大学生“村官”面试有关资料

一、大学生“村官”助理面试测评要素构成内容一般包括：仪表风度、求职动机与拟用职位的匹配性、计划组织协调能力、应变能力、创新能力、人际沟通能力、语言表达能力、综合分析能力和农村知识储备等。（1）仪表风度的测评标准包括三个方面：1、穿着是否得体；2、言行举止是否符合一般的礼节；3、是否有多余的动作。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，注意自我约束，责任心强。（2）求职动机与拟用职位的匹配性；了解你为什么选择当村官，对农村工作是否了解，以及对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，同时也测试考生是否具备该职位需要的素质和能力；标准包括考生的现实性需要（如解决住房、户口、专业对口等）与岗位情况；兴趣与岗位情况，即考生的业余爱好是否能够更好地提高工作效率；工作动机（如自我实现、自我提高、服务他人的需要等）与岗位情况的切合度；对组织文化的认同感。（3）农村知识储备测评标准：大学生村官工作需要了解我国农村的基层组织，新农村建设、农村的相关法律政策，农民的生产、生活特点等农村知识。测评标准：对农村现状的关注度；对党和国家对农村政策的敏感度；对农村生活的适应能力以及建设农村的热情。二、部分面试题1、是对自己的认识，如：你的家庭背景、所学的专业是什么、个人基本情况，你对村官政策的了解程度、你是否和往届村官交流过？2、是对农村的认识，如：对农村生活的了解、对本区县、乡镇的了解程度，要把你所报区县的特色、位置，经济、文化、旅游景点等有所了解。（怀柔区、延庆县）3、你所学的专业到农村有什么作用？4、你为什么报名当村官？（或者问你是研究生毕业，为什么还报名当村官？）（1）响应国家的号召。高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策，到西部去，到农村去，是国家的一个政策。作为被国家培养的大学生，我深深感到自己的责任和义务.....（2）出于对自己自身发展的考虑。我相信越是艰苦的条件越能磨练人的意志，越是细小的工作越能够锻炼人的能力......（3）个人的原因。我从小生在农村，长在农村，我对农村农民有着深厚的感情，作为一名从农村出来的孩子，我明白这里是最需要知识文化，最需要信息和人才、最需要支援建设的地方。我国有九亿农民，只有农民富裕起来我们的国家才能富强，我愿意为新农村建设贡献我的绵薄之力。通过当村官助理，了解农村，提高自己的思想素质，锻炼自己的工作能力，利用自己所学专业为社会主义新农村建设做贡献。5、如果你被录用，你准备怎样开展工作？如果我被录用，我准备这样开展工作：1、了解掌握村里的实际情况；2、搞好班子团结，加强班子建设；3、学习农村法律、法规，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导农民走产业化经营之路。6、有人说基层工作艰苦，工作环境差，待遇不高，整天跑村串户，和村民打交道，现在多数学生是独生子女，没有吃过苦，如果你被录用了，你打算怎么来适应农村基层工作？在报名时我就已经对艰苦的农村条件做好了充分的心里准备，既然决定成为一名村官，我就不会介意工作的待遇，为了适应农村基层工作，我打算：1、加强身体锻炼；2、提高自己的心理素质；3、锻炼自己的沟通能力；4、锻炼自己的独立能力。虽然基层工作艰苦，工作环境差，待遇不高，但是，成为一名大学生村干部，是我一直的愿望，我会尽最大的努力以最快的速度适应农村基层工作。7、中组部2009年20号文件《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》主要内容：“选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策，对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才，推进新形势下农村改革发展，夯实党在农村的执政基础具有重大意义。为贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，进一步加强和改进选聘高校毕业生到村任职工作，既注重激励保障，又强化竞争择优，确保大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动，逐步建立一支规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的大学生“村官”队伍，就建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制提出以下意见：一、建立定期选聘制度；二、建立岗位培训制度；三、建立配套保障制度；四、建立跟踪培养制度；五、建立正常流动制度；六、建立齐抓共管制度。8、大学生村官三年期满后出路有以下，你准备选择哪个？（1）鼓励担任村干部。对表现优秀、党员群众认可、担任村“两委”主要负责人的大学生“村官”，要鼓励他们长期在农村基层干部岗位上建功立业。留任村党支部书记和村委会主任的，仍然纳入大学生“村官”名额，可以继续享受大学生“村官”工作、生活补贴。（2）择优选拔乡镇和其他党政机关公务员。各级党政机关要注重从具有基层工作经历的优秀大学生“村官”中招考公务员，并明确录用比例；乡镇机关补充公务员，要逐步提高从大学生“村官”中考录的比例。选调生主要从具有2年以上基层工作经历的大学生“村官”及其他到基层工作的高校毕业生中招考。从大学生“村官”中招考公务员和选调生，要坚持竞争择优、好中选优。报考公务员和选调生的大学生“村官”，须在聘期内表现优秀、考核称职，并经县级组织、人力资源和社会保障部门推荐同意。（3）扶持自主创业。鼓励和支持大学生“村官”发挥自身优势和专业特长，立足农村农业实际自主创业，为社会主义新农村建设作出贡献。