版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6单元除数是两位数的除法2.笔算除法第3课时商是一位数的笔算除法►“五入”法试商知识点用“五入”法把除数看成整十数来试商1.(
)里最大能填几?40×(
)<256
50×(
)<32860×(
)<418 80×(
)<5826点评:由题意可知未知数与前面一个数的积小于右边的数。如:40×(
)<256,因为40×6=240,40×7=280,240<256<280,所以括号里最大能填6,同理可得其他。6672.根据试商情况,写出准确的商。点评:这三个竖式的余数都比除数大,“五入”法试商,商易偏小,需调大。8673.算一算,填一填。83841050小8点评:把除数48看作50来试商,发现余数是58,比除数大,所以商需要调大,改商8来完成竖式。4.列竖式计算。(带※的要验算)※509÷57=验算:8……53219÷78= 361÷69=2……635……16点评:用“五入”法把除数看作和它接近的整十数,然后计算。有余数的除法,验算时用“商×除数+余数”,检验结果与被除数是否相等。提升点1用除法解决问题5.(易错题)同同到悦宾游泳馆游泳。游泳卡里原来有38元,又充值了200元。现在游泳卡里的钱够同同游几次?38+200+40=278(元)278÷68=4(次)……6(元)答:现在游泳卡里的钱够同同游4次。点评:首先用游泳卡里原有的钱加上充值的钱再加上充值送的钱,求出卡里一共有多少元,然后用总钱数除以每次游泳的单价即可得可游泳次数。提升点2分步购物6.幼儿园李老师用460元为小朋友购买坚果,最多可以买多少袋?还剩多少元?460÷32=14(袋)……12(元)460÷59=7(组)……47(元)
47>3247÷32=1(袋)……15(元)
7×2+1=15(袋)
14<15答:最多可以买15袋,还剩15元。点评:根据题意,按32元/袋买,460÷32=14(袋)……12(元),可以买14袋还剩12元;按59元/2袋买,460÷59=7(组)……47(元),可以买7×2=14(袋),还剩47元,47>32,47÷32=1(袋)……15(元),还可单买1袋,所以可以买14+1=15(袋)。14<15,因此最多可以买15袋,还剩15元。7.龙龙在计算除数是两位数的整除除法时,把被除数441写成了343,这样商就比原来少了2,正确的商是多少?(441-343)÷2=49
441÷49=9答:正确的商是9。点评:根据题意可知,被除数少了441-343=98,这个98就是除数的2倍,所以用98÷2=49,49就是除数,再用正确的被除数除以除数即可。第6单元除数是两位数的除法2.笔算除法第4课时商是一位数的笔算除法►除数不接近整十数的试商方法知识点除数接近几十五的试商方法1.算一算,填一填。340÷46=(
)7……18点评:除数个位上的数字是4,6时,可以把除数看作几十五来试商。73221850小77322184527070172.很快说出下面各题应该商几。点评:把除数看成和它接近的几十五来试商。64563.列竖式计算。(带※的要验算)※296÷34=验算:8……24426÷86=400÷64=4……826……16点评:除数个位上的数字是4或6时,可以把它看作几十五来试商。注意验算有余数的除法时要用“商×除数+余数”,看结果是否与被除数相等。4.阳光小学组织四年级的22名老师和300名学生开展研学旅行活动,如果租用下面的客车,那么至少需要租多少辆?22+300=322(名)322÷44=7(辆)……14(名)
7+1=8(辆)答:至少需要租8辆。提升点1用除法解决实际问题点评:“限乘客44人”表示每辆客车最多有乘客44人,总人数÷每辆客车上最多乘的乘客人数=客车的辆数,322名师生坐满7辆车后,还剩14名,虽然不够44人,但也需要再租1辆客车。5.(易错题)国庆节,同同和梦梦去参观动物园。同同每分钟走56米,梦梦每分钟走64米,梦梦从猴山到大象馆所用的时间比同同从狮子园到大象馆多4分钟。猴山到大象馆有多少米?提升点2解决简单的行程问题448÷56=8(分钟)
8+4=12(分钟)64×12=768(米)答:猴山到大象馆有768米。点评:根据“路程÷速度=时间”,求出同同从狮子园到大象馆所用的时间,这个时间加上4分钟就是梦梦从猴山到大象馆所用的时间,再根据“速度×时间=路程”求出猴山到大象馆的路程。6.计算37÷36
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2.1荒漠化的防治
- 5000吨红枣加工技术改造项目可行性方案研究报告
- 专题05:标点符号-2024年中考语文一轮复习综合强化训练(全国)解析版
- 箱涵施工方案
- 湖南省炎德英才大联考2024届高三第二次诊断性检测试题英语试题文试卷含解析
- 迅雷品牌升级整合传播案
- 食堂食品原料加工方法
- 新版车间安全培训试题1套
- 各个班组三级安全培训试题及答案审定
- 工厂车间安全培训试题模拟题
- 聚焦数据分析观念-让问题引领儿童真实学习-《百分数》单元整体设计的实践与思考
- 兽用化学药物制剂研究基本技术指导原则
- HG-T 2006-2022 热固性和热塑性粉末涂料
- 广州小学毕业数学试卷(黄金题型)
- 与食品安全相关的组织机构、职能岗位职责 进口食品收货人备案海关
- 材料化学 课件 8 无机非金属材料的制备
- 青海省西宁市2023年中考语文试题及答案
- 2024年全国初中数学竞赛试题含答案
- 2024年时事政治热点题库200道【黄金题型】
- 2024年辅警招聘考试试题库及完整答案(各地真题)
- 搅拌器设计资料
评论
0/150
提交评论