辽宁葫芦岛协作校2024届高二数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
辽宁葫芦岛协作校2024届高二数学第一学期期末经典试题含解析_第2页
辽宁葫芦岛协作校2024届高二数学第一学期期末经典试题含解析_第3页
辽宁葫芦岛协作校2024届高二数学第一学期期末经典试题含解析_第4页
辽宁葫芦岛协作校2024届高二数学第一学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁葫芦岛协作校2024届高二数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列满足,,则()A. B.C. D.2.在等比数列中,,,则等于A. B.C. D.或3.在平面直角坐标系中,已知点,,,,直线AP,BP相交于点P,且它们斜率之积是.当时,的最小值为()A. B.C. D.4.已知数列是等比数列,,是函数的两个不同零点,则等于()A. B.C.14 D.165.已知,是双曲线的左、右焦点,点A是的左顶点,为坐标原点,以为直径的圆交的一条渐近线于、两点,以为直径的圆与轴交于两点,且平分,则双曲线的离心率为()A. B.2C. D.36.椭圆的一个焦点坐标为,则实数m的值为()A.2 B.4C. D.7.小王与小张二人参加某射击比赛预赛的五次测试成绩如下表所示,设小王与小张成绩的样本平均数分别为和,方差分别为和,则()第一次第二次第三次第四次第五次小王得分(环)910579小张得分(环)67557A. B.C. D.8.设为空间中的四个不同点,则“中有三点在同一条直线上”是“在同一个平面上”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分又非必要条件9.过原点O作两条相互垂直的直线分别与椭圆交于A、C与B、D,则四边形ABCD面积最小值为()A B.C. D.10.已知空间向量,,且,则的值为()A. B.C. D.11.已知向量,,则向量等于()A.(3,1,-2) B.(3,-1,2)C.(3,-1,-2) D.(-3,-1,-2)12.已知命题P:,,则命题P的否定为()A., B.,C., D.,二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.中国三大名楼之一的黄鹤楼因其独特的建筑结构而闻名,其外观有五层而实际上内部有九层,隐喻“九五至尊”之意,为迎接2022年春节的到来,有网友建议在黄鹤楼内部挂灯笼进行装饰,若在黄鹤楼内部九层塔楼共挂1533盏灯笼,且相邻的两层中,下一层的灯笼数是上一层灯笼数的两倍,则内部塔楼的顶层应挂______盏灯笼14.已知的展开式中项的系数是,则正整数______________.15.已知空间向量,,若,则______16.求值______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在①,②,③,三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.设数列是公比大于0的等比数列,其前项和为,数列是等差数列,其前项和为.已知,,,_____________.(1)请写出你选择条件的序号____________;并求数列和的通项公式;(2)求和.18.(12分)如图,在四棱锥中,面ABCD,,且,,,,,N为PD的中点.(1)求证:平面PBC;(2)在线段PD上是否存在一点M,使得直线CM与平面PBC所成角的正弦值是.若存在,求出的值,若不存在,说明理由.19.(12分)在平面直角坐标系中,动点到点的距离和它到直线的距离之比为.动点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程,并说明曲线是什么图形;(2)已知曲线与轴的交点分别为,点是曲线上异于的一点,直线的斜率为,直线的斜率为,求证:为定值.20.(12分)已知椭圆C:的长轴长为,P是椭圆上异于顶点的一个动点,O为坐标原点,A为椭圆C的上顶点,Q为PA的中点,且直线PA与直线OQ的斜率之积恒为-2.(1)求椭圆C的方程;(2)若斜率为k且过上焦点F的直线l与椭圆C相交于M,N两点,当点M,N到y轴距离之和最大时,求直线l的方程.21.(12分)进入11月份,大学强基计划开始报名,某“五校联盟”统一对五校高三学生进行综合素质测试,在所有参加测试的学生中随机抽取了部分学生的成绩,得到如图2所示的成绩频率分布直方图:(1)估计五校学生综合素质成绩的平均值和中位数;(每组数据用该组的区间中点值表示)(2)某校决定从本校综合素质成绩排名前6名同学中,推荐3人参加强基计划考试,若已知6名同学中有4名理科生,2名文科生,试求这3人中含文科生的概率.22.(10分)已知数列为正项等比数列,满足,,数列满足(1)求数列,的通项公式;(2)若数列的前n项和为,数列满足,证明:数列的前n项和

