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文档简介
江西省上饶市2024届高二生物第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.物质甲的分子很小(能通过半透膜),物质乙的分子较大(不能通过半透膜),物质乙能和物质甲相互作用呈现深蓝色。如果将物质乙溶液加入一个下端用半透膜封住的倒置的长颈漏斗中,并将其放入盛有物质甲溶液的烧杯中,开始时漏斗内液面高度与烧杯内的液面相平。一段时间后,会发生的变化是()A.漏斗内液面升高,不变色;烧杯内溶液变成深蓝色B.漏斗内液面降低,变成深蓝色;烧杯内溶液不变色C.漏斗内液面升高,变成深蓝色;烧杯内溶液不变色D.漏斗内液面降低,不变色;烧杯内溶液变成深蓝色2.科研人员以果蝇为材料研究进化时发现,野生种群中个体刚毛平均数为9.5根。科研人员从中选出刚毛最多的20%个体为起始种群,从起始种群开始进行多代选择,在每一代中选出刚毛最多的20%个体来繁殖子代,反复进行86代后,种群中个体刚毛的平均数接近40根。对此现象描述正确的是()A.20%的小种群与原种群存在地理隔离B.多代的选择作用使得果蝇发生了定向的变异C.实验过程中,人工培养20%的小种群数量呈J型曲线增长D.野生果蝇与刚毛数接近40根的果蝇个体之间存在生殖隔离3.生物试卷将生长素能透过的明胶插在幼苗尖端与其下部之间,如图所示。给予单侧光照射一段时间后,幼苗将A.直立生长 B.不生长 C.向光弯曲生长 D.背光弯曲生长4.对按下图所示进行的免疫实验的分析,正确的是A.B系鼠和C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗体B.子代A系鼠的浆细胞裂解了移植的B系鼠皮肤C.子代A系鼠对C系鼠不发生排斥源于其包含C系鼠的淋巴细胞D.A系鼠将对C系鼠的免疫识别能力遗传给了其子代5.立体农业是利用群落得空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。关于立体农业的叙述,正确的是()A.果林环境条件不受破坏的条件下,各种群的环境容纳量是相同的B.果林下种植草菇形成群落的水平结构,能提高群落利用阳光的能力C.果林中的鸟类有垂直分层现象,主要与食物种类和栖息空间有关D.果林中环境条件稳定,各种群的数量增长曲线都会呈现“J”型6.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示。则tRNA(反密码子为UGC)所携带的氨基酸是()GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸 B.丙氨酸C.半胱氨酸 D.苏氨酸7.在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断果蝇性别?()A.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇D.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇8.(10分)下列有关孟德尔对豌豆一对相对性状杂交实验的说法中,错误的是A.解释现象时,提出假说:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离B.根据假说,进行演绎:F1与隐性个体杂交后代会出现1∶1的表现型比例C.假说能解释F2代3∶1的性状分离比,说明假说正确D.正确运用统计学的方法,进行其他6对性状的杂交实验时,F2的分离比具有相同规律二、非选择题9.(10分)垂体是人体最重要的内分泌腺,从下丘脑与垂体的联系上分为神经垂体和腺垂体两部分,二者关系的示意图如下图,回答下列相关问题。(1)写出下丘脑在水平衡调节中的作用有______________(至少写出两点)。(2)与抗利尿激素释放有关的是__________(填“神经”或“腺”)垂体,剧烈运动的情况下,人体的尿量减少,分析其原因是________________。(3)性激素的分泌受下丘脑→垂体→性腺轴调节和管理,在性激素的分泌过程中,图中调节性多肽是_____________________,该激素的受体位于_____________________(填“细胞内”或“细胞膜上”)。(4)性激素的分泌的调节方式与甲状腺激素相似,若某人检测激素时性激素低于正常值,垂体功能正常,推测可能是下丘脑或性腺病变,给该患者注射适量的促性腺激素,写出实验结果并推断可能产生的病变器官_____________。10.(14分)糖尿病是全世界最主要的慢性代谢性疾病之一,中国糖尿病的患病人数已高居全球首位。