地球运动的地理意义(第2课时)高中地理人教版(2019)选择性必修1_第1页
地球运动的地理意义(第2课时)高中地理人教版(2019)选择性必修1_第2页
地球运动的地理意义(第2课时)高中地理人教版(2019)选择性必修1_第3页
地球运动的地理意义(第2课时)高中地理人教版(2019)选择性必修1_第4页
地球运动的地理意义(第2课时)高中地理人教版(2019)选择性必修1_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

地方时、区时、日期变更线什么是时差呢?

A、B、C三点位于同一纬度,三点中最先进入白天的是哪一点?最先送走落日的是哪一点?地球上东边的时刻比西边的时刻早一、地方时ABC1.地方时特点:(1).同一经线的地区地方时相同。(2).位置越靠东地方时越大,位置越靠西,地方时越小。经度每间隔15°,时间相差1小时。2.地方时的计算方法(1)已知一地的经度、地方时、另一地的经度,求另一地的地方时所求地方时=已知地方时±取加减:求东“+”,求西用“-”算经度差:0°经线同侧为经度相减的差,异侧为两经度相加的和若所得时间>24,则时刻-24,日期+1天若所得时间<0,则时刻+24,日期—1天

经度差×460已知位于30°E的A地为10月1日1时,求北京(116°E)的地方时,纽约(74°W)的地方时?(2)已知某一地的经度、地方时、另一地的地方时,求另一地的经度。某地经度=已知经度±1°/4分钟×两地地方时差数(分钟)时差数:两地时间相减已知75°W的地方时是12点,乙地的地方时是9点40分,问乙地的经度是多少?不同经度不同地方时,易引起时间混乱,工作、生活不便为了计时的方便,引入区时二、区时1、时区0°7.5ºW7.5ºE180°中时区22.5ºW西一区37.5ºW西二区52.5ºW西三区22.5ºE东一区37.5ºE东二区52.5ºE东三区157.5ºW

142.5º西十区172.5ºW西十一区157.5ºE142.5ºE东十区172.5ºE东十一区

东十二区西十二区地球自转方向

国际规定,全球划分为24个时区,每个时区占15个经度——时间区域1、时区的划分:

0°7·5°W7·5°E中时区(零时区)15°西一区东一区15°15°15°15°西二区东二区15°15°15°W15°E30°E30°W中央经线经度:=时区数×15°

37·5°E22·5°E22·5°W37·5°W每相差1个时区,区时相差1小时时区

读图思考:1、中时区以哪条经线作为中央经线?2、哪两个时区合二为一?3、北京位于哪个时区?4、北京时间为9月19日9:00时,求纽约(西五区)和东京(东九区)的时间?此时,国际标准时间(中时区)的时间?

2、时区

①已知经度算时区:时区数=已知经度÷15°所得余数<7.5,相除所得整数即为时区号数所得余数>7.5,时区号数为所得整数+1求116°E所在时区?用116°÷15°得7余数为11,故116°E所在时区7+1,为东八区。

0°7.5ºW7.5ºE180°中时区22.5ºW西一区37.5ºW西二区52.5ºW西三区22.5ºE东一区37.5ºE东二区52.5ºE东三区157.5ºW

142.5º西十区172.5ºW西十一区157.5ºE142.5ºE东十区172.5ºE东十一区

东十二区西十二区地球自转方向⑵中央经线:

每个时区中间的那条经线2、区时:⑴概念:全球共划分24个时区,每个时区都以该时区

中央经线的地方时为本区的区时。用两地所在时区数计算两地时区差(异区相加,同区相减),时区差就是时间差。若所得时间>24,则时刻-24,日期+1天若所得时间<0,则时刻+24,日期-1天

②求区时:所求区时=已知区时±时区差×1h正负号选取原则:东加西减。(所求区时位于已知区时时区东侧,取“+”;若位于西侧,则取“-”。)例:已知A地(40°N,116°E)区时为11:26,求B地(35°N,140°E)、C地(40°S,74°W)的区时。(1)先求A、B、C三地的时区A地时区=116°E÷15°=7,余11°=7+1东8区B地时区=140°E÷15°=9,余5°=9东9区C地时区=74°W÷15°=4,余14°=4+1西5区(2)再求A、B,A、C之间的时差A、B之间的时差=东9区-东8区=1小时A、C之间的时差=东8区+西5区=13小时(3)求B、C的区时B地区时=11:26+1小时=12:26C地区时=11:26-13=-1:34+24:00=22:26

实际上,在分区计时的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论