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辽宁省锦州市凌海市2024届九年级化学第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为C19H19N7O1.下列有关叶酸的叙述中不正确的是()A.叶酸不属于氧化物B.叶酸由4种元素组成C.叶酸的相对分子质量为441D.叶酸中C,H,N,O的质量比为19:19:7:12.许多化学反应都是在溶液中进行的,关于溶液理解正确的是()A.通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度B.将1gCaO投入到99g水中,溶质的质量分数大于1%C.常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液D.将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在3.下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成黑色物质 B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体4.下列过程中发生了化学变化的是()A.清洗蔬菜 B.苹果榨汁 C.麦磨成面 D.葡萄酿酒5.下列实验设计错误的是A.用肥皂水来区分硬水和软水B.通过观察颜色的方法区别铁片和铜片C.用燃着的木条检验二氧化碳D.用过滤法分离食盐和沙子的混合物6.我国的“神州”号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用液态氧的作用是()A.作燃料 B.供给宇航员呼吸C.保护发动机 D.用作火箭的助燃剂7.实验室用加热高锰酸钾(KMnO4)固体的方法制取氧气(O2),下列仪器中不需要的是。A. B. C. D.8.符合以下四位同学所描述的化学式可能是A.H2O B.O2 C.NH3 D.HC1O9.含氧元素的质量相同的SO2和SO3,含有相同的()A.硫元素质量 B.质量 C.氧原子个数 D.分子个数10.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.观察下列粒子的结构示意图,完成下列空白。(1)上述粒子中属于金属元素的是_______(填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是_______。(2)镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为______________。(3)硝酸镁的化学式为______________;已知氮化钠的化学式为Na3N,则氮元素的化合价为_______;已知硫元素呈现负价时与氧元素化合价相同,则硫化钠的化学式为____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为61kg的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,还需从药物中外充钙质1.5g,常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H11O6·5H21。试求:(1)乳酸钙中C与H的元素的质量比为多少。(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为多少。(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为多少g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用化学符号表示下列化学反应:①有大量白烟生成的化合反应________________________________;②有水生成的分解反应______________________________________。(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是________。A.稀有气体用作焊接金属的保护气B.铜用于制导线C.氮气用作食品防腐剂D.氧气用于医疗急救(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由________种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为________。(4)化学还研究物质的结构,如镁是由________(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由________构成的。请用微粒观点解释:①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是___________________;②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是____________________________。14.用“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子,下图是氢气和氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整:补充的依据是___________________________;(2)此变化中发生变化的粒子是___________________________;(3)从微观角度写出此反应由B到C过程的反应实质____________________________;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.用浓度分别为1%、2%、5%、10%的H2O2溶液按图1装置进行4次试验:水浴温度控制在21°C,二氧化锰均为0.5g,过氧化氢溶液均为5ml,三颈瓶容积为250ml,恒压漏斗(漏斗的支管与三颈瓶相连)的作用是使过氧化氢溶液自行下滴。数字传感器数据绘制图像如图2、3.(1)图2说明其他条件相同时,过氧化氢溶液浓度越高,产生的热量越_________________(2)由图3可以看出(以10%H2O2溶液为例)三颈瓶内气压38s后略微降低,其原因是________________分析图3还可以说明_________________16.兴趣小组利用手持技术(利用传感器和数据采集器实时测量技术)测量模拟建筑火灾现场中氧气含量、二氧化碳浓度和温度的变化,验证建筑火灾逃生策略的合理性。如图甲所示,在圆筒形透明塑料实验容器中底部3个点(K1、K2、K3)分别放置甲、乙、丙3根高低不同的蜡烛;如图乙所示,在3根烛芯一定距离都依次放置氧气传感器(a1、a2、a3)、温度传感器(b1、b2、b3)和二氧化碳传感器(c1、c2、c3)。点燃蜡烛后,盖上实验容器顶盖后,采集3根蜡烛火焰附近相关数据。(1)实验获取3根蜡烛熄灭的时间如表1所示,并提取每根蜡烛在这三个时间时火焰附近的含氧量如表2所示。表13根蜡烛熄灭的时间蜡烛甲乙丙熄灭时间/s106164199表2熄灭时不同高度所测的含氧量%熄灭时间/s低处(a1)中处(a2)高处(a3)10619.819.118.516418.917.7x19918.617.116.5①观察表1数据,从蜡烛熄灭的时间得出最早熄灭的一支是_____。②观察表2中不同时间的含氧量关系,x可能是_____(填标号)。A17.9B17.2C16.1③蜡烛熄灭时,含氧量均不为零。请据此对燃烧条件的表述做进一步的描述补充:可燃物温度达到_____④纵向观察表2的数据,_____(填“低”“中”或“高")处氧气含量下降最慢。(2)实验获取温度和二氧化碳浓度随时间变化曲线依次如图所示。由图可知,点燃蜡烛后二氧化碳浓度由低处到高处逐渐变_____原因是_____。(3)从以上分析,建筑火灾时,人员应低下身子沿墙壁或贴近地面逃生,依据是_____。(提示:从氧气含量、二氧化碳浓度和温度的变化角度说明。)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物,不属于氧化物,故正确;B.由化学式可知,叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故正确;C.叶酸的相对分子质量是12×19+1×19+14×7+11×1=441,故正确;D.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为(12×19):(1×19):(14×7):(11×1)≠19:19:7:1,故错误。故选D。2、B【解题分析】
