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文档简介

教案系列大班科学教案：查找彩虹教案及反思大班科学活动查找彩虹教案主要包含了活动目标，活动概要，预备活动，活动内容，留意事项，活动评价，活动过程，老师活动相关信息等内容，利用CD照射观看各种颜色的光。初步理解CD显现出的彩虹光线和实际彩虹光线的关系。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学查找彩虹教案吧。幼儿园大班科学教案：查找彩虹

活动目标

1、利用CD照射观看各种颜色的光。

2、初步理解CD显现出的彩虹光线和实际彩虹光线的关系。

►活动概要

-用CD照出各种颜色的光（手电筒和蜡烛），观看CD表面的光。

►预备活动

【自由选择活动-科学领域】-Bigeyesmalleye活动纸-查找彩虹（彩虹在哪里呢？）

►活动内容

【导入】

1.观看动画片【查找彩虹】，说说你看到过的彩虹，让孩子们对于制作生活中的彩虹布满惊异   心。

-你见过彩虹吗？在哪儿见到的彩虹？

-彩虹都有什么颜色？

-怎样在我们的四周制作出彩虹呢？

【绽开】

2、观看视频【查找彩虹】，说说试验目标，备品以及试验挨次。

-今日我们要做的试验叫什么？

-做试验的时候都需要哪些东西呢？

-用手电筒和蜡烛照射CD表面的话会发出什么颜色的光呢？

-看一看试验挨次。

1）观看CD.

2)用CD照出各种颜色的光。

3）移动CD，查找和彩虹一样的光。

【活动1：观看CD.】

3、探究CD，说出你的感受。

-用手摸一摸CD的正反面，有什么感觉？

-在CD上可以观看什么颜色？

【活动2：用CD照出各种颜色的光。】

4、用手电筒和蜡烛照射CD，观看CD折射的光。

-假如想要看CD折射的光，应当怎么做呢？

-用灯照一照CD的背面，CD有什么颜色呢？

-用手电筒照一照，你看到了什么颜色？

-用蜡烛照一照，你又看到了什么颜色？

【终止】

5、试验终止后，Bigeyesmalleye活动纸()-查找彩虹（可以制作彩虹）写出试验结果。

►留意事项

-尽量把室内的光线调暗后再观看自然光。

►活动评价

-对于利用CD的显现出的彩虹光线和实际彩虹光线的关系是否充分理解来进行评价。

►老师活动相关信息

我们通常看到的光里包含着各种颜色的光，这些光合并在一起就是我们看到的白光。CD表面有沟

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