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据递推关系依次求出即可.【详解】,,,,,.故选:A.2、D【解析】∵为等比数列,∴,又∴为的两个不等实根,∴∴或∴故选D3、A【解析】设出点坐标,求得、所在直线的斜率,由斜率之积是列式整理即可得到点的轨迹方程,设,根据双曲线的定义,从而求出的最小值;【详解】解:设点坐标为,则直线的斜率;直线的斜率由已知有,化简得点的轨迹方程为又,所以点的轨迹方程为,即点的轨迹为以、为顶点的双曲线的左支(除点),因为,设,由双曲线的定义可知,所以,当且仅当、、三点共线时取得最小值,因为,所以,所以,即的最小值为;故选:A4、C【解析】根据等比数列的性质求得正确答案.【详解】是函数的两个不同零点,所以,由于数列是等比数列,所以.故选:C5、B【解析】由直径所对圆周角是直角,结合双曲线的几何性质和角平分线定义可解.【详解】由圆的性质可知,,,所以,因为,所以又因为平分,所以,由,得,所以,即所以故选:B6、C【解析】由焦点坐标得到,求解即可.【详解】根据焦点坐标可知,椭圆焦点在y轴上,所以有,解得故选:C.7、C【解析】根据图表数据可以看出小王和小张的平均成绩和成绩波动情况.【详解】解:从图表中可以看出小王每次的成绩均不低于小张,但是小王成绩波动比较大,故设小王与小张成绩的样本平均数分别为和,方差分别为和.可知故选:C8、A【解析】由公理2的推论即可得到答案.【详解】由公理2的推论:过一条直线和直线外一点,有且只有一个平面,可得在同一平面,故充分条件成立;由公理2的推论:过两条平行直线,有且只有一个平面,可得,当时,同一个平面上,但中无三点共线,故必要条件不成立;故选:A【点睛】本题考查点线面的位置关系和充分必要条件的判断,重点考查公理2及其推论;属于中档题;公理2的三个推论:经过一条直线和直线外一点,有且只有一个平面;经过两条平行直线,有且只有一个平面;经过两条相交直线,有且只有一个平面;9、A【解析】直线AC、BD与坐标轴重合时求出四边形面积,与坐标轴不重合求出四边形ABCD面积最小值,再比较大小即可作答.【详解】因四边形ABCD的两条对角线互相垂直,由椭圆性质知,四边形ABCD的四个顶点为椭圆顶点时,而,四边形ABCD的面积,当直线AC斜率存在且不0时,设其方程为,由消去y得:,设,则,,直线BD方程为,同理得:,则有,当且仅当,即或时取“=”,而,所以四边形ABCD面积最小值为.故选:A10、B【解析】根据向量垂直得,即可求出的值.【详解】.故选:B.11、B【解析】根据空间向量线性运算的坐标表示即可得出答案.【详解】解:因为,,所以.故选:B.12、B【解析】根据特称命题的否定变换形式即可得出结果【详解】命题:,,则命题的否定为,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据给定条件,各层灯笼数从上到下排成一列构成等比数列,利用等比数列前n项和公式计算作答.【详解】依题意,各层灯笼数从上到下排成一列构成等比数列,公比,前9项和为1533,于是得,解得,所以内部塔楼的顶层应挂3盏灯笼.故答案为:314、4【解析】由已知二项式可得展开式通项为,根据已知条件有,即可求出值.详解】由题设,,∴,则且为正整数,解得.故答案为:4.15、7【解析】根据题意,结合空间向量的坐标运算,即可求解.【详解】根据题意,易知,因为,所以,即,解得故答案为:716、【解析】将原式子变形为:,将代入变形后的式子得到结果即可.【详解】将代入变形后的式子得到结果为故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)选①,,;选②,,;选③,,;(2),【解析】(1)选条件①根据等比数列列出方程求出公比得通项公式,再由等差数列列出方程求出首项与公差可得通项公式,选②③与①相同的方法求数列的通项公式;(2)根据等比数列、等差数列的求和公式解计算即可.【小问1详解】选条件①:设等比数列的公比为q,,,解得或,,,.设等差数列的公差为d,,,解得,,.选条件②:设等比数列的公比为q,,,解得或,,,.设等差数列的公差为,,,解得,,选条件③:设等比数列的公比为,,,解得或,,,.设等差数列的公差为,,,解得,【小问2详解】由(1)知,,18、(1)证明见解析(2)存在,且【解析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得平面.(2)设,利用直线与平面所成角的正弦值列方程,化简求得.【小问1详解】设是的中点,连接,由于,所以四边形是矩形,所以,由于平面,所以,以为空间坐标原点建立如图所示空间直角坐标系,,,,设平面的法向量为,则,故可设.,且平面,所以平面.【小问2详解】,设,则,,,设直线与平面所成角为,则,,两边平方并化简得,解得或(舍去).所以存在,使直线与平面所成角的正弦值是,且.19、(1),曲线是以为焦点的椭圆;(2)证明见解析.【解析】(1)由题可得,即求;(2)利用斜率公式及椭圆方程计算即得.【小问1详解】设点坐标为,根据题意,得,左右同时平方,得,整理得,,即,所以曲线的方程是,曲线是以为焦点的椭圆.【小问2详解】由题意得,设的坐标是,因为点在曲线上,所以,因为,所以,所以为定值.20、(1)(2)【解析】(1)设点,求出直线、直线的斜率相乘可得,结合可得答案;(2)设直线l的方程为与椭圆方程联立,代入得,设,再利用基本不等式可得答案.【小问1详解】由题意可得,,即,则,设点,∵Q为的中点,∴,∴直线斜率,直线的斜率,∴,又∵,∴,则,解得,∴椭圆C的方程为.【小问2详解】由(1)知,设直线l的方程为,联立化简得,,设,则,易知M,N到y轴的距离之和为,,设,∴,当且仅当即时等号成立,所以当时取得最大值,此时直线l的方程为.21、(1)平均值为74.6分,中位数为75分;(2).【解析】(1)利用频率分布直方图平均数和中位数算法直接计算即可;(2)将学生编号,用枚举法求解即可.【小问1详解】依题意可知:∴综合素质成绩的平均值为74.6分.由图易知∵分数在50~60、60~70、70~80的频率分别为0.12、0.18、0.40,∴中位数在70~80之间,设为,则,解得,∴综合素质成绩的中位数为75分.【小问2详解】设这6名同学分别为,,,,1,2,其中设1,2为文科生,从6人中选出3人,所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论