加快新民居建设提高农民整体素质

专业名称：农村经济管理论文题目：加快新民居建设，提高农民整体素质完成时间：2011年1月4日教学点名称：小站成校所在乡镇：北闸口镇所在村：高庄房村学员姓名：张世铎学籍号码：20100477联系电话：论文成绩评定表（满分40分）评分项目选题意义2、4、6分主旨提炼3、5、8分材料使用3、5、8分文章结构4、8、12分理论表述2、4、6分总分评阅教师签字：加快新民居建设，提高农民整体素质提高农民整体素质，培养造就“有文化、懂技术、讲文明、守法制、会经营”的新型农民，是建设社会主义新农村的迫切需要，也是事关农村经济发展的长远之举。一．主要做法发展村级经济，夯实物质基础。发展村级经济是培育新型农民、建设社会主义新农村的物质基础。几年来，我们把村级经济发展作为培育新型农民工程的重中之重，切实抓紧抓好。村级经济发展加快了农村劳动力向二、三产业转移，促进了地区经济发展，带动了农民增收，为新型农民的培育了提供了强有力的资金支持。开展学历技能培训，提高劳动力市场竞争力。要增强农村劳动力的就业竞争力，就要求农民必须掌握一技之长。针对新生劳动力特点，进行了学历加技能的等级与非等级培训，同时进行有效的创业指导，促使农民真正转变择业观念，均收到了良好的效果。抓好文化设施建设，切实提高农民素质。一是开展形势教育。利用党员代表、村民代表大会等多种形式，结合农民生产生活实际讲形势、讲政策，使广大农民了解党的路线方针政策，了解顺义区发展态势，感受马坡镇日新月异的发展变化。二是继续加大村级文体设施投入，广泛开展形式多样的文体活动。三是创新活动方式。常年组织农民开展各类文体活动，丰富农民的文化生活。发展我村经济，为培育新型农民奠定物质基础。充分发挥地区资源优势，大力招商引资。不断优化地区投资环境，完善利于地区发展的各项优惠政策，抓好企业入驻的跟踪服务，吸引投资规模大、科技含量高、经济效益好、有发展前景的企业入驻。抓好镇村二、三产业基地建设，扩充镇村经济总量，为新型农民向二、三产业转移拓展更广阔的空间。多措并举，培养“有文化、懂技术、讲文明、守法制、会经营”的新型农民。一是围绕培养“学习型”农民，增强农民的文化知识。培养学习型农民，就是要培育拥有一定知识，且具有辨别是非能力的农民。二是围绕培养懂技术的“经营型”农民，提高农民的科技知识及驾驭市场经济的能力。同时，由于城市化进程的加快，越来越多的农民将走向二、三产业。三是围绕培养“文明型”农民，引导农民建立健康文明的生活方式。按照新农村建设“乡风文明、村容整洁”的要求，加强公共卫生服务设施建设，做好农村改水、改厕工作，继续落实环境保洁长效机制，实行“村收集，镇运输，区处理”的垃圾无害化管理模式。四是围绕培养“懂法守法型”农民，提高农民的法制意识。利用各种形式深入开展农村普法教育，引导其依法办事，使其具有一定的法制观念，用法律武器维护自身的正当权益。巩固已有成果，建立培育新型农民的长效机制，推动新农村建设顺利进行。几年来，我村通过开展各类培训和精神文明创建活动等方式，使农民的整体素质得到了进一步提高。但是经济的不断发展和社会的全面进步对农民的整体素质提出了越来越高的标准。要巩固已有成果，就要建立培育新型农民的长效机制，使之成为新农村建设的助推器。一是结合实际，制定农民培训规划，有针对性地开展培训。二是适应新农村建设需要，在实行9年义务教育的基础上，定期培训村干部、大学生村官助理，对子女考入本科大中专院校的家庭给予奖励等措施。同时，对新生劳动力实行“双培训”工程，开展学历加技能教育，逐步提高农民的文化层次。三是将培训新型农民纳入“三个文明”建设考核，继续健全并落实农民培训就业奖励机制，充分调动干部群众“农