请结合以下血糖浓度较高时的血糖调节模式图,回答下列问题:(1)根据图1分析,血糖浓度上升时,胰岛B细胞可接受______(填信息分子)的刺激,进而分泌胰岛素。由此可以看出,人体血糖平衡调节的机制是______调节。(2)胰岛素和胰高血糖素在作用上表现为______关系。图2表示进食1h后胰岛素和胰高血糖素相对值的变化,则图中两条曲线分别表示①____________,②____________。(3)某人因长期的饮食习惯不当,造成其血糖浓度总是高于8.8~10mmoL/L,形成糖尿,分析糖尿形成的生理原因是血糖浓度过高时,使____________。(4)糖尿病患者常常“多尿”,原因是____________。11.(14分)2020年年初爆发的沙漠蝗虫灾害持续数月,席卷了从西非、东非、西亚至南亚的20多个国家,这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫,严重威胁当地的农业生产和人民生计。请回答下列问题:(1)调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是___________。(2)从种群特征的角度分析,沙漠蝗虫迁徙到新环境后种群密度短期内迅速增加的直接原因是___________;若要预测蝗虫种群数量的变化趋势,需要调查蝗虫种群的___________。(3)群居型成熟的沙漠蝗雄成虫会释放出挥发性化合物苯乙腈,驱避同种其他雄虫,以减少求偶竞争,提高交配效率。该化合物属于一种___________信息,上述实例体现了生态系统中信息传递的作用是___________。(4)可以利用创造不利于蝗虫生活的生态条件控制蝗灾,例如修筑堤坝、疏浚河道、挖排水沟等方法,这是从根本上降低其种群的___________。采用化学农药防治和生物防治等防治措施都可快速有效地控制蝗灾,生物防治可以采取的措施有_________________。12.下丘脑是间脑的组成部分,是调节内脏活动及内分泌活动的中枢。如图所示为下丘脑参与人体内环境稳态的部分调节过程。请回答:(1)由图可知,下丘脑产生_______两类信息分子来调节机体生命活动,从而实现内环境稳态。(2)若图中的“信号刺激”使垂体释放的抗利尿激素增加,则推测“信号刺激”是_______。若图中“信号刺激”为血糖浓度过高,则正常情况下,胰岛B细胞分泌的激素会增加,该激素的作用是_______。(3)下丘脑后部是体温调节整合部位,能调整机体的_______过程,使体温稳定于一定水平。腺体A分泌的激素只能作用于相应的靶细胞,其原因在于_________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】渗透作用发生的条件:一是有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。据题意“开始时漏斗内液面高度与烧杯内的液面相平”可知,开始时甲溶液浓度=乙溶液浓度。【详解】据题意“开始时漏斗内液面高度与烧杯内的液面相平”可知,开始时甲溶液浓度=乙溶液浓度,由于物质甲能通过半透膜,由烧杯扩散进入漏斗,与漏斗内的乙相互作用呈现深蓝色,而物质乙不能通过半透膜,不能从漏斗内进入烧杯,故烧杯内溶液不变色。物质甲能通过半透膜,由烧杯扩散进入漏斗,使漏斗内溶液浓度升高,大于烧杯内溶液的浓度,渗透吸水,使漏斗内液面升高。C正确,ABD错误。故选C。2、A【解析】隔离、物种形成与生物进化的关系:(1)生物进化≠物种的形成①生物进化的实质是种群基因频率的改变,物种形成的标志是生殖隔离的产生。②生物发生进化,并不一定形成新物种,但是新物种的形成要经过生物进化,即生物进化是物种形成的基础。(2)物种形成与隔离的关系:物种的形成不一定要经过地理隔离,但必须要经过生殖隔离。【详解】A、科研人员将选出的20%的小种群作为起始种群,不与其他种群进行基因交流,存在地理隔离,A正确;B、变异是不定向的,多代的选择作用使得果蝇的基因频率发生了定向改变,B错误;C、实验过程中,人工培养时,果蝇的食物和空间资源是有限的,不会呈J型曲线增长,C错误;D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,生物进化不一定会导致生殖隔离的产生,最终种群中个体刚毛的平均数接近40根,选择过程中只能说明发生了进化,不能判断野生果蝇与刚毛数接近40根的果蝇个体之间是否存在生殖隔离,D错误。故选A。3、C【解析】根据题意和图示分析可知:胚芽鞘的生长具有弯向光源生长的特性,而胚芽鞘尖端为感光部位.由于生长素能透过明胶,所以生长素能通过明胶向胚芽鞘基部运输。