11+神经调节（课件）【核心知识精讲+能力提升拓展】高考生物二轮复习知识串讲和专题突破

二轮复习

大鱼小堂神经调节01知识地图02核心点拨03随堂默写04针对训练

目

录一、知识地图一、知识地图一、知识地图一、知识地图一、知识地图二、核心点拨1.概念辨析：神经纤维和神经。2.神经系统的组成及自主神经系统并不完全自主。3.如何区分传入神经和传出神经？4.条件反射和非条件反射的异同点？5.静息电位和动作电位产生的机制？二、核心点拨6.兴奋的传递过程、传递特点及原因、神经递质去向？7.

区分信号形式和信号变化、电位和电位变化。8.兴奋传导和传递中的有关实验设计。9.

皮层代表区与头面部、躯体各部分之间的关系。10.神经系统对排尿过程的分级调节。一、

概念辨析：神经纤维和神经。轴突髓鞘神经纤维构成：由神经胶质细胞参与构成作用：绝缘、跳跃式传导轴突或较长的树突神经纤维外套髓鞘神经许多神经纤维集结成束外包一层膜二、

神经系统的组成及自主神经系统并不完全自主1.神经系统的组成：二、

神经系统的组成及自主神经系统并不完全自主2.自主神经系统：①交感神经和副交感神经的作用通常是相反的。二、

神经系统的组成及自主神经系统并不完全自主2.自主神经系统：①交感神经和副交感神经的作用通常是相反的。二、

神经系统的组成及自主神经系统并不完全自主2.自主神经系统：①交感神经和副交感神经的作用通常是相反的。②有时交感神经和副交感神经对某一器官的作用是一致的。例如：交感神经和副交感神经都有促进唾液腺分泌的作用。交感神经促进少量黏稠唾液分泌；副交感神经引起大量稀薄唾液的分泌。三、

如何区分传入神经和传出神经？④实验切断法①看神经节②看突触(“叉圈”方向)③看脊髓灰质（窄入宽出）四、条件反射和非条件反射的异同点？非条件反射条件反射形成特点中枢意义区别与联系先天形成后天形成数量有限、不需大脑皮层参与与生俱来、不会消退数量无限、需大脑皮层参与可建立可消退非条件反射（基础）

条件反射（新建立）学习和训练大脑皮层以下的中枢大脑皮层使人和动物能够初步适应环境扩展了适应范围，增强了适应性和预见性条件反射的维持需要非条件刺激的强化五、

静息电位和动作电位的产生机制K+外流实验结果：只有改变K+浓度，静息电位才会发生显著变化。改变Cl-浓度，未受刺激时膜电位基本没有变化。实验结论：静息电位（外正内负）是由K+外流导致的。1.静息电位（外正内负）是如何产生的？五、

静息电位和动作电位的产生机制思考：下列哪个图可用于测定静息电位？五、

静息电位和动作电位的产生机制2.动作电位（外负内正）是如何产生的？1.oa段，形成静息电位（外正内负）：非门控K+通道打开——K+外流2.ac段，形成动作电位（外负内正）：门控Na+通道打开——Na+内流K+内高Na+外多五、

静息电位和动作电位的产生机制2.动作电位（外负内正）是如何产生的？3.ce段，恢复静息电位（迅速恢复外正内负）：门控K+通道打开——K+外流4.ef段，维持静息电位：Na+-K+泵——将兴奋中外流的K+泵回膜内、Na+泵回膜外K+内高Na+外多六、兴奋的传递过程、传递特点及原因、神经递质去向？

1.兴奋的传递过程兴奋传到神经末梢刺激突触小泡突触小泡向突触前膜移动突触小泡与突触前膜融合神经递质在突触间隙中扩散释放神经递质到突触间隙与突触后膜上的相关受体特异性结合改变了突触后膜对离子的通透性突触后膜电位发生变化随后神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进突触小体，(胞吐，耗能)(耗能)(流动性)(≠自由扩散,不耗能)(不耗能)(突触前膜兴奋)以免持续发挥作用。Na+内流→Ca2+内流六、兴奋的传递过程、传递特点及原因、神经递质去向？

2.兴奋的传递特点及原因a.单向传递由于神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上。b.传递速度较慢（突触延搁）由于突触处的兴奋传递需要通过化学信号的转换。突触前膜突触间隙突触后膜电信号化学信号电信号六、兴奋的传递过程、传递特点及原因、神经递质去向？

