花样扎花的活动文稿

花样扎花的活动文稿一、活动目的：为构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。二、比赛时间：20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00三、比赛地点：教学楼一楼大堂四、比赛规则：1、教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）2、现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）3、现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。4、作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名称。（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。五、比赛流程：1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。2、3月9日星期一下午16：00-17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）六、奖项设置：（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。插花活动策划书2一、活动背景在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。二、活动目的本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。三、组织单位抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会四、活动方式本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。五、活动对象对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。六、报名时间：待定七、比赛时间：待定八、比赛地点：待定九、竞赛规则1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。4、参赛作品规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。10、最后由主任评委进行现场点评。十、作品评选标准1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。3、花材本身色彩配置和谐。4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协