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文档简介

第元旦联欢活动方案(8篇)

元旦联欢活动方案篇1

___公司

2014年新年团拜会策划

时间:2014年1月6日下午3:30-5:30

地点:___大酒店5楼会议厅

主题:同襄盛举共绘蓝图

活动策划

1、时间:1月6日下午3:30-5:30

二、 活动内容:

1、文艺节目表演

2、__

3、晚宴聚餐前礼炮

4、晚宴开始前领导讲话

三、 活动策划:

(一) 文艺节目表演

1、 节目选送要求:

1) 控股公司集团总经办、人力资源部、企管审计部、事业发展部、网络信息部、财务部、资金运转中心、销售部、工程管理部9个部门,每部门选送节目1个。

2) __煤矿、___天矿、__公司、餐饮公司、__投资小贷公司、__公司、__文化发展公司、__小贷公司8个子公司,每个公司选送节目1个。

3) __团委、驻呼办事处、北京办事处、__项目部及力强公司根据各自情况热情参与,可选送节目1个。

2、节目时长要求:

1) 歌舞类3分—5分钟;

2) 小品类5分钟—8分钟;

3) 戏曲.曲艺及其他类5分钟—8分钟。

3、 其他要求:

1) 节目选送部门、单位于12月4日上报节目单(见附件),请务必详细填写节目单内容。

2) 为达到良好的舞台效果,集团负责所有演员面部妆容,如有特殊妆发要求,须提前说明,假发自备。演出所需的服装、道具、器材、__等材料由我方自备。

3) 节目初审时间安排:

a、12月6日,集团各部门、集团团委、__公司、__项目部、__小额贷款公司

b、12月9日__煤矿__露天矿

c、12月10日,餐饮公司、驻北京办事处、__公司、__小额贷款公司(__审核)

4) 节目复审时间安排:

a、12月11日,集团各部门、集团团委、运销公司、__项目部、__小额贷款公司

b、12月12日,__煤矿和__露天矿

c. 12月13日,餐饮公司、驻呼办事处、北京办事处、置业公司、____文化发展公司、__小贷公司(__审核)

5) 彩排时间安排:

a、12月28日上午8:00-10:00,下午3:00-5:00

b、12月29日上午8:00-10:00

6) 节目审核小组成员:……

请节目选送部门负责人、单位负责人根据上述时间安排,编排节目,并准时参加节目审核、彩排。

4、 节目奖项设置:

1) 为激发公司广大员工表演热情,肯定员工的表演才华,特设置“最佳表演奖”、“我最喜爱的年会节目”2个奖项(不分节目类型),每个奖项奖金为1000元。

2) 评审团成员:……

3) 评选时间:公司年会结束,节目光盘制作完成后,进行评选,预计1月下中旬将完成评选工作。

4) 评选场所:集团oa办公自动化网络平台

5) 评选方式:采取网上不记名投票评选及评分表(见附件)评选相结合的方式进行评选,具体办法如下:

第一轮:评委会成员通过网络无记名投票选出票数最多的前8名(投票淘汰制),入围颁奖。

第二轮:公司oa所有用户(不包含评审团成员)对排名前8位的节目进行网上不记名投票,取票数最多的前4名角逐2个奖项。

第三轮:评审团成员对投票最多的4个节目进行不记名评分(评分表见附件),最终评选出分数最高的2个节目,并分配奖项,在公司年度会议上进行荣誉表彰。

(二) __

1一等奖:平板电脑(3000元)

22二等奖:数码相机(2000元)

三。三等奖:电烤箱(1000元)

410个幸运奖:蒸汽悬挂熨衣机(500元)

