创建文明校园演讲稿(12篇)

创建文明校园演讲稿(汇总12篇)演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的推断和评价，直接向广阔听众公开陈述自己主见和看法的现实活动。那么我们写演讲稿要留意的内容有什么呢？下面是我帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

创建文明校内演讲稿篇一

敬重的老师，友爱的同学：

大家下午好！

由于网络嬉戏的影响，现在学校里发生在同学们中的不文明事，真的是越来越多了，所以，我要在此给大家提点建议，盼望能够对校内的精神文明建设有所关心。

其次，就是要爱惜校内环境，不能乱扔垃圾，也不行随地吐痰。在校内里随处可见一地的纸屑，甚至在墙壁上乱涂乱画，这虽然在少数人眼中好像是小事一桩，只不过在日常检查中会给班级扣一点分，似乎并不影响什么。

可这却关乎每个人的道德修养，对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我盼望，同学们肯定要每个人都“从我做起”，人人讲卫生，到处讲文明，使我们的校内干洁净净、舒舒适适，既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习，达到的学习效果；又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯，将来走上社会，也能做到遇事彬彬有礼。

最终，我们应当行动起来，坚决抵制那些暴力的网络嬉戏，假如要玩，也只玩些对开发大脑有关心的益智嬉戏，以关心提高学习的思维力量。从现在做起，从小我做起，从生活中的点点滴滴做起，为我们的校内文明做贡献。将校内建设成一个文明、美妙的新天地，是需要我们大家的共同努力。

盼望同学们越来越文明，盼望我们的校内越来越和谐，我们的生活越来越美妙。

创建文明校内演讲稿篇二

教职工同志们，同学们：

根据市委、市政府的统一要求，今年6月，我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作，这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民息息相关，“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号，是城市形象、品牌和进展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣，也是成都市最重要的名片。这两年多来，文明城市的创建，让广阔市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜变化。

老师们、同学们，教育的文明程度打算了市民的素养，市民的素养打算着城市的文明程度。不仅如此，文明城市的检查也是学校德育工作和全面推动素养教育的重要组成部分。长期以来，我校师生始终以实际行动在自己的工作和学习岗位上，为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献，我校始终坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观，以各类同学活动为载体，以评比各级各类先进集体和个人为契机，出特色，出实效，加强各项常规管理，开展各项德育实践活动，努力推动学校文明建设上台阶，经过全体师生多年的努力，校内承载文明，老师体现文明，同学布满文明，理念突出文明，文化传承文明，可以说我们所做的一切，都为文明单位、文明城市作出了努力。

老师们，同学们，我们即将迎来全国文明城市的首次复查，新版《文明城市测评体系》相比xx年版测评体系新增了150条，调整了101条，测评标准、测评内容、测评方式变化很大；尤其是测评标准相比创建明显提高。因此，此次迎接复查工作的要求高，时间紧、任务重，为了顺当通过复查，学校要求全校师生员工要上下一心，齐心合力，将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门，实行责任到人，任务到班。广阔师生要以文明城市的荣誉为重，以成都市的进展为重，加强学习相关资料，妥当协作复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境，讲究礼仪礼节，努力加强白天的学习效率，坚持平均每天1小时的体育熬炼，保证每天8小时的睡眠时间，让我们从小事做起，从身边做起，清除一个“牛皮癣”，墙体会变得更干净；捡起一块小果屑，地面会变得更洁净；栽下一棵小树苗，大地会增加一片绿荫；说出一句暖心话，邻里和亲友之间会变得更和谐；让出一个座位，公交车上就会春风荡漾；少鸣一声喇叭，社区会变得更安静，关心一个残疾人，社会就会增加一份盼望……这些小事或许只是举手之劳，然而整个社会却会因此而变得更加和谐美妙。老师们，同学们，不断提升城市文明程度，是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广阔石室师生员工应当拿出昂扬向上的精、气、神，对坚决不移的意志、求真务实的作风，创文明城市，做文明同学，建和谐校内，永葆成都文明、朝气、亮丽之本色，为成都市顺当通过此次复查工作而做出自己的贡献！

