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文档简介

心向暖阳自信成长主题班会课教案【活动目的】了解自信对我们成长的重要作用;使学生懂得要自信、自强，保持阳光心态，面对生活。2、认识自己的优点和长处，为建立自信寻找支点；通过他人的积极评价，体会自信的感觉。3、通过活动，掌握自信的方法。【活动重难点】使学生懂得要自信、自强，保持阳光心态，面对生活。通过活动，掌握自信的方法。【活动准备】自信故事音乐视频相关主题课件【活动过程】导入：直接导入本次班会主题——心向暖阳自信成长，板书主题二、了解自信：主持人：我们总说要自信，那么什么是自信呢？学生A：就是相信自己，自信就是在遇到困境的时候依然乐观学生B：自信就是一个人对自己的积极感受小结：同学们都说出了自信最重要的内涵，那就是相信自己，欣赏自己。（出示课件）那么，同学们你自信吗？三、自信如此重要（一）故事启发：下面请看这则故事，相信它会给你一些启示！（课件展示）自信不仅是自己相信自己，自己欣赏自己。更是直面挑战的勇气和信念。指挥家小泽征尔凭借勇敢与自信摘得桂冠，那么生活中你也像他一样自信吗？看大家欲言又止的神情，老师猜你此时一定在心理斗争......学生发言：课堂上不敢举手发言......主持人：那么当你遇到这些事的时候，你的心理感受是什么样的呢？小结：唐朝诗人李白曾赋诗句：天生我材必有用。人人都可以成材关键在于你有没有信心。在我们的生活中，不论你干什么，首先必须对自己充满信心，有了信心便有了希望。（二）名人事例1、主持人：生活不可能总是一帆风顺的，尤其是在我们遭遇逆境的时候，自信的力量将带领我们冲破黑暗，迎来光明。2、名人故事：海伦凯勒张海迪3、小结：这些名人故事让我们深受启发，他们之所以取得成功正是因为对自己有强烈的自信。三、游戏激发自信（一）教师引导:那么问题来了，一个人的自信从何而来呢?老师认为首先从正确认识自己的优势开始。有句名言说的好，世界上没有两片完全相同的叶子，我相信，在座的每一位同学都是有闪光点的，有些可能你自己都没有发现。（二）游戏互动A：下面我们以小组为单位玩一个小游戏——你说我听要求：①小组成员轮流听别人指出自己的一个或两个优点②只允许静听，同时在纸上记录。③注意体会被大家指出优点时的感受。学生展示：看到大家脸上洋溢的笑容，我想你一定有了新的发现，那能不能分享给老师呢？在同学的眼中，你是什么样的呢？（请你谈谈被大家指出优点时有何感受？是否有些优点是自己以前没有意识到的？）你是因为什么认为他有这个优点呢？哇，听了你的讲述，我也认为他真是一个优秀的孩子。接下来，请你把你的优点大声告诉我们！同学们为你鼓掌！感受自信：同学们，自信心正是在一次次自我肯定之后才慢慢建立起来的。那么在日常生活中我们该如何逐步建立自己的自信呢？（四）主动培养自信1、关于奥运冠军谷爱凌的分享（视频）2、分享启示3、自信感染他人：那么，你现在敢不敢迈出自信的第一步，勇敢尝试呢？准备好的起立，尝试跟上以下视频节奏游戏互动B:相信自己敢于尝试相信自己，敢于尝试，你就成功了一半，愿同学们如视频中所唱让自己充满自信的

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