(三) 礼炮:联欢会结束后,开始晚宴前放礼炮,全体员工下一楼室外__。

(四) 聚餐

1餐前:_有意义的__材料

2领导餐前致辞:嘉宾就座后,领导致祝酒词

三。晚餐:有ktv点播系统,可以即兴演唱,活跃气氛

四、 活动费用预算

(1)餐饮费用:45000元

(2)住宿费:2万元

(三) 礼炮费用:8000元

(4)灯光礼仪:15000元

(5)__礼品:15000元

(6)烟茶水果饮料:1万元

(七) 化妆费用:2500元

(8)其他礼品费:4000元

(九) 鲜花订购:1500元

(_)代驾费:1500元

(11)项目奖金:2000元

共计:124500元

元旦联欢活动方案篇2

联欢会是一种以情感交流为目的而组织起来的一种较为轻松的聚会方式。聚会的组织者通常有特定的目的,但情感交流是会员参与活动的主要手段。联谊会的成员可以是过去的同学、同事、同乡,或者有过亲密交往的人,也可以是真正的同龄人和朋友。

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20__”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

2、时间:20__年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员:本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才华:唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵、魔术等形式无限,内容健康,充满童趣。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声就要响了,时间的车轮给人留下了深刻的印象。冬日暖暖的阳光下,20__年的元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们在这里享受命运带给我们的幸福,享受这美好的时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女人:今天,我们在这里集合。那将是一片欢乐的海洋,让幸福响彻天空!

男:__小学六年级二班,20__年元旦晚会开始了!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一:个人才艺展示(略)

6、游戏:脑筋急转弯(略)

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8、结束语:

男人:美好的时光总是很快过去,就像盛开的花朵一样。仅仅看到她迷人的微笑,她就在人们的遗憾中枯萎了。

女人:然而,每个人都知道,只有花的凋谢才能结出丰硕的果实,这是世界上最美丽的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花似锦的岁月离不开老师的精心修养,例如青春之歌不少于园丁的精心呵护,让我们时刻关注亲爱的老师

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:__小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

1、主题:20__更辉煌

二、目的:

为了丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给学生一个真正展示自己风采和勇气的舞台。故举办20__年元旦联欢会。

三、地点:多功能教室

四、时间:20__年12月底

五、活动准备:

1、布置教室:

5、六年级的学生和班主任安排和打扫教室。

2、__《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

六、工作具体安排:

总策划:

音响、摄影:

主持人:

发奖人:

七、活动流程:

一、开场白

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起点

全体合:新的期待

男:忆往昔满怀豪情

女:展未来重任在肩

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让我们手拉手

男:让我们心连心

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

合:歌唱新春

合:歌唱明天

全体合:歌唱20__更辉煌

二、活动项目

1、抢登子(六人一组,

一、二、三年级为第一组,

四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)

规则:一次拉两个凳子,坐在凳子上的人获胜。

2、运球过障碍(同上)

规则:尽快到达目的地。球不能在中途落地,落地的人失败了。

3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)

选择几个口齿清晰的人参加游戏,主持人要事先准备一些话。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始,第二轮是四个字,第三轮是五个字,以此类推。估计超过5个字的话,剩下的选手就很少了。

4、瞎子穿拖鞋(分组同1)

剧情简介:蒙眼前进5到6步穿拖鞋游戏

方法:1)各队轮流派出2人;

2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:在进行过程中,另一方可以用错误的指令进行干扰。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)

5、溜溜球展示

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演

注:游戏和节目表演穿插进行。

三、活动过程

四、结尾词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们在新的一年里更加努力,奋发图强;

女:新年新起点

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

他:迎接充满希望的20__年!

男:祝你学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,家庭幸福!

他:祝杨光学校20__更加辉煌!

新年联欢会到此结束。

元旦联欢活动方案篇3

临沂外国语学校九年级

关于开展2015“庆元旦迎新年”联欢会

活动方案

活动目的:缓解学习压力,活跃校园文化氛围,搭建师生交流、亲子活动、家长教师沟通的平台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

活动主题:放飞梦想走向成功

活动地点:餐厅楼演播大厅

时间:2014年12月31日星期三(下午3:00-5:00)

参加者:九年级全体师生及家长

节目类别及要求:歌曲合唱、合唱、舞蹈、表演、朗诵等。

1.每班至少上报一个节目。鼓励多人参与,师生、家长同台表演,不提倡独舞、独舞或独舞。(班主任负责)