感谢大家！

创建文明校内演讲稿篇三

敬重的老师、同学们：

大家好！

我是xxx。我今日演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐漂亮校内》。

同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、干净优雅的校内中行走时，你是不是会感觉到心情舒服、想去呵护美妙的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相争论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当四周同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我信任大家的答案是确定的。可见，美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜；乐观的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得敬重。这，就是文明！

然而，在我们的校内里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别同学扰乱课堂，不敬重老师惹起大家的公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追赶打闹也招人嫌弃等等。

学校是我们猎取学问的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯洁的沃土，校内的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐漂亮校内而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：

三、敬重同学，不称赞、不卑视、不以大欺小，不给其他同学起外号，要团结同学，互帮互助。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步，同学们的'素养都提高了，校内就文明白，社会就文明白。文明的学校由文明的同学支撑，文明的同学用文明的行为呈现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起！挥一挥手作别昨日的陋俗，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨！让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者！让我们用文明的言行构建和谐漂亮的校内吧！

我的演讲完毕，感谢大家。

创建文明校内演讲稿篇四

诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱得深厚。”之所以一起先想起了这句诗，更多地包含了一种时代精神，一种对自己身处的地方深深的爱。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简洁做起来难，我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案背后都有一个基本点，那就是首先做一个文明的人。

那么先让我为大家讲解并描述2个事例：第一个事例是，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：由于有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此，到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说：不文明行为也是国耻。

其次个事例：据中心电视台报道，国庆后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特殊刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了猛烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由微小环节构成的，通过这些微小环节，我们望见了文明离我们国家还有确定距离，因此我们每个同学都应当养成文明习惯，做一个我们的中同学。

然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有一些不文明的行为。例如，我们的校内内、楼道上总能看到与美丽的`校内极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋，甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡；再例如校内内部分同学之间相互讲脏话、粗话，随便攀爬学校墙头、围栏；甚至还有同学有意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化学问放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的同学具有良好的文明行为习惯，才能构成出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所做所为，讲潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明行为就在关心我们提高自身心理素养，同时也完善了自己的道德品质，假如我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素养建设，那我们纵然有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财宝。

创建文明校内演讲稿篇五

老师们，同学们，大家早上好！我今日演讲的题目是《文明礼仪从点滴小事开头》，中国自古就是文明礼仪的制造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的进展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，消失了像老子、孔子、韩非子等很多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊异，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上进展起来的。

那么做为新时代的学校生应当怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度，曾经有位闻名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度打算一切”。的确，树立正确的态度是我们培育文明礼仪习惯的良好开端，有个别同学认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。

其实做一名懂文明，有礼貌的同学并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对消失困难同学的热忱关心，不当心遇到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家情愿是完全可以做到的。

我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人敬重并被大家推崇的行为。我们应当从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“感谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最珍贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序；在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱惜公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关怀和关心别人的同时学习宽容别人，谅解别人，敬重别人。

只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更欢乐的度过你们珍贵的童年时间。

创建文明校内演讲稿篇六

20xx级新同学：

昨天你还是青涩、稚嫩的少年，今日你来到了高校校内，站在了人生的新起点。作为学院大家庭新的一员，学院对你布满新的盼望：你的成长成才是学校前进的脚步;你的抱负和目标是学校前进的动力;你的'文明举止，将是学校一道道亮丽的文明风景。为给广阔师生营造良好的生活学习工作环境，同学工作部在此向全体新同学发出倡议：

