6.4两位数减两位数（退位）【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第1页
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文档简介

100以内的加法和减法（退位）第六单元

第4课时苏教版一年级下册数学课件学习目标通过抽象概括笔算减法的法则，培养学生初步的抽象概括能力。初步理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。进一步掌握笔算两位数减两位数竖式的写法。情境导入帮小动物回家。情境导入知识点1：被减数是整十数的两位数减两位数（退位）的笔算方法我有50枚邮票。我有26枚邮票。小星比小梅多多少枚？50－26=

()讲授新课50－26=

()先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，再想想用竖式怎样计算。讲授新课50－26=

()计算方法一：摆小棒计算。24枚讲授新课50－26=

()计算方法二：借助计数器计算。24枚十位个位退一当十讲授新课计算方法三：用竖式计算。50－26=

()24枚425026口答：小星比小梅多24枚。讲授新课

笔算加法要注意的问题:

1.相同的数位要对齐；

2.从个位减起；

3.个位不够减，要从十位退1，在个位上加10后再减。当堂练习1.用竖式计算。80－25=73－45=65－39=52－8=805－25555.738－45228.656－39226.524－8444.当堂练习2.=642836－（）本图书角一共有64本书。还剩多少本？借走了28本。当堂练习3．50－15＝35（元）.当堂练习46－38＝8（棵）4．玉米38棵高粱46棵当堂练习5.（1）用30元买一个热水瓶，应找回多少元？39－30＝9（元）（2）用30元买一个水壶，还差多少元？30－26＝4（元）当堂练习6.50－34＝16（元）（1）比贵多少元？（2）比便宜多少元？50－32＝18（元）当堂小结相同数位对齐，从个位减起。个位不够减，从十位退1

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