各地要结合实际，建设和完善一批投资小、见效快的大学生“村官”创业园和创业孵化基地，认真落实高校毕业生创业的各项优惠、扶持政策，重点帮助和支持那些有创业意愿、创业能力、创业优势的大学生“村官”，带领群2009年村官招聘面试题目(村官提供，仅供参考)一、房山区村官提供2009年面试题目：1、去年房山区采用先面试后笔试的方式，面试10--15人一组统一进场，面试官（可能是由各乡镇的副书记、组织部长加一名工作人员组成）逐个提问，每个人三到五分钟，先自我介绍，然后考官提问两到三个问题。我去年所在考场问的问题很普遍，比如1你为什么当村官?2到了村子里面打算怎么开展工作?3你所学的专业怎麽应用到农村的实际工作中?4、农村工作很辛苦，你是否能够适应？5你是否了解三农问题?6、讲讲你对房山农村的了解和印象,6你对房山区了解多少?列举房山区的旅游景点等。去年房山区笔试的试卷就是考公务员的行政能力测验，总共100道题，很简单，对咱们学校的同学来说不在话下。2、根据去年我和其他同学的经历，就今年的村官报考，我建议我们的同学面试的时候注意自己的仪表和举止，面试前一定要提前了解你所报的区县的基本情况，比如面积、人口、区域规划、经济建设、名胜古迹等等，这很重要。3、面试问题归纳有以下：1、村官的工作很辛苦，你能适应吗？2、你为什么会选择大学生村官？3、你父母对你当大学生村官有什么看法？4、国家为什么要选聘大学生到村里任职？5、如果真的选上你到村任职，你如何开展工作？6、你的专业和村官工作适应吗？如何发挥你的专业特长？7、如果真的选上你到村任职，你能在什么方面发挥作用？8、如果村里的领导有矛盾，你怎么处理？9、有关三农的问题？比如什么是三农问题？10、当大学生村官会不会觉得浪费青春？11、社会主义新农村的标准？12、你对社会主义新农村建设知道多少？有哪些方面列入了社会主义新农村建设中？13、谈一下你对农村的认识？祝我们的同学在今年的村官考试中取得更好的成绩，希望在7月份有更多农大的同学奋斗在北京基层一线，为我们农大争光添彩！二、通州区村官提供2009年面试题目：面试题目有三个，我只记起两个来：针对京外生源1.你从公交车上下车，遇到一位老大爷被撞倒了，你把人送到医院之后老大爷却说是你撞的。你对此事怎么看，以后遇到这样的事怎么办？2.农村条件比较艰苦，你能适应农村的工作吗？如果村委会主任与村党支部书记有矛盾，而有一方拉拢你，你怎么办.三、怀柔区村官提供2009年面试题目：去年怀柔区面试题目有5套题，每人问三道：1、村党支部书记和村主任助理的职责？2、你是如何理解大学生村官的?2、如果你下去，你觉得你能为村民做些什么?4、你所了解的农村的惠农政策有哪些?5、如果分到山区与所学专业有无结合点？如何开展工作？6、农村生活比较艰苦，有无做好准备？到农村如何开展工作？7、你对农村政策有哪些了解？8、你对大学生当村官能为农村带来那些新气象？9、村官工作经常做些琐事，经常加班，你如何看待？10、你所学的专业对村官工作有那些帮助？有何优势？等等四、门头沟村官提供2009年面试题目：面试题是1为什么选择村官职业?2村里发生集体上访事件，村领导不在家，做为村主任助理，你如何处理？五、朝阳区村官提供2009年笔试、面试题目：面试共20分钟，四道题。第一题是自我介绍，第二题是介绍一下自己对村支书助理和村主任助理工作的认识。这两题都是基础题，应充分准备。第一题是必须要准备的。第二题是对于工作的认识，应该做准备，如果这题回答不是很好的话我认为会影响整体成绩的。剩下两题一题是对科学发展观中“又好又快发展和又快又好发展”的区分，提出自己的观点并说明理由，哪个好，为什么。还有一题对是“己所不欲，勿施于人”的认识。我觉得这和公务员的考试类似，而且和当时的热点联系紧密，建议让备考的同学学习一下上半年北京市两会和全国两会的精神。六、昌平区村官提供2009年面试题目：有两轮面试。第一轮面试的面试主要是结构话面试第一题你为什么要报考村官第二题村里的人事、关系比较复杂你准备如何应对。第三题你所学的专业，到村任职后用不上，你该怎么办。第二轮为无领导小组讨论题目为：大学生村官到农村任职的意义，有十几个选项，让选出前七个你认为重要的意义，并按重要程度排序，说出理由。1、解决当前的就业问题；2、为农村注入新的血液；3、为农村培养后备干部；4、为社会主义新农村建设提供人才保证;5、……等等。网上面试模拟试题及解析面试题一：有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做？回答：这种行为不对。如果我是村干部，会调解这一矛盾，必要时向政府申请补贴用于盖房。解析：这题不一定要拿出具体解决办法，主要考查考生解决问题的能力。作为村助理，每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。所以，考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。面试题二：大学生从基层岗位做起，你对此有何想法？回答：我认为从基层做起比较公平，能体现个人价值。我会尽快融入农村，适应农民生活。解析：这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。想当大学生“村官”，一定要有扎根农村的思想准备，所以考生首先要表明自己的态度。其次，考生要用简短的语言，对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。转面试题三：如果你当选了大学生“村官”，村民为你举行欢迎仪式，请发表3分钟的感谢辞。回答：我是名从农村考出来的大学生，对不少农活还比较在行。虽然对这里村情还不了解，但我会协助村主要干部搞好协调，做好本职工作……解析：大学生“村官”面对的是朴实的农民，用朴实的语言和农民交流，是他们进入农村工作的前提，此题考查的正是考生的语言交流能力。提示：关于穿着，许多年轻人喜欢将自己打扮得很前卫，浓妆艳抹。尤其一些男生戴戒指、打耳钉、留长发等标新立异的打扮，不但与机关工作人员的身份不符，而且会使主考官产生一种发自内心的反感情绪。一般情况下，只要我们衣着整洁，头发整齐且不五颜六色，女生可以稍微化些淡妆，能够给主考官一种落落大方，精神干练的第一印象就可以了。一．