【详解】给予幼苗尖端单侧光照射,尖端能感受光刺激,从而使生长素从向光一侧往背光一侧进行横向运输;且生长素能透过插在幼苗尖端与其下部之间的明胶,所以生长素的极性运输没有受到影响,因此,幼苗将向光弯曲生长,所以选C。【点睛】解答本题的关键是明确胚芽鞘的感光部位和植物向光弯曲生长的原因。4、C【解析】据图分析,抽取C系鼠的淋巴细胞,注射给A系鼠的胚胎,形成的子代A系鼠,被移植C系鼠的皮肤,未出现免疫排斥现象;而移植B系鼠的皮肤,发生免疫排斥现象。【详解】A、C系鼠的皮肤和B系鼠的皮肤对于子代A系鼠来说是外来物质,可能会引起子代A系鼠的排斥反应,能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原,抗击病原体的蛋白质才叫做抗体,A错误;B、浆细胞不能理解靶细胞,是子代A系鼠的效应T细胞裂解了移植的B系鼠皮肤,B错误;C、由于抽取了C系鼠的淋巴细胞,注射给A系鼠的胚胎,所以子代A系鼠对C系鼠不发生排斥源于其包含C系鼠的淋巴细胞,C正确;D、由于只是改造了A系鼠的淋巴细胞,没有改变其遗传物质,所以A系鼠对C系鼠的免疫识别能力不能遗传给子代,D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞免疫的过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。5、C【解析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、相同环境中,不同种群的环境容纳量不同,A错误;B、果林下种植草菇是不同种群之间的关系,形成的是群落的垂直结构,B错误;C、动物的垂直分布取决于食物和栖息环境,故果树林中的鸟类有垂直分层现象,主要与其食物种类和栖息空间有关,C正确;D、自然环境下,果树林中环境条件充裕,但空间有限,各种群的数量增长曲线呈现“S”型,D错误。故选C。6、D【解析】遗传信息在DNA上,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,这样遗传信息就从DNA转移到mRNA上;mRNA上控制一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子。tRNA一端的三个碱基称为反密码子,与密码子互补配对。【详解】tRNA中的碱基序列是UGC,根据碱基互补配对原则,mRNA分子中的密码子为ACG,所以DNA中的碱基序列为TGC,故携带的氨基酸是苏氨酸,D正确,ABC错误。故选D。7、C【解析】果蝇的红白眼基因位于X染色体上。【详解】A、后代雌雄果蝇均为白眼,无法区分,A错误;B、后代红眼个体有雌有雄,B错误;C、后代雄性均为白眼,雌性均为红眼,C正确;D、后代雌雄果蝇中均有红白眼,D错误。故选C。8、C【解析】孟德尔的假说演绎法:现象→提出问题→分析问题→形成假说→演绎推理→实验验证→得出结论。(1)现象(高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1全为高茎,F1自交后代高茎和矮茎的比例为3:1,其他6对相对性状均如此);(2)提出问题(在实验现象基础上提出问题);(3)分析问题(4)形成假说(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);(5)演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);(6)实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);(7)得出结论(分离定律)。【详解】A、孟德尔对豌豆一对相对性状杂交实验的现象解释时提出假说:F1产生配子吋,成对的遗传因子彼此分离,进到不同配子中,随配子遗传给后代,A正确;B、在证明假说时进行演绎:F1与隐性个体杂交后代会出现1∶1的表现型比例,B正确;C、假说虽能解释F2代3∶1的性状分离比,但其科学性还需要进一步演绎,用实验数据证明,C错误;D、实验中正确运用了统计学的方法,进行其他6对性状的杂交实验时,F2的分离比具有相同规律,D正确。故选C。二、非选择题9、(1)感受刺激、分泌激素(2)①.神经②.由于大量出汗,为保持机体水分,机体的抗利尿激素分泌增加,减少排尿,以保持体内渗透压(3)①.促性腺激素释放激素②.细胞膜上(4)若性激素恢复正常值,可能为下丘脑病变;若性激素未恢复,则可能为性腺病变【解析】人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促性腺激素,作用于性腺,性腺分泌性激素,促进生殖器官的发育,维持第二性征。【小问1详解】下丘脑中有渗透压感受器,可以感受刺激,同时能够分泌抗利尿激素。