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文档简介

教案系列中班社会优质课教案：奇妙的话教案及反思《中班社会优质课教案《奇异的话》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、引导孩子准确处理同伴间的合作关系，提高他们的交往力量。

2、学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、感谢、再见!”

3、训练幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动预备：

预备小故事一个、挂图四张、音乐磁带一盒、歌表演一个。

活动过程：

一、导入课题

(一)、讲故事《“对不起”真奇异!》

一天，阳光明媚、天气晴朗，老师带小伴侣在院子里玩滑梯。;来源;快思老师教案网;只见小伴侣们个个玩的特殊兴奋，只有方方和婷婷坐在一边不玩，这是怎么一回事呢?老师惊异   的走过去问是怎么回事?婷婷委屈的说：“方方踩了我的脚也不说声对不起!”一句小小的“对不起”这么重要吗?老师要试一试。“方方，你是踩了她的脚吗?”方方点了点头，并主动向婷婷道了歉，果真，婷婷不生气了，一对伴侣又蹦蹦跳跳、兴奋奋兴地去玩了。“对不起”真奇异!

(二)、提问。师：小伴侣，你遇到过这样的事情吗?

师：你是怎样做的呢?

二、深化主题。

(一)、观看挂图四幅。

1、玩积木时荣荣不当心把实实的积木弄到了。

2、喝水时鹏鹏不当心把水洒到了婧婧的身上。

3、吃饭时龙龙不当心把饭汤弄到笛笛的手上了。

4、睡觉时文文不当心蹬到了策策的身上了。

老师带领幼儿一起边看边说边争论，幼儿乐观发言。

(二)、欣赏歌曲《对不起，没关系》

三、表演示范

(一)、老师和小伴侣一起进行歌表演练习。

(二)、小伴侣可以把生活、学习活动中的事情编成歌词表演。

四、主题扩展学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、感谢、再见!”

活动延长：

师：小伴侣们讲的真好，信任大家都会成为好伴侣的!来，我们一起来跳支舞《好伴侣》

教后反思：

活动中，我让幼儿看图片叙述故事情节，孩子们能也许说出故事的意思。针对平常生活中也像故事中的冬冬、新新一样自私的孩子进行了很好的渲染。其中陆芯怡小伴侣她学了以后，马上明白了小伴侣们之间要有爱，要相互谦让，要礼貌用语，还有李雨馨、刘欣愉等小伴侣们都马上跟我有了回应，使孩子们养成良好的礼仪

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