努力养成良好的学习习惯，上课不迟到、不旷课、不早退;同学之间相互关心，人人能团结，事事能谦让;遵守课堂纪律，自觉维持教室干净;诚信应对考试，不作弊。

主动向师长问好;着装整齐，容貌端庄;不穿拖鞋、背心进入教学楼、行政楼等公共场所;不在公共场所不大声喧哗。

不破坏绿化，不乱扔废弃物，不随地吐痰;不在课桌椅、墙壁上涂鸦，不乱张贴广告海报;在饭堂自觉排队就餐，节省粮食，不随便丢弃饭菜，饭后自觉将餐具整齐回收。

杜绝痴迷网络，科学合理掌握上网时间;不扫瞄、不下载、不发布、不传播有害信息;乐观营造网络文明环境，遵守网络文明公约。

创建文明校内演讲稿篇七

大家好，我是高二11班的小超，今日我演讲的题目是《做一个文明的________》

爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最简单做到的事情，也是最简单忽视的事情，但她的确最宝贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，由于这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了步当心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费劲上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。

那么文明究竟是什么?文明是胜利之花的`蕊，是抱负之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热忱关心，是平常与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到______这么美妙的校内环境中来求学，学的究竟是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素养和文明体现在我们的一言一行当中。

创建文明校内演讲稿篇八

老师们、同学们：

大家早上好!今日我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明同学

我想，每位同学都喜爱轻松开心的课间，由于课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息，可以让大家以饱满的热忱投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物，调整一下视力。

但是我们也常常发觉有的同学在走廊内追赶打闹，楼上楼下拉拉扯扯，大呼小叫，跑来跑去，有时还会撞到老师和同学。这样既担心全又不文明。

有时，老师走进教室，教室里还闹哄哄的，迟迟宁静不下来，老师开头上课了，有的同学还四处查找学习用品，这样，自然影响了听课质量。

还有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手。还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。

课间你亲切的问候是校内里最美的语言;你甜甜的微笑是校内里最绚烂的阳光;你优雅的身姿是校内里最靓丽的风景。

我们每个人都是校内文明的制造者，更是校内文明的受益者。从现在做起!人人遵守课间礼仪，人人争做文明同学!让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根!让实中文明永放绚烂的光线!

我的讲话完毕，感谢大家。

创建文明校内演讲稿篇九

老师们、同学们：

大家好！

第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新奇的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校内绿色的永存。然而绿色和谐校内不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校内会更加的和谐完善。

今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却常常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发觉有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的仆人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，x年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在乐观迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校内的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切乐观因素来构建和谐文明的校内环境，我个人认为“和谐文明校内的创建”需要我们作到以下几点：

首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，同学的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂密但是树干很细，那么，它肯定会夭折。让我们时刻牢记我们的校训：“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应当做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校内不仅仅要自己爱护校内环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校内，最终还需要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下健壮成长。老师给了我们学问，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校内。同学们，作文明同学，创和谐校内，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依旧乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校内谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明同学，为和谐校内的创建共同努力。我的演讲完毕，感谢各位!

创建文明校内演讲稿篇十

大家早上好！

伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，我们同学们高兴奋兴地来到学校，看着崭新高大的教学楼，绿色的草地，还有那漂亮的校内一角，我们的心情是何等的舒服！学校为了给我们营造一个美丽的校内环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境。然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，校内里被攀折的花枝，开放书架里破损的图书，饮水机里的污水，宣扬画的划痕等等……不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校内不再漂亮。

不过令人欣慰的是，破坏公物的究竟是少数，在校内里我们也看到了许多漂亮的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关掉了电灯、电扇，他们爱惜着自己的课桌椅，他们当心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以悄悄的行为在爱惜公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校内更漂亮了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此，特发出如下倡议：爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼,桌面椅背干洁净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；雪白墙上不留脚印     ；花草树木细心呵护。

友爱的同学们，让我们像爱惜自己的眼睛一样爱惜公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正的爱惜公物的文明人。你们能做到吗?信任我们每个人的细心呵护下,我们的校内将变得更加漂亮。感谢大家。

创建文明校内演讲稿篇十一

敬重的老师们、友爱的同学们：

大家好！

我是初三（4）沈xx，今日我要讲的主题是：创建文明校内，做文明人。

同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应当是时候充实自己，完善自己了。学习学问，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校内，争做文明的中同学！

同学们，我们学校生正处于人生中最为关键的成