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文档简介
内蒙古呼和浩特市第六中学2023-2024学年生物高二第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示人体血糖调节的部分示意图,图中甲为激素。下列相关叙述错误的是()A.胰岛B细胞既可感知血糖浓度变化也可接受神经递质的刺激B.图示中的效应器是胰岛B细胞C.甲为胰岛素,可促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖D.胰岛素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,以减少血糖的来源2.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2,4—D浓度(mg/L)05101520253035无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出正确结论是()A.2,4—D浓度超过25mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—15mg/L3.细胞毒性T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素),促使靶细胞裂解,相关机理如图所示,以下推测不正确的是()A.细胞毒性T细胞通过胞吐释放穿孔素B.穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒C.穿孔素促进Na+内流改变细胞内渗透压D.穿孔素参与调节的方式属于细胞免疫4.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃环境中,产热为a1,散热为b1,处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是()A.体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2C.从30℃的环境进入0℃的环境,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加D.从30℃的环境进入0℃的环境,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射5.研究发现,新型冠状病毒与细胞膜上的ACE2蛋白结合从而入侵人体细胞。对新冠肺炎患者死亡遗体病理解剖发现,新冠病毒不仅损害了肺还包括免疫系统及其他器官。日前没有发现针对该病的特效药物,专家呼吁痊愈者捐献血清,用于治疗新冠肺炎的危重患者。下列相关叙述错误的是()A.新冠病毒的受体ACE2蛋白存在于人体多种细胞的表面B.感染者体内的效应T细胞能引起病毒入侵的靶细胞发生凋亡C.痊愈者的血清中含与新冠病毒特异性结合的抗体D.痊愈者体内的新冠病毒被消灭体现了免疫系统的监控和清除功能6.2018年复旦大学牵头,国内多所知名高校参与,正式启动了“中国脑计划”。以“认识脑、模拟脑保护脑、开发脑”为目的,目标是在未来十五年内,在脑科学、脑疾病早期诊断与干预类脑智能器件三个前沿领域取得国际领先。下列有关人脑高级功能的说法正确的是()A.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢B.大脑皮层的语言中枢V区受到损伤,则不能听懂话C.短期记忆经过重复多次,才有可能转化为长期记忆D.短期记忆可能与新突触的建立有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)小型动物线虫普遍存在各类土壤中,其类群和数量极为丰富,被看作是生态系统变化的敏感性指示生物之一。我省沿海某湿地的三个群落中土壤线虫调查结果如下表所示。据表中数据回答下列问题:湿地类型线虫属丰富度土层深度(cm)植物寄生线虫(条/100g干土)腐食线虫(条/100g干土)食细菌线虫(条/100g干土)碱蓬群落190~1093151210~2014210柽柳群落180~1089192810~2021015白茅群落240~10598927110~2016397(1)科研人员调查土壤中的线虫时,常采用________的方法进行采集、调查。首先在三个群落内各选取5个采集点,每个土样分0~10cm、10~20cm两层,在设置采集点时应做到__________选择地点。(2)生活污水的直接排放使腐食线虫和______________线虫数量明显增多。(3)表中三个群落的__________线虫均为绝对优势类群,且各营养类型的线虫都呈“表层聚集”分布。从线虫的取食习惯分析,出现这种现象的主要原因是①湿地植物的根系主要分布在___________cm土层;②深层土壤中___________积累较少。(4)根据表中数据分析,营养结构最复杂的群落可能是_________,因为该群落土壤线虫的________最高。8.(10分)如图所示是水稻的根对生长素的反应情况,请据图回答:(1)生长素能促进植物生长,其作用原理是____________。(2)C点代表的含义是_________________,D点代表的含义是此时的生长素浓度对根生长起抑制作用,对抑制生长的正确理解是_______________,曲线BC段说明_____________________。