【小问2详解】从图中可以看出,下丘脑通过下丘脑-垂体束分泌抗利尿激素储存于神经垂体,由神经垂体释放该激素,在剧烈运动条件下,由于大量出汗,为保持机体水分,机体的抗利尿激素分泌增加,减少排尿,以保持体内渗透压。【小问3详解】调节性多肽由下丘脑产生,在性激素的分泌过程中,该多肽是促性腺激素释放激素,大分子激素的受体位于细胞膜上。【小问4详解】促性腺激素可以促进性腺分泌性激素,所以如果注射促性腺激素,若性激素恢复正常值,可能为下丘脑病变;若性激素未恢复,则可能为性腺病变。【点睛】本题考查了水盐调节和分级调节的知识,需要结合图形分析水盐调节的过程,区分腺垂体和神经垂体的功能,将甲状腺激素的分级调节进行知识迁移。10、(1)①.葡萄糖、神经递质②.神经-体液调节(2)①.相互抗衡(拮抗)②.胰高血糖素③.胰岛素(3)原尿中葡萄糖浓度过高,超过了肾脏对葡萄糖的重吸收能力,从而一部分葡萄糖随尿排出(4)糖尿病患者原尿中葡萄糖浓度较高,增大了原尿的渗透压,从而使肾小管对水分重吸收减少,导致尿量增多【解析】1.关于胰岛素分泌的调节机制:①血糖直接作用于胰岛B细胞,刺激其分泌胰岛素,这是体液调节。②血糖通过作用于下丘脑血糖调节中枢,通过下丘脑发出神经作用于胰岛B细胞,这是神经调节。2.关于血糖调节机制:血糖上升时,胰岛素分泌增多,这是体液调节,然而胰岛素分泌增多,既含有神经调节,也含有体液调节,因此血糖调节机制中既有神经调节,也有体液体液调节。【小问1详解】根据图1分析,血糖浓度上升时,胰岛B细胞可接受血糖(葡萄糖)和下丘脑发出的神经释放的神经递质的刺激,分泌胰岛素;人体血糖平衡调节的机制既有神经调节,也有体液调节,为神经-体液调节。【小问2详解】胰岛素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,表现为拮抗关系;进食1h后,血糖上升,胰岛素分泌增多,②代表胰岛素,促进血糖的消耗,①代表胰高血糖素,当血糖较低时分泌增加,促进血糖上升。【小问3详解】原尿中葡萄糖浓度过高,超过了肾脏对葡萄糖的重吸收能力,从而一部分葡萄糖随尿排出,形成糖尿。【小问4详解】糖尿病患者原尿中葡萄糖浓度较高,增大了原尿的渗透压,从而使肾小管对水分重吸收减少,导致尿量增多。【点睛】本题主要考查血糖调节,要求学生有一定的理解分析能力。11、(1)样方法(2)①.出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率②.年龄组成(3)①.化学②.有利于种群的繁衍(4)①.环境容纳量②.引入该生物的捕食者、寄生者和引入有利于人们的该生物的竞争者【解析】1、种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法。样方法的适用范围:植物和活动能力弱,活动范围小的动物的种群密度的调查,如调查植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。标志重捕法适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。2、虫害防治方法可分为化学防治(采用杀虫剂等化学物质)、物理防治(利用光或射线、建造障壁)、生物防治(利用天敌为主)等。生物防治方法主要包括:利用微生物防治;利用寄生性天敌防治;利用捕食性天敌防治。【小问1详解】跳蝻活动力弱,活动范围小,故调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是样方法。【小问2详解】出生率和死亡率、迁入率和迁出率这两大种群特征直接决定种群密度,从种群数量特征的角度分析,沙漠蝗虫迁徙到新环境后,种群密度短期内迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率。若要预测蝗虫种群数量的变化趋势,需要调查蝗虫种群的年龄组成,因为种群的年龄组成是预测种群数量变化的重要指标。【小问3详解】沙漠蝗雄虫释放出化合物苯乙腈,驱避同种其他雄虫,以减少求偶竞争,提高交配效率,该化合物属于一种化学信息,说明该种群的繁衍离不开生态系统中信息的传递,体现了生态系统中信息传递的作用是有利于种群的繁衍。【小问4详解】沙漠蝗虫入侵会极大地降低生物的多样性,进而可能破坏当地的生态平衡,为了控制蝗灾,可以创造不利于蝗虫生活的生态条件,增大蝗虫生长的环境阻力,从而降低蝗虫种群的环境容纳量,如通过修筑堤坝、控制水位和耕垦湖滩荒地等方法,降低其种群的环境容纳量。生物防治主要采取的方法有引入该生物的捕食者、寄生者和引入对人类有
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