浙江省中职单考单招古诗词一轮复习【核心知识精串】 山水田园诗 课件

空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。山水田园诗—“诗中有画，画中有诗”------王维老友备好了黄米饭和烧鸡，邀我做客到他朴实的田家。村子外边是一圈绿树环抱，郊外是苍翠的小山包平斜。推开窗户迎面是田地场圃，把酒对饮闲聊着耕作桑麻。等到九月重阳节的那一天，再一次来品尝菊花酒好啦！盛唐时期山水田园诗第一人----孟浩然田园诗歌的鼻祖——陶渊明《从斤竹涧越岭溪行》

南北朝谢灵运猿鸣诚知曙，谷幽光未显。岩下云方合，花上露犹泫。逶迤傍隈隩，迢递陟陉岘。过涧既厉急，登栈亦陵缅。川渚屡径复，乘流玩回转。蘋萍泛沉深，菰蒲冒清浅。企石挹飞泉，攀林摘叶卷。想见山阿人，薜萝若在眼。握兰勤徒结，折麻心莫展。情用赏为美，事昧竟谁辨。观此遗物虑，一悟得所遣。山水诗歌的鼻祖——谢灵运山水田园诗登山则情满于山，观海则意溢于海。感受山水景，品味诗词意

山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

意象，所谓意象就是“寓意之象”通过这些象能够体现出诗歌的境，诗人的情。每个意象都融入了作者的主观情感。意境就是在体会理解诗文的基础上，结合意象特点展开联想与想象，串联诗歌描摹的图景或者事件，归纳图景的特点读诗题作者的情感鉴赏诗歌的表达技巧：修辞手法、表达方式、表现手法1、修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、对比、反问、设问、双关、互文、反复等。2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情。3、表现手法：用典、衬托、联想、想象、抑扬、比兴、象征、照应、对比、白描等抒情：可分为直接抒情（直抒胸臆），间接抒情（借景抒情；寓情于景，情景交融（情景相生）；触景生情；托物言志等）。描写：可分为动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合、细节描写、乐景写哀等。山居即事王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。

对比，“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。3.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。B.“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C.中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D.全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。

6.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。A.全诗以清新的笔触写出了兰溪的山水之美，渔家的欢快之情。B.首句“凉月”既写月色的秀朗，又点出春雨过后凉爽宜人的气候。C.“镜中看”启发读者去想象那幽雅的兰溪山色，在溪水的倒影中摇曳生姿，朦胧而缥缈，使人如入仙境一般。D.从诗的结构看，前二句是写动景，后二句是写静景。8.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归时每日斜。A.前四句描写了幽僻、高雅的隐居之地的景物。B.前四句间接表现了陆鸿渐的高洁不俗，同时也隐含了对他的委婉批评。C.最后两句通过对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托他的潇洒疏放。D.诗中的陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士的形象。10.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。B.第三句点题，以“夜半”说明诗人久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。6.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。A.这首诗的前两句运用明暗对比衬托出月夜的静谧，空庭的阒寂，同时在视觉上把读者的视野由“人家”引向寥廓的天宇。B.“北斗阑干南斗斜”一句通过描写星星的位置移动，暗示时光渐逝。C.“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”两句写出了天气转暖，新生的虫儿却出来扰人的景象。D.“新”字不仅蕴含了久盼寒去春来的人听到第一个报春信息时的那种新鲜感、欢愉感，而且和上句的“今夜”“偏知”相呼应。12.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）新晴刘攽青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。A.第一句看似信手写来，只是客观地交待天气初晴，青苔满地的情景，其实暗含深意，说明雨实在下得太久，以及雨后初晴带来的欢悦。B.第二句进一步写诗人午梦醒来的所见所感。他看到雨后树叶显得更加浓绿、鲜明，令人陶醉，不禁渴望与朋友交流，然而却四望无人，未免一丝遗憾。C.第三、四句将南风人格化：看你这个老朋友，故意和我开玩笑，不跟我打招呼，就偷偷地开门进来，又偷偷地翻着我的书本。D.全诗通过对久雨初晴后景物的描写，表现了诗人宁静恬适的心境，以及对南风的恶作剧的恼恨之情。9.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）春题湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。【注】湖：即杭州西湖。A.首联，作者在满心的愉悦中对春天的西湖作了集中而又概括的介绍。B.颔联和颈联，作者将远望近观、仰观俯瞰诉诸笔端，对西湖全部胜景作了细致描绘。C.尾联，作者借“一半勾留”来表达自己对春色的喜爱，对杭州和西湖的依恋。D.全诗以“湖”字开头，以“湖”字作结，以“湖”为中心，绘出了一幅西湖春景图。15.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）访城西友人别墅雍陶澧水桥西小路斜，日高犹未到君家。村园门巷多相似，处处春光枳壳花。A.第一句紧扣诗题，展开情节。诗人已经出了澧州城，走过澧水桥，缓步于乡间小路。第二句用“日高”“犹未”表现诗人的奔波与焦急，突出急切会友的心情。B.第三句中，从“多相似”的感叹声中，读者甚至可以想象出对农村环境并不熟悉的诗人穿村走巷，东张西望的模样和更加焦急与迷惘的神态。C.最后一句表现诗人在似乎“山穷水尽”之时，突遇“柳暗花明”境界时的惊喜之情。友人之居，原来就在迎着春风、盛开怒放的枳树花下。D.这首诗表现形式上的特点是巧妙地运用以境写人的手法。被访的友人并没有露面，然而从这个自然脱俗的村野风光中，能想象到这位友人的风采。24.阅读下面这首诗，对这首诗理解不正确的一项是（）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