(3)研究图中E、F两点所代表的含义可得出________________的结论。9.(10分)降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,将能人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答:(1)图1示人工合成降钙素DNA的过程。从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA。从功能看,Klenow酶是一种___________酶。(2)图2示利用基因工程获得产品的过程。获取目的基因的方法除图2显示的方法外还有_________________。(3)对图2中a点的操作方法为__________________。(4)获得的双链DNA经酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。①大肠杆菌是理想的受体细胞,这是因为它__________________。②要进行重组质粒的鉴定和选择,大肠杆菌质粒需要含有_______________。10.(10分)为改善某湿地的环境功能,科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰,从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域(如下图所示),并进行了丰富度相关问题的研究。回答下列问题:(1)丰富度是指________________。调查各个区域的植物丰富度,可类比种群密度的调查方法,采用________法进行。(2)A、B、C、D四个区域分布着不同的种群,在空间上可构成群落的________________结构。调查时发现每年的四季该群落的外貌和结构也会随之发生有规律的改变,体现____________________变化。每年丰水期时A、B区会被水淹,丰水期后,人们发现A、B区大量植物因烂根而死亡。当枯水期来临后,A、B区会重新露干,恢复植被,此过程属于群落的____________演替。(3)B区的优势植物芦苇不仅可调节气候、涵养水源,形成良好的湿地生态环境,也为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的家园,这体现了生物多样性的___________价值。(4)调查发现每年有数万只水鸟来到湿地越冬,科研人员准备以绿头鸭、绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬为对象,确定它们生态位,科研人员要从哪些方面进行调查研究?___________________________________11.(15分)果蝇的性别决定为XY型,正常雌雄比例1:1,其染色体上的A、a和B、b两对等位基因独立遗传,且均不位于Y染色体上。其中A、a控制正常翅和小翅,b纯合时导致雌果蝇转化为不育雄果蝇,但在雄果蝇中没有性转变效应。研究人员选择了一群正常翅雌果蝇与一群可育雄果蝇自由交配,F1的性别比例为(♀:♂)为1:3,表现型及比例为:正常翅雌果蝇:小翅雌果蝇:正常翅雄果蝇:小翅雄果蝇=7:1:19:5.请回答下列问题:(1)F1中的雌果蝇转化为不育雄果蝇的比例为____________,若雌果蝇不出现性转变效应,F1中正常翅雌果蝇:小翅雌果蝇:正常翅雄果蝇:小翅雄果蝇为____________;由此可判断出控制果蝇正常翅和小翅这对相对性状的基因位于____________染色体上。(2)若仅考虑B、b基因,亲代雌雄果蝇的基因型分别是____________,若让F1雌雄果蝇自由交配,则F2的性别比例(♀:♂)为____________。(3)考虑两对等位基因,则亲代雄果蝇产生的精子的基因型种类和比例为____________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】胰岛B细胞可以直接感受血糖浓度,也可受神经调节的支配。胰岛B细胞分泌的胰岛素可促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖。【详解】A、根据图示调节过程可知,胰岛B细胞既可感知血糖浓度变化也可接受神经递质的刺激,A正确;B、图示中的效应器是传出神经末梢及其支配的胰岛B细胞,B错误;C、甲为胰岛素,可促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖,C正确;D、胰岛素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,以减少血糖的来源,从而降低血糖浓度,D正确。故选B。2、D【解析】分析题表:生长素及其类似物(2,4-D)能促进果实的发育,用一定浓度的2,4-D涂抹未受粉的子房,可以获得无子果实。图中数据显示不同浓度2,4-D对番茄子房发育的影响,2,4-D浓度在0~25mg/L时,随着2,4-D浓度的升高,促进作用增强;2,4-D浓度超过25mg/L时,随着2,4-D浓度的升高,促进作用逐渐减弱。【详解】2,4-D浓度为0的一组作为对照组,与对照组相比,其他各组均能促进果实生长,所以2,4-D浓度超过25mg/L时,对果实发育仍是促进作用,只是促进作用减弱,A错误;本题没有将2,4-D和生长素对照使用,因此不能说明2,4-D与生长素的作用效果相同,B错误;该实验没有涉及扦插枝条生根,不能说明2,4-D有促进扦插枝条生根的作用,C错误;题目给出的数据,显示了不同浓度2,4-D对番茄子房发育的影响,从图中的数据可以看出:2,4-D诱导无子番茄的最适浓度是20~30mg/L,D正确;故选D。