马克思主义与社会发展理论研究智慧树知到课后章节答案2023年下牡丹江师范学院

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第一章测试

（）意义的发展是指前进的变化或进化，是事物从一种质态转变为另一种质态，或从一种运动形式中产生出另一种运动形式的过程。

A:哲学B:文化学C:经济学D:历史学

答案:哲学

社会发展的动力在马克思看来是经济因素与非经济因素的复合产物。其中，（）是最基本的和决定性的。

A:地理环境因素B:政治因素C:文化因素D:经济因素

答案:经济因素

宗教改革是推动现代社会发展的唯一动力。（）

A:对B:错

答案:错

工业革命造就了现代工人，形成了现代社会发展的主要力量。（）

A:错B:对

答案:对

发展仅仅等同于经济增长。（）

A:对B:错

答案:错

第二章测试

（）后随着广大新兴民族国家的独立，以经济发展为主要内容的社会发展研究成为了显学。

A:鸦片战争B:一战C:二战D:欧洲革命

答案:二战

现代化理论产生于20世纪五六十年代的（）。

A:德国B:美国C:意大利D:英国

答案:美国

世界体系理论兴起的标志是（）社会学家伊曼纽尔·沃勒斯坦于1974年出版的《现代世界体系(第一卷)：16世纪资本主义农业和欧洲世界经济的起源》。

A:美国B:德国C:英国D:意大利

答案:美国

世界体系理论指出，核心、边陲和半边陲是三种不同的文化形态。（）

A:对B:错

答案:错

现代化理论家基本上都是发达国家的学者。（）

A:对B:错

答案:对

第三章测试

现代化作为一种历史发展趋势，被用来描述和评价近代以来人类社会发展的变化。（）

A:对B:错

答案:对

鸦片战争后，中国的社会性质是（）。

A:半殖民地社会B:封建社会C:殖民地社会D:半封建社会

答案:半殖民地社会;半封建社会

依据马克思主义，美学与人的生存方式和社会实践密不可分，社会发展建构过程中表现出的（）即是美，是美的真实内涵，相反社会发展中表现出来的异化等恶的现象即是不美的（美的异化）。

A:善B:美C:真D:勇

答案:善

上个世纪五六十年代国内美学界关于美学的讨论创造性地形成的中国马克思主义美学流派，其主要思想资源便来自于（）

A:《反杜林论》B:《共产党宣言》C:《1844年经济学哲学手稿》D:《资本论》

答案:《1844年经济学哲学手稿》

从《手稿》中的美学思想上看，以马克思主义为指导的中国式现代化新道路展现出了深厚的美学意蕴，这主要可以从《手稿》中关于美的规律的相关命题中总结提炼出来。（）

A:错B:对

答案:对

第四章测试

马克思对社会发展的研究不是立足于某一国家、民族，而是对人类整体发展规律的探讨。（）

A:错B:对

答案:对

马克思世界历史观念萌芽在巴黎笔记中。（）

A:对B:错

答案:错

对全球化条件下后发国家的跨越发展理解正确的是（）。

A:就世界整体来看，实现跨越发展是完全有可能的B:对具体国家而言，有可能实现对个别发展阶段的超越C:生产力作为一种既定的物质力量是无法跨越的D:后发国家很容易实现对同时代最先进生产力水平的超越

