M(x,y)CCD有公共点,则2-1≤|CD|≤2+1,1≤由5a2-12a≤0,得0≤a ≤5 5思维升华(1)讨论直线与圆及圆与圆的位置关系时,要注意数形结合,充分利用圆的几何性(1)(2014·重庆)已知直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y-a)2=4相交于A,B两点,且△ABC为等边三角形,则实数a= 切线,则a+b的最小值为( 答案 解析圆心C(1,a)到直线ax+y-2=0的距离 )2+12=22,解得a=4±圆C2:x2+(y-b)2=1, 即a2+b2=9.由(2

,得(ab)2≤1832≤ab≤32,当且仅当“a=b时取称.3.直线与圆中常见的最值问题C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交点的圆系方程x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0. 答案25解析圆心为(2,-1)

3 = 22-352=2(5 5x0的取值范围是 答案解析M作⊙O的切线,切点为N,连接ON.MN与⊙Osinθ≥2即ON≥2 ON=1,∴OM≤0∵M为(x0,1),∴x2+1≤0 ∴x2≤1,∴-1≤x 在直角坐标系xOy中,已知A(-1,0),B(0,1),则满足|PA|2-|PB|2=4且在圆x2+y2=4上的点P的个数为 答案解析P(x,y),则由2 2∴直线与圆相交,∴P2如果圆C:x2+y2-2ax-2ay+2a2-4=0与圆O:x2+y2=4总相交,则实数a的取值范 2答案-22<a<02解析C:x2+y2-2ax-2ay+2a2-4=0变形为(x-a)2+(y-a)2=4C(a, a2+a2<4,解得-22<a<0或0<a<2若圆x2+y2=r2(r>0)上有且只有两个点到直线x-y-2=0的距离为1,则实数r的取值范 答案(2-1,解析x-y-2=01x-y-2+2=0x-y-2-2=0x-y-2=01x-y-2+2=0x-y-2-2=0|2<r<|-2-2|,即2-1<r<2直线l1:kx+(1-k)y-3=0和l2:(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,则k等于( A.-3或-1 B.3或1C.-3或 D.3或答案5解析k=15若k≠1,直线l,l的斜率分别为k=k 1-k,由k·k=-1得k=-3,综上

1若P(2,-1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程是( 答案A解 圆的圆心为C(1,0).由圆的性质知直线PC垂直于弦AB所在的直线则kAB=-1k即kAB=-1 x-y-3=0.O:x2+y2=4C:x2+y2+4x-4y+4=0ll 答案C解 lOC的中点(-1,1)OCkOC=-1l1ly-1=x+1x-y+2=0.若直线y=kx+2k与圆x2+y2+mx+4=0至少有一个交点,则m的取值范围是( 答 解析由m>4.故选C.动圆C经过点F(1,0),并且与直线x=-1相切,若动圆C与直线y=x+22+1总有公共点,则圆C的面积( 答案解析设圆心为(a,b)b即(a-1)2+b2=(a+1)2a=1b4(b∴(b

b b|4-b+22|4-b+22 ∴b≤-2(22+3)当b=2时 设P为直线3x+4y+3=0上的动点过点P作圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积的最小值为( 333 B. 答案解析C:(x-1)2+(y-1)2=1C(1,1)1,易知|PC|的最小值等于圆心C(1,1)到直线3x+4y+3=0的距离,即10=2,而四边形PACB的面积等于2S

=3已知直线l1与圆x2+y2+2y=0相切,且与直线l2:3x+4y-6=0平行,则直线l1的方程 答案3x+4y-1=0可得圆心(0,-1)3x+4y+b=01,即有5=1b=-1b=9.8.(2014·湖北)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2= 答案解析y=x+aA,B两点,则∠AOB=90°.如图,此时a=1,b=-1, 答案1解析O1

O半径为5Ol14.2答案2解析依题意得圆x2+y2+kx=0的圆心(-k,0)位于直线x-y-1=0 的方程是 32,点P到直线AB =距离的最大值是32+1,△PAB面积的最大值为

32+2=3+× 圆C的方程. (1)根据题意可设圆心(a,0),则

=1a=2,即圆心为(2,0),半径r 2+2

C →解(1)M的方程可整理为(x-1)2+(y-1)2=8,故圆心M(1,1),半径R=22.因为|MO|=2<22,OMOO即2=2

r=O

E(-2,0),F( (x+2)2+y2×(x-2)2+y2=x2+y2,整理得x2-y2=1.而 DE=(-2-x,-y),DF=(所以→→DE·DF=(-2-x)(22由于点D在圆O内,故有

即→→即→→M是线段PN的中点,求⊙C的半径r的取值范围. (1)线段AB的垂直平分线方程为x=0,线段BC的垂直平分线方程为x+y-3=0,所以外接圆圆心为H(0,3),半径为 (-1)2+32=10,⊙H设圆心H到直线l的距离为d,因为直线l被⊙H截得的弦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论