【点睛】本题通过实验考查学生对生长素的两重性的理解,同时也考查了学生分析问题的能力,属于中档题。3、B【解析】题图分析,细胞毒性T细胞分泌穿孔素,穿孔素使靶细胞裂解死亡,这过程属于细胞免疫,靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡。【详解】A、穿孔素属于分泌蛋白,因此效应T细胞释放穿孔素的方法属于胞吐,A正确;B、分析图解可知,穿孔素只能使靶细胞裂解死亡,而不能直接进入靶细胞消灭病毒,B错误;C、分析图解可知,穿孔素可促进Na+内流使细胞内的细胞质基质浓度增加,从而改变细胞内的渗透压,最终使靶细胞裂解死亡,C正确;D、根据题意可知,穿孔素是由效应T细胞分泌产生的,因此该免疫过程属于细胞免疫,D正确。故选B。4、B【解析】1、人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热和散热处于动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。2、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。【详解】A、体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的,A正确;B、人是恒温动物,0℃和30℃的环境中都是产热=散热,在0℃比30℃环境中,内外温差大,则散热多,因此a1>a2,b1>b2,B错误;C、从30℃的环境中进入0℃的环境中,甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,提高细胞的代谢水平,汗液分泌减少,抗利尿激素分泌减少,尿量增加,C正确;D、寒冷环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射,D正确。故选B。5、D【解析】免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,①能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,防止疾病的产生、维持人体健康。②能够及时清除体内衰老、死亡和损伤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。③还可以随时监视识别和清除体内产生的异常细胞,防止肿瘤细胞的产生。【详解】A、由题意可知,新冠病毒侵染了肺、免疫系统及其他器官,因此其受体ACE2蛋白可存在于人体多种细胞的表面,A正确;B、效应T细胞引起被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡,B正确;C、痊愈者的血清中含与新冠病毒特异性结合的抗体,对危重患者有一定的治疗作用,C正确;D、机体消灭病原体体现了免疫系统的防卫功能,D错误。故选D。【点睛】本题以新冠病毒为载体,主要考查机体免疫调节等相关知识,目的考查学生对基础知识的理解与掌握,能够结合背景材料分析问题,得出结论。6、C【解析】人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢,脑干中则有与呼吸、心跳有关的基本生命中枢,下丘脑是内分泌腺的枢纽。大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。【详解】A、阅读是眼部感受器把产生的兴奋通过传入神经传给大脑皮层,A错误;B、大脑皮层的语言中枢V区受到损伤,不能看懂文字,但能听懂话,如果大脑皮层的H区受到损伤,则不能听懂话,B错误;C、短期记忆可以转化为长期记忆,该过程需要多次重复,C正确;D、长期记忆可能与新突触的建立有关,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).取样器取样(2).随机(3).食细菌(4).植物寄生(5).0-10(6).有机质(7).白茅群落(8).丰富度【解析】1、由题表可知表中三个群落的植物寄生线虫均为绝对优势类群,且各营养类型的线虫都主要分布在0-10cm土层;2、生活污水中含有较多的有机物和细菌,因此会使腐食线虫和食细菌线虫数量明显增多。【详解】(1)科研人员调查土壤小动物时,常采用取样器取样的方法进行采集、调查.首先在三个群落内各选取5个采集点,每个土样分0~10cm、10~20cm两层,在设置采集点时应做到随机选择地点。(2)生活污水中含有较多的有机物和细菌,因此会使此类线虫和表中食细菌线虫数量明显增多。(3)由题表可知表中三个群落的植物寄生线虫均为绝对优势类群,且各营养类型的线虫都主要分布在0~10cm土层。从线虫的取食习惯分析,这种现象主要原因是①湿地植物的根系主要分布在0~10(cm)②深层土壤中有机质积累较少。(4)根据表中数据分析,营养结构最复杂的群落可能是白茅群落,因为该群落土壤线虫的丰富度最高。【点睛】本题考查土壤小动物丰富度的研究、生态系统的成分、群落的结构等相关知识,意在考查考生对所学知识的掌握和分析图文信息的能力。8、①.促进植物细胞的伸长②.此时的生长素浓度对根部既不促进也不抑制③.比正常情况下生长缓慢④.在一定浓度范围内,随着生长素浓度的增大,对根生长的促进作用减弱⑤.