3.神经递质的去向a.被相应的酶降解b.被突触前膜回收七、区分信号形式和信号变化、电位和电位变化。1.信号形式和信号变化电信号电信号→化学信号→电信号电信号→化学信号→电信号电信号→化学信号化学信号→电信号化学信号神经纤维上：

神经元之间：

突触处：

突触小体/膜：

突触间隙：

突触后膜：

七、区分信号形式和信号变化、电位和电位变化。2.电位和电位变化静息时膜电位：

兴奋时膜电位：

静息时膜外电位：

兴奋时膜电位变化：

兴奋时膜内电位变化：

兴奋时膜外电位变化：

外正内负外负内正外正内负→外负内正负电位→正电位正电位正电位、负电位、外负内正、外正内负正电位→负电位八、兴奋传导和传递中的有关实验设计1.探究兴奋在神经纤维上的传导实验设计：电刺激①处，观察A的反应并测定②处电位变化结果分析：若A有反应，②处电位改变，则兴奋在神经纤维上是双向传导的；若A有反应，②处电位未改变，则兴奋在神经纤维上是单向传导的；或A处无反应，②处电位改变，则兴奋在神经纤维上是单向传导的。八、兴奋传导和传递中的有关实验设计2.探究兴奋在神经元之间的传递实验设计：先电刺激①处，测③处电位变化；

再电刺激③处，测①处电位变化。结果分析：若③和①处都能检测到电位变化，则为双向传递；若只有一处能检测到电位变化，则为单向传递。九、皮层代表区与头面部、躯体各部分之间的关系大脑皮层第一运动区(躯体运动中枢)与躯体各部分运动关系示意图九、皮层代表区与头面部、躯体各部分之间的关系研究发现：刺激大脑皮层中央前回的顶部，可引起下肢的运动；刺激中央前回的下部，则引起头面部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，则引起其他相应器官的运动。1.头面部、躯体各部分的运动机能在大脑皮层是否有相应代表区？2.头面部、躯体各部分的运动机能与相应皮层代表区的位置关系有何特点？3.皮层代表区的大小与躯体中相应部位的大小还是躯体运动的精细程度相关？有头面部正置、躯体各部分倒置躯体运动越精细，皮层代表区范围越大。十、神经系统对排尿过程的分级调节1.控制排尿的低级中枢在脊髓。何时尿液才会排出？何时会产生尿意？2.为何成年人一般可以有意识控制排尿“憋尿”？如上课有了尿意但能憋到下课再去厕所;再如即使你没有尿意，课间你可能也会去排一次尿。3.婴儿常尿床。有些人由于外伤等导致意识丧失如高位截瘫，会“尿失禁”。十、神经系统对排尿过程的分级调节三、随堂默写1.组成神经系统的细胞主要包括

两大类。

是神经系统结构和功能的基本单位。神经胶质细胞种类

，且数量是神经元数量的

倍，对神经元起

作用。包裹在轴突或较长的树突周围的一层髓鞘本质上就是

细胞。2.神经系统包括

和

两部分。中枢神经系统包括位于颅腔内的

和位于椎管内的

；调节运动的低级中枢是

，如

反射中枢都在这。三、随堂默写3.外周神经系统按来源/位置可分为

（12对）和

（31对），前者主要分布在

，后者主要分布在

，二者都有支配

器官的神经，负责管理相关区域的

；外周神经系统按功能可分为

和

；传出神经（运动神经）可根据是否受意识支配，分为

（受意识支配）和

（不受意识支配）两部分。内脏运动神经也叫植物性神经系统或

系统，往往由类似于“油门和刹车”的

和

组成。内脏运动神经可支配

、

和

。三、随堂默写4.据右图，完成下列表格中兴奋的传递过程四、针对训练【例题1】交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（

）A.它们包括传入神经与传出神经B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经C.它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反D.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱C四、针对训练【例题2】反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（

）A.两者都有助于动物适应环境B.条件反射是建立在非条件反射基础上的C.条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的D.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与D四、针对训练【例题3】如图是以蛙的“坐骨神经—腓肠肌”标本为实验材料，置于一定浓度的Na＋和K＋溶液中，在b、d处膜外连接一个电流表，分别在a、c、e、f处给予适宜强度的电刺激(c位于b、d的中点)。下列有关叙述错误的是(

)A.分别刺激a、c、e处，都能使腓肠肌发生反射B.分别刺激a、c、e处，a