A.加热蒸发时酒精易挥发,不能通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度,此选项错误;B.将1gCaO投入到99g水中,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,溶质是氢氧化钙,根据质量守恒定律,氢氧化钙的质量大于1g,故溶质的质量分数大于1%,此选项正确;C.Ca(OH)2的溶解度随温度的降低而增大,常温下Ca(OH)2的饱和溶液降温后变为不饱和溶液,此选项错误;D.将NaCl、蔗糖溶于水后,NaCl以离子形成存在,蔗糖以分子形式存在,此选项错误。故选B。3、D【解题分析】
A、木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体,故选项错误。
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中是淡蓝色火焰,故选项错误。
C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而非白雾,故选项错误。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项正确。
故选D。4、D【解题分析】
A、清洗蔬菜,没有其他物质生成,属于物理变化,故A不符合题意;B、苹果榨汁,没有其他物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;C、麦磨成面,没有其他物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;D、葡萄酿酒,有新物质酒精生成,属于化学变化,故D符合题意。故选D【题目点拨】化学变化与物理变化最本质的区别是:是否有其他物质生成。5、C【解题分析】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫较多的是软水,可用肥皂水来区分硬水和软水,故A正确;B、铁片和铜片分别呈银白色、紫红色,通过观察颜色的方法可以鉴别,故选B正确;C、能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,例如氮气等,检验二氧化碳应使用澄清的石灰水,故C错误;D、食盐易溶于水,泥沙难溶于水,可用过滤法分离,故D正确。故选C。【题目点拨】在解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。6、D【解题分析】
火箭发动机里使用液态氧是利用了氧气的助燃性,做火箭燃料的助燃剂。故选D。7、C【解题分析】
实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气的装置如图所示:
需要的仪器有:
A、用于加热的酒精灯;故本选项正确;
B、作为反应容器、且能直接加热的试管;故本选项正确;
C、分液漏斗是用于分离、过滤和引流液体的仪器,显然该实验中没有需要分离、过滤等的液体。故本选项错误;
D、收集气体需要用集气瓶;故本选项正确;
故选:C。8、A【解题分析】
根据题意,该物质由两种元素组成,1个分子由3个原子构成。【题目详解】A、H2O由两种元素组成,且1个分子由3个原子构成,故选项符合题意;B、O2由同种元素组成,故选项不符合题意;C、NH3由不同种元素组成,但1个分子由4个原子构成,故选项不符合题意;D、HClO由3种元素组成,故选项不符合题意。故选A。【题目点拨】化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比等。9、C【解题分析】
从分子原子角度进行分析解答。【题目详解】因为每个氧原子质量都相同,故SO2与SO3含氧元素的质量相同则中氧原子个数就应该相等,C选项正确,符合题意。故选C。【题目点拨】本题为化学式的相关计算,此题难度不大,注意化学中的计算题不要当做数学题进行计算,应该从化学的角度即分子原子的角度分析问题。10、B【解题分析】
空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Mg、NaClMgCl2Mg(NO3)2-3Na2S【解题分析】
解:(1)镁与钠带有金字旁,属于金属元素符号分别为:Mg、Na;Cl原子最外层有7个电子,在化学反应中易得到一个电子趋向稳定结构;(2)镁元素与氯元素所形成化合物中镁元素显+2价,氯元素-1价,故化合物的化学式为MgCl2;(3)硝酸镁的化学式为Mg(NO3)2;在氮化钠的化学式为Na3N,在化合物中正负化合价的代数和为0,钠元素的化合价为+1价,则氮元素的化合价为-3;硫元素呈现负价时与氧元素相同为-2价,钠元素为+1价,则硫化钠的化学式为Na2S。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、⑴18:2;⑵13℅;⑶3.82g【解题分析】
(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(2)根据化合物中元素的质量分数=,进行分析解答;(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答。【题目详解】(1)乳酸钙中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×21)=18:2.(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为.(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为1.2g÷13%≈3.82g.故答案为(1)18:2;(2)13%;(3)3.82g.【题目点拨】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、P+O2→点燃P2O5H2O2→MnO2H2O+O2B三3∶4原子离子分子之间有间隔【解题分析】
(1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据符号表达式书写方法、步骤进行书写即可;(2)解答本题要分析物质用途是由什么性质决定的,该性质是否需要通过化学变化表现出来,如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质;(3)根据化学式的意义以及化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析;(4)根据物质的构成以及微粒的性质来分析。【题目详解】(1)①红磷燃在空气中烧生成五氧化二磷,有浓厚的白烟出现,该反应属于化合反应,反应的符号表达式为:P+O2→点燃P2O5②过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水,反应的符号表达式为:H2O2→MnO2H2O+O2(2)A、稀有气体作保护气是利用它的稳定性,这一性质必须通过化学反应表现出来,是化学性质,故选项错误;B、铜丝做电线是利用了铜的导电性,导电性不通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确;C、氮气用作保护气,是利用了氮气的化学性质稳定,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;D、氧气用于急救病人,是利用氧气能供给呼吸的性质,这一性质必须通过呼吸作用这一化学反应表现出来,是化学性质,故选项错误。故填:B;(3)根据葡萄糖的化学式可知,它是由碳、氢、氧元素组成的,葡萄糖中碳、氧元素的质量比为(12×6):(16×6)=3:4;(4)镁是一种金属单质,是由镁原子构成的,氯化钠是由钠离子与氯离子构成的;①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小;②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同,是因为它们是由二氧化碳分子构成的,同种的分子化学性质相同。14、补2个氢原子,化学变化中,原子的种类、数目不变氢分子、氧分子每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子【解题分析】(1)由A→B是分子的分开过程,在化学反应中原子的种类、数目不变,B中应该是原子数目与A中的相同,所以应补充两个氢原子,图形为:;(2)由图示微粒的变化可知,该变化过程中氧分子和氢分子发生了变化;(3)由反应的微观模拟图可知,由B到C过程的反应实质是:每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子。五、探究题(本大题共
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