不同的生长素浓度可能对根有相同的促进效果【解析】1、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。2、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。3、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯作用增强。【详解】(1)生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的伸长。(2)C点的生长素浓度对根部既不促进也不抑制,D点的生长素浓度对根生长起抑制作用,即比在正常情况下,生长缓慢,曲线BC段说明在一定浓度范围之内,随生长素浓度的增大,对根生长的促进作用减弱。(3)研究图中E、F两点所代表的含义可得出不同的生长素浓度可能对根有相同的促进效果的结论。9、①.DNA聚合酶②.从供体细胞的DNA中直接分离基因。③.用与目的基因同种限制酶切割质粒,露出相对应的可进行碱基配对的DNA链④.繁殖快,单细胞,遗传物质相对较少⑤.标记基因【解析】1、DNA聚合酶能将脱氧核苷酸连接起来形成DNA链,DNA连接酶连接的是DNA片段。2、获取目的基因和构建基因表达载体需要用同一种限制酶,为获得相同的黏性末端。分析图1和图2:新型的降钙素是通过蛋白质工程生产的,蛋白质工程的实质是改造基因,生产人类需要的蛋白质.在人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶催化,以4种游离的脱氧核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,获得双链DNA。【详解】(1)由图可知,“利用Klenow酶补平,获得双链DNA”可知,该酶是DNA聚合酶。(2)除图2显示的方法外,目的基因的获取可利用限制酶从供体细胞DNA中直接分离基因。(3)目的基因与质粒形成重组质粒过程中,用同一种限制酶处理,可露出相同的黏性末端,露出相对应的可进行碱基配对的DNA链。(4)①大肠杆菌是理想的受体细胞,这是因为大肠杆菌具有繁殖快、单细胞、遗传物质相对较少的特点,常用于做受体细胞。②要进行重组质粒的鉴定和选择,大肠杆菌质粒需要含有标记基因,标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。【点睛】本题考查基因工程,解题的关键是能分析出图中表达的意思,本题易错在不能区分DNA聚合酶和DNA连接酶的作用。10、(1)①.一个群落中物种的数目②.样方(2)①.水平②.群落的季节性③.次生(3)间接(4)研究某种动物的生态位,一般要以调查为基础,调查研究它们的种群数量、栖息地、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类、天敌、与其他物种的关系等,最后综合描述出这种动物的生态位【解析】生物多样性通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。直接价值:生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。潜在使用价值:野生生物种类繁多,人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数,大量野生生物的使用价值目前还不清楚。【详解】(1)丰富度是指一个群落中物种的数目;样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法,调查植物的丰富度,常采用样方法。(2)A、B、C、D四个区域是在水平方向上不同地块的种群分布,因此属于群落的水平结构;由于阳光、温度和水分等随季节的变化,该湿地的外貌和结构也会随之发生有规律的改变,体现了群落的季节性变化;该演替过程保存了土壤条件,在该环境中的演替属于次生演替。(3)芦苇在调节气候、涵养水源以及为其他生物提供栖息场所都可维持生态系统的稳定,属于间接价值。(4)研究某种动物的生态位,一般要以调查为基础,调查研究它们的种群数量、栖息地、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类、天敌、与其他物种的关系等,最后综合描述出这种动物的生态位。【点睛】本题主要考查群落的结构及生态系统的稳定性,要求学生有一定的分析归纳应用的能力。11、(1)①.50%②.7:1:6:2③.X(2)①.Bb、bb②.11:5(3)bXA:bXa:bY=1:1:2【解析】由题意知,一群正常翅雌果蝇和一群雄果蝇杂交,子代“常翅雌果蝇:小翅雌果蝇:正常翅雄果蝇:小翅雄果蝇=7:1:19:5”,由于正常翅和小翅在子代雌雄个体中的性状分离比不同,因此果蝇的A/a基因位于X染色体上;由题意知,A/a和B/b两对等位基因独立遗传,且均不位于Y染色体上,所以B/b位于常染色体上遗传。根据子代果蝇的性别比例是(♀:♂)1:3,果蝇基因型为bb时,会导致雌果蝇转化为不育雄果蝇,所以子代雌果蝇中,说明1/2反转形成雄果蝇,因此亲本的基因型为雌性个体是Bb,雄性个体的基因型是bb。又因为F1中正常翅雌果蝇:小翅雌果蝇:正常翅雄果蝇:小翅雄果蝇=7:1:19:5,判断雌性亲本的基因型为BbXAXa:BbXAXA=1:1,雄性亲本基因型有bbXAY:bbXaY=1:1。(因为若BbXAXa:BbXAXA
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