村官的现状

近年来，国家高度重视农业发展，为提高广大农民的收入，国家积极鼓励具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生到农村任职。大学生们不但为村民们提供了技术上的支持，解决了他们生产中的难题，更是对丰富他们的精神文化生活做出了重要贡献。大学生村官到农村基层工作以后，充分利用自己的所学和特长，积极为建设农村、服务农民、发展农业作出贡献，同时自身也得到了锻炼和提高，成为新农村建设的骨干力量。“大学生村官”政策的实施对于提高农村干部队伍整体素质、促进城乡人才的合理动，扩大大学生就业渠道、推进社会主义新农村建设，具有十分重大的意义和实践价值。然而由于“大学生村官”还是一个新兴事物，在实践过程中，存在着缺乏经验，不能很好的发挥作用，流失严重和出现回炉现象等问题，主要是由于政策制定不明细，选拔机制、保障机制

、培训机制等不完善等因素造成的。因此，完善“大学生村官”政策就要明确政策制定，完善培训机制、选拔机制和保障机制。

社会主义新农村建设遇到的最突出问题就是“人才困境”,尤其是村级领导班子总体素质不高，结构不合理，缺乏创新性，严重制约了新农村的建设和发展。一些省市在探索解决这一问题的过程中，创新性地推出了“大学生村官”计划，公开招聘优秀大学生到农村担任村干部，通过增强村级领导班子的内发核心力以加快新农村建设进程。2005年6月29日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，明确提出从2006年起国家每年计划地选拔一定数量的高校毕业生到农村就业，通过法定程序安排担任村党支部、村委会的相应职务，力争在三到五年内实施一村至少有一名高校大学毕业生的目标。截至2008年2月底。全国共有28个省市区启动“大学生村官”计划，其中17个省市区启动了村村有“大学生村官”计划。2008年3月，中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到村任职工作座谈会，部署选聘高校毕业生到村任职工作，“大学生村官”工作进入一个全新的发展时期。“大学生村官”计划是当前我国为建设新农村而实施的一项重大举措，是打破农村人才匮乏局面，搭建农村人才高地。促进城乡人才双向流动。解决大学生就业的一项有力措施。

二．

问卷分析

从第一个问题”

您了解什么是大学生村官吗？”同学们的回答可以看出，只有很少的人（1%）对村官非常了解，大多数（53%）的同学只是了解一点，甚至有许多人（46%）不了解。因此学校里应该加强这方面的介绍，村官是一个很锻炼人岗位。所以建议同学们应该多去了解村官，了解他的具体现状。

对于村官的具体定位，是否就是村里的高级杂工，同学们各有各的看法。从大家的选择不难看出，多数人是不同意这种说法。所以我们要搞清楚大学生村官的具体定位。大学生村官是加强党的基层组织建设、推进社会主义新农村建设的重要力量，也是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源。大学生选择到村任职，必选做好自我定位，走好“三步曲”，才能实现锻炼成才的目的。

大学生村官必须要融入当地的村委会，然而初来咋到的村官在这方面往往会遇到各种各样的问题，比如：生活环境.专业知识如何应用于实践.工作环境.与村民如何沟通.思乡心切„„根据同学们的选择看出，大家多数认为“专业知识如何应用于实践”是遇到的最大难题。这也是事实，国家选择的这些村官就是为了让我们帮在大学里所学到的知识带到当地去，带动当地的发展。因此，我们要在这方面多多注意，多多思考。

当村官能得到什么？这是很多人想问的问题。而所得到就要靠我们当村官的目的和追求。有的人被政府一些列的优惠政策所吸引；有的人因为就