进修医师相关满意度及建议调查问卷

进修医师相关满意度及建议调查问卷1.性别[单选题]*○男○女2.年龄[填空题]*_________________________________3.您的工作年限[单选题]*○1年以下○1-2年○2-3年○3-5年○5-10年○10-20年○20年以上4.进修时间[单选题]*○3个月○6个月○12个月5.学历[单选题]*○大专○本科○研究生○博士生6.职称[单选题]*○初级职称○中级职称○副高职称○高级职称7.您全年的平均月收入[单选题]*○2000及以下○2001-3000○3001-4000○4001-5000○5001-6000○6001-8000○8001及以上8.参加进修的原因[单选题]*○提高诊疗水平○医院要求○评职称要求○其他_________________*9.进修医师每周在临床实践时长[单选题]*○＜30h○30~40h○40~50h○50~60h○≥60h10.进修医师每周接触带教老师时长[单选题]*○＜10h○10~20h○20~30h○30~40h○≥40h11.带教老师直接指导（面对面指导）进修医师开展临床工作的频次[单选题]*○始终○经常○有时○偶尔○从不12.您认为是否有必要对带教老师进行统一、规范的带教培训？[单选题]*○有○无○无所谓13.您心中理想的带教方式：[单选题]*○问题导向、以进修医师为主，讨论交流式○团队教学以进修医师为主，讨论交流式○多学科讨论方式，讨论交流式○带教授课为主，灌输式○无所谓14.进修学员迫切希望获得的知识技能训练调查[多选题]*□专业知识（更加深入、细化、最新指南等）□学科方向、进展□诊治及手术方式变化、进展□临床争议□并发症处理□模拟训练□真实患者基本技能训练（各类穿刺、胃镜、介入、人工肝操作等）□专业领域内更加复杂的操作□无所谓15.您希望通过培训可以[多选题]*□提高临床诊治能力□提高科研能力□加强理论基础□医患沟通能力16.影响进修医师积极性的原因[多选题]*□无法获得患者及家属的尊重与理解□宿舍条件差□进修实践工作繁重，占用太多精力□带教老师疏于指导□害怕出错□难以与同事良好交流配合□对收入不满意□休息时间经常被占用□不满意医院的轮转计划□规培时间太长，感觉学不到新东西了□担心传染病医院高危工作17.在临床工作中，您是否认为患者的提问非常重要[单选题]*○是○一般○否18.在临床工作中，您是否对患者的提问进行详细的回答[单选题]*○是○一般○否19.在临床工作中，您是否信任患者的话语[单选题]*○是○一般○否20.在临床工作中，您是否详细告知患者所需检查或治疗的信息[单选题]*○是○一般○否21.在临床工作中，对患者所需检查或治疗措施是否取得患方的同意[单选题]*○是○一般○否22.在临床工作中，您是否说过安慰患者、鼓励患者的话语[单选题]*○是○一般○否23.在临床工作中，您是否认为医生进行医患沟通是必须的[单选题]*○是○一般○否24.在临床工作中，您是否认为医患沟通有益临床诊断[单选题]*○是○一般○否25.在临床工作中，您是否认为医患沟通有益增强患者满意度[单选题]*○是○一般○否26.您所在的原单位是否为国家药物临床试验机构单位[单选题]*○是○否○不祥27.是否接受过《药物临床试验质量管理规范》（GCP培训）[单选题]*○是○否○不祥28.是否参加过临床医学研究[单选题]*○是○否29.您所在单位是否有医学理论伦理委员会[单选题]*○是○否○不祥30.科研情况调查[多选题]*□主持或参与过单位级别课题□主持或参与过横向级别课题□主持或参与过省部级课题□主持或参与过国家级课题□发表过SCI／SCIE□发表过中文核心期刊□发表过普刊□其他（会议论文，壁报，报纸等）□均无31.您对专项教学活动的满意度（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101032.您对专项教学活动带教医师查房的满意度（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101033.您对病区联合大查房的满意度（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101034.您对带教医师专业知识储备的满意度（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101035.您对带教医师临床技能与沟通能力的评价（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101036.您对带教医师教学能力的评价（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101037.带教医师对您生活程度的关心程度（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101038.您对带教医师的总体满意程度（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101039.您对我院感染科培训工作的总体满意程度（1-10分）[单选题]*1○1○2○3○4○5○6○7○8○9○101040.您认为带教教师的带教方法如何[单选题]*○非常满意○比较满意○一般○不满意41.轮转科室对培训工作的重视程度如何[单选题]*○重视○一般○不重视42.通过在我院轮转，传染/感染病学基础知识理论[单选题]*○有很大提高○有一定提高○无提高43.收获较大的培训项目[单选题]*○基本技能实践操作○参加病例示教及讨论○向高年资医师请教○参加学术讲座或小讲课○跟随教授查房44.您觉得带教老师最有待提高的方面是[单选题]*○对规培的重视程度○自身带教能力○与学员的有效沟通能力○责任心○各方面都不错45.工作让我感觉身心疲惫[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天46.下班的时候我感觉精疲力竭[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天47.早晨起床不得不去面对一天的工作时，我感觉非常累[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天48.整天工作对我来说确实压力很大[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天49.工作让我快有要崩溃的感觉[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天50.自从开始临床工作，我对工作越来越不感兴趣[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天51.我对工作不像从前那样热心了[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天52.我怀疑自己所做工作的意义[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天53.我对自己所做工作是否有贡献越来越不关心[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天54.我能有效地解决工作中出现的问题（反向计分）[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天55.我觉得我在为医院为病人作有用的贡献（反向计分）[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天56.在我看来我擅长于自己的工作（反向计分）[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天57.当完成工作上的一些事情时，我感到非常高兴（反向计分）[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天58.我完成了很多有价值的工作（反向计分）[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天59.我自信自己能有效地完成各项工作（反向计分）[单选题]*○0分从不○1分极少一年几次或更少○2分偶尔一个月一次或更少○3分经常一个月几次○4分频繁每星期一次○5分非常频繁一星期几次○6分每天60.通过进修工作可以保持和提高自己的岗位竞争能力[单选题]*○很符合○符合○不符合○很不符合61.通过进修工作可以提高自身的工作能力[单选题]*○很符合○符合○不符合○很不符合62.在感染科范畴内，希望见到但未见到的病例还有哪些[填空题]*_________________________________63.轮转期间，接触到了哪些病例[填空题]*____________