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文档简介

教案系列大班上学期体育教案：椅子上的运动教案及反思《大班上学期体育教案《椅子上的运动》含反思》这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

【活动目标】

1.创设各种椅子上的嬉戏，增加平衡训练的趣味性和挑战性，并在反复练习和大胆尝试的过程中提高平衡力量。

2.能英勇地尝试各种平衡训练，体验挑战的胜利感。

3.体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

4.通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。

【活动预备】

1.小椅子、长凳、轮胎、长梯若干。

2.平衡练习图纸四张、录音机和磁带。

【活动过程】

一、开头部分。

1.踏步进场--跑步走--踏步走--切断分队走--向前看齐--向前看

2.椅子热身操今日，我们要和椅子一起来做运动，请听着音乐跟我一起动起来吧！

二、基本部分。

（一）单把椅子的平衡运动1.探究单把椅子的多种平衡运动。

--刚才我们已经和椅子做了许多运动，接下来要请小伴侣自己去跟椅子玩一玩。老师的要求是：小脚离开地面，站在椅子的任何位置，不让自己从椅子上掉下来。请留意平安！

2.探究结果共享。

--双脚（单脚）站在椅面上，特殊平稳。

--椅子侧躺，双脚（前后）站在椅子脚上。

--椅子趴下，双脚站在高（低）面上。

--这个运动很有意向思，大家一起来试试，看看谁平衡得时间更久！

（二）多把椅子的平衡运动1.椅子组合的平衡练习--刚才我们已经想出了许多不同的方法。假如我们用其中一种方法，把许多小椅子连接起来，又能做什么运动呢？

2.出示图纸介绍玩法，幼儿练习1-2次（图一：椅背朝下排成小路）--你能看懂这张图吗？

--请1、2两列为一组，3、4两列为一组，将椅子排成图中的小路，去试一试。

（请个别幼儿示范在高的横杠上平衡练习）--这样子，你会吗？请你再去试一试。

3.分小组自由练习--想尝试更多不同难度的吗？

--我在四周分别放了四张图片，请你选择一组依据图片提示铺好小路去试一试。有不懂的可以恳求我的关怀。

4.幼儿分组练习1-2次，老师轮回指导（椅背侧躺、叠高、随机组合）5.幼儿轮番练习--你刚才玩了哪一组，觉得哪里有难度？谁有好方法？

--现在请小伴侣去其他小组也玩一玩，每一组都要玩到哦。

（三）多元组合运动--每一种椅子上的运动都挑战胜利了吗？现在我们要去平衡大冒险啦！你们看，我们的四周现在多出了小长凳、梅花桩、轮胎、长梯，我们从这儿（图一）动身，依次经过每个地方，记住要保持身体平衡，未能从上面掉下来哦！

三、终止部分。

（一）局部放松运动--走了这么多路，我们也该休息休息了。（晃晃头、耸耸肩、扭扭腰、踢踢腿、踮踮脚）

（二）嬉戏大棒槌嬉戏规章：大棒槌敲到身体的某一部位，全体幼儿的此部位进行抖动放松。

重点指向腿部的放松。

教学反思：

从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科：椅子是一种日常生活家具，一种有靠背、还有扶手的坐具。现代的椅子追求美观时尚

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