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计算机硬件基础

试验报告

指导教师：姓名：班级：学号：

目录

试验一：运算器试验－－－－－－－－－－－第3页

试验二：存储器读写试验－－－－－－－－－第6页

试验三：数据通路试验－－－－－－－－－－第8页

试验四：微程序控制器试验－－－－－－－第10页

试验五：TEG-G1模型计算机（微程序控制器）测试－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第12页

试验六：TEG-G1模型计算机（硬连线控制器）测试－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第14页第2页

试验七：程序调试BEDUG试验－－－－－－第16页

试验八：内存操作数及寻址方法试验－－－第18页

附录部分：－－－－－－－－－－－－－－第20页《试验七调试程序DEBUG》试验手册《试验八内存操作数及寻址方法》试验手册

试验一：运算器试验

一、试验目的：

1.熟悉寄放器的读写操作。2.熟悉运算器的数据通路。

3.验证运算器的加、减、与、或功能。

4.按给定的数据，完成几种指定的算术、规律运算功能。

二、试验原理：

试验电路图详见试验指导书P12-P13页。

操作方式选择S3S2S1S0HLLHLHHLHLHHMLLH操作类型加法减法规律与功能F=A加BF=A减BF=A与B第3页

HHHLHHHHHLHL运算器操作功能

HHH规律或传送1传送2F=A或BF=AF=BTEC-G1中

三、试验设备：

1.TEC-G1计算机组成试验系统1台2.双踪示波器1台3.直流万用表1只

四、试验内容：

1.用规律笔测试时序信号T1、T2、T3。

2.对下述7组数据进行加、减、与、或运算。(1)A=0F0H,B=10H(2)A=10H,B=0F0H(3)A=03H,B=05H(4)A=0AH,B=0AH(5)A=0FFH,B=0AAH(6)A=55H,B=0AAH(7)A=0C5H,B=61H

3.在试验过程中，记录每一步中有关信号的值，并对这些信号的作用予以解释。

五、试验步骤：详见试验指导书P14-P16页。六、试验结果：

1.用规律笔测试时序信号T1、T2、T3时序信号QDD1D0指示灯T1T2T3高低2.7组数据的加、减、与、或运算结果与C、Z标志位第4页

数值运算A=0F0H,B=10HA=10H,B=0F0HA=03H,B=05HA=0AH,B=0AH加减与或CZA=0FFH,B=0AAHA=55H,B=0AAHA=0C5H,B=61H3.试验中记录每一步中有关信号的值，并对这些信号的作用予以解释操作指示灯SEL0SEL1SEL2SEL3LRSWBUSALUBUSLDZ写入D0-D7写入A0-A7减与或重置LDC写入B0-B7,加解释：七、思考题：（加分项目）

为什么在A总线上出现数据A、在B总线上出现数据B后，

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