答案:对具体国家而言，有可能实现对个别发展阶段的超越

在各个国家的社会发展中，全球化主要扮演着什么“角色”？（）

A:作为发展工具、手段的全球化B:作为时代背景的全球化C:作为社会发展内在要素的全球化D:作为发展“问题”的全球化

答案:作为发展工具、手段的全球化;作为时代背景的全球化;作为社会发展内在要素的全球化;作为发展“问题”的全球化

融合是全球化过程的一大特征，融合意味着消除了分裂或分化。（）

A:对B:错

答案:错

第五章测试

人全面发展的根本条件有（）

A:消灭旧式分工B:提供文化基础C:提供历史基础D:消灭私有制

答案:消灭旧式分工;消灭私有制

人的全面发展要求人的本质全面发展，即人（）的全面发展。

A:实践性B:需要本性C:社会关系D:物质基础

答案:实践性;需要本性;社会关系

人是社会历史的创造者，是社会发展的主体。（）

A:对B:错

答案:对

关于“自由是对必然的认识”这一命题，解释正确的是（）。

A:自由的限度是在必然性所限定的范围之内B:自由的实现在于正确认识和把握必然性C:利用必然改造世界才算是真正的自由D:认识自然只是取得自由的前提

答案:自由的限度是在必然性所限定的范围之内;自由的实现在于正确认识和把握必然性

人的发展最根本的就是要实现人的自由。（）

A:错B:对

答案:对

第六章测试

马克思指出：“宗教是这个世界的总理论，是它的包罗万象的纲要。”（）

A:对B:错

答案:对

党的十九大对我国社会的主要矛盾进行了全新的阐释，即人民群众日益增长的美好生活需要和（）的发展之间的矛盾。

A:不协调B:不充分C:不平衡D:不科学

答案:不充分;不平衡

（）是马克思主义的根本立场，带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。

A:资本立场B:剥削立场C:人民立场D:占领立场

答案:人民立场

十一届三中全会以后，中国社会最大的变革就是改革开放。（）

A:对B:错

答案:对

马尔克公社的特点是（）。

A:自由民主B:封建专制C:剥削压迫D:独断专行

答案:自由民主

马尔克公社自由民主的特色具体表现为（）。

A:社会共用权平等；B:房屋、田地家庭私有；C:森林、牧场、水源等为集体所有，共同使用；D:耕地社会公有，分配给各个家庭使用；

答案:社会共用权平等；;房屋、田地家庭私有；;森林、牧场、水源等为集体所有，共同使用；;耕地社会公有，分配给各个家庭使用；

亚细亚生产方式的特点有（）。

A:每个农户的生产和生活全都置于公社首领或者执事人员的专制性监护之下，而这些首领和执事人员有无条件的服从于更高层次的共同体首领。B:亚细亚社会的个体无法脱离氏族或公社，像单个蜜蜂离不开蜂房一样C:村庄自给自足，手工业与农业相结合D:国家以农村公社为基本社会组织；国家在社会生活中管理农村公社；

答案:每个农户的生产和生活全都置于公社首领或者执事人员的专制性监护之下，而这些首领和执事人员有无条件的服从于更高层次的共同体首领。;亚细亚社会的个体无法脱离氏族或公社，像单个蜜蜂离不开蜂房一样;村庄自给自足，手工业与农业相结合;国家以农村公社为基本社会组织；国家在社会生活中管理农村公社；

亚细亚社会停滞不前的原因是（）。

A:王朝斗争与军事征服B:缺乏土地私有权C:农民自给自足D:高度集权的专制政府

答案:缺乏土地私有权

资本主义生产以前的三种所有制形式是（）。

A:亚细亚所有制形式B:日耳曼所有制形式C:古代所有制形式D:个人劳动所有制形式

答案:亚细亚所有制形式;日耳曼所有制形式;古代所有制形式

现代社会发展与历史传统是一个连续的过程，是继承与变革的统一，离开传统的现代化不是真正的现实的现代化。（）

A:对B:错

答案:对

第七章测试

我们国家已经具备了建设创新型国家的条件和基础，表现在（）。

A:科技基础B:社会制度C:经济增长D:国际合作

答案:科技基础;社会制度;经济增长;国际合作

“自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼喊出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？”这句话出自（）

A:《德意志意识形态》B:《资本论》C:《共产党宣言》D:《1844年经济学哲学手稿》

答案:《共产党宣言》

治理资本驱动人工智能的基本原则是（）

A:又使资本逻辑的负面效应控制在最低的限度B:完全遏制资本的发展C:既发挥资本逻辑促进生产力发展，便利人们日常生活的作用D:完全放任资本的发展

答案:又使