2教师才艺展示(办公室推荐)

三。学校合唱团表演合唱节目(_张斌老师负责)

4一场家庭才艺表演(每个团队至少一场)

5家长与教师、教师与学生、家长与学生项目优先

活动准备

1布置讲堂,反映节日气氛(团委、学生会)

2主持人,准备好(刘海涛)

三。各班及相关人员编制课程(组长、班主任)

4节目表演音控(张斌许金鹏)

5绩效纪律维护(孙国胜)

6节目系列、游戏互动、相声、主持人培训(团委刘海涛)

主要形式:表演节目、互动游戏、宣誓

活动过程:

1主持人宣布开幕词,活动开始。

2、校领导致词

3、娱乐、游戏节目:

活动一:老师、学生和家长表演才艺表演

活动二:①击鼓传球

②游戏三:欢迎来到新年并宣誓。

5、主持人宣布活动结束。

活动要求:

1各办子、办公室和班主任要高度重视这项工作,在紧张的工作之外,认真准备高质量的课程。

2这次活动的主题是增进了解,加强沟通,迎接新的一年。请各单位围绕主题出节目。每位班主任应提前与家长联系,确定参加会议的家长名单。

3.班主任将在12月25日之前将表演报告给陈书记。各教研组的项目要在12月25日前上报葛凤国主任。

4.所有学生都应穿着校服参加活动。

5、请班主任老师带队准时入场参加此项活动,并在活动开始前进行会场纪律、环保、文明礼仪等方面的教育,确保演出顺利、有序进行。

6、节目费用由年级协调。为了锻炼学生会成员的组织能力,我们可以广泛宣传和筹集资金。

九年级2014-12-22

元旦联欢活动方案篇4

教学资料参考范本

撰写人部门

时间活动目标:

1愿意与同龄人一起参加表演活动和游戏。

2和父母一起体验新年的快乐。

活动准备:

1、布置欢庆元旦场地。

2气球,十二生肖卡5,塑料呼啦圈,塑料篮子,纸球。

活动过程:

幼儿随__《小鞭炮》随意做动作入场

一、教师出场

炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我们的未来,我们的骄傲,看着他们一天天长大,我们自豪,我们欣慰,新的一年新的希望,我们欢歌,我们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先,介绍本次联欢会的流程:第一个问候时刻,第二次儿童学习成果展示,第三项:

亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:

过去的一年,我们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我也要表达我的爱,爱你我会亲亲你,爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的__站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随__与家长,同伴互相问好,拥抱。

二、成果展示:

在过去的一学期我们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动,伴随着新年的到来,我们的新年祝福也开始了:

1、请欣赏英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

3、我是中国娃,我们爱祖国,国旗飘飘多美丽,我向国旗敬个礼,请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我做他爸爸,我做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

元旦联欢活动方案篇5

班级:大班教师:刘玉霞

亲爱的家长、朋友、老师和孩子们

早上好,新的钟声,新的一年,新的祝福和新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新年就要到了。为了让孩子们过一个有意义的新年,我们大班将举行亲子联欢会,庆祝元旦。

活动安排如下:

时间:2011年12月30日

活动地点:大班教室

活动主持人:刘玉霞老师

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我介绍。

2、识字表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动:

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或活体__。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的__若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

然后做出相应的动作或表情,让孩子们猜猜看。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:一个小球,一根小棍子,一些谜语

游戏玩法:老师扮演鼓手,家长和孩子围成一个圈,老师回到家长和孩子的指示下,老师开始用棍子

敲桌子,敲门声停止,球停止传球。拿球的球员走上前来画一个谜语,然后念出内容让大家猜猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

4、孩子们给父母寄手工制作的新年贺卡。

五、结束词:

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!大班新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦联欢活动方案篇6

活动主题:

安全欢乐温暖

活动时间:

____年12月30日(周四)晚19:00

活动地点:

学院办公楼二楼223(主会场)、221(分会场)

参加人员:

经济管理学院及联谊部门全体教职工

活动要求:

1、各系、各科室及相关人员应积极参与,精心准备,认真组织,在元旦晚会期间,负责好晚会工作的协调。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦晚会。

3、活动期间注意安全,确保晚会顺利开展。

节目分配安排:

各工会小组需报送2个或2个以上节目。

节目要求:

1、节目内容应思想健康,积极向上,反映主题,体现我院师生积极进取的精神风貌。

2、每个部门所报节目必须是集体节目。

3、热烈欢迎全院老师及家属展现文艺才华,个人节目可自由申报节目,形式不限。

4、各部门须填写好《经管学院____年元旦晚会节目信息表》,请于12月23日下午17:00前发送到杨进老师的邮箱14317529@。

晚会负责机构:

总指挥:勾__

副总指挥:袁__

晚会活动下设九个组,具体人员及分工如下:

第一项目组:节目组

组长:杨__

任务:完成节目收集、筛选及彩排工作;负责制作节目单;负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

积极参与,活动方案,经济管理,办公楼,主题

元旦联欢活动方案篇7

五年级三班庆元旦迎新年联欢活动策划方案

在辞旧迎新之际,为了丰富学生的校园生活,营造欢乐和谐的迎新气氛,同时增进同学之间的友谊,增强集体荣誉感,特举行“收获快乐祝福2020”庆元旦迎新年联欢活动,具体策划如下:

1、主题:收获幸福与祝福2020

二、活动基调:喜庆、祥和、热烈。

三、活动地点:教室

4、时间:12月31日星期二(暂定)

5、参加人员:五(3)班教师及全体学生(也可邀请热心家长和朋友)

六、活动准备:

1.主持人2人

2布置教室(如汽球、丝带、窗饰、彩纸、老师或热心的家长朋友等装饰材料),以及一些小游戏奖品

三。学生准备课程(如有)

个人才能:唱歌,跳舞,玩乐器,素描,朗诵内容健康,充满孩子的色彩。

4每个学生都会带一些零食与学生们分享。(提前准备,老师,热心的家长......)

5. 活动黑板,及___,__准备,小蜜蜂两个

6.邀请嘉宾:班级委员会负责邀请老师参加聚会。班主任邀请热心家长代表。

7.写贺年片送祝福

各自以实名方式给自己的家人,老师,朋友写贺年片(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,或心形便利贴)

活动分为几轮__环节,获得祝福者将获得小奖励。

另外也可以考虑后期把学生的新年祝福上墙作为教室布置素材。

七、活动过程:

1班主任或副班主任发新年贺词,宣布活动开始

老师:在欢快的__声中,新的一年即将来临。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机,我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

2.主持人致辞(主持人:)

开场白:谢谢老师,2019年我们会收获很多!感谢父母,我们在2019年健康快乐!感谢我们自己,我们在2019年一直在努力工作!

男:尊敬的各位老师女:各位同学(如有家长朋友也要问候)

合:下午好!

男:时光荏苒(rěnrǎn)

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

女:拥抱盛夏的热情

男:收获秋天的硕果

女:感受严冬的凛冽(lǐnliè)

男:今天,我们聚在一起聊聊过去,放下希望。愿我们亲爱的老师们为所欲为,常笑不止!

女:祝我们亲爱的学生学习进步,茁壮成长!

让我们唱歌,跳舞,大笑

“收获快乐祝福2020”庆元旦迎新年联欢会现在开始!

3. 联欢活动节目表演

个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,串词,一一表演)

4有趣的互动游戏(由于人数和场地有限,我们可以考虑采用__命名的方法。每人最多可参加1.2个项目,并自愿参加。另外,以下游戏只能根据活动时间来实施)

游戏一:踩气球

参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。(也可以将其分组并与不同颜色的气球绑在一起代表一个组)

道具:不同颜色的气球,袋子,绳子

游戏二:抢板凳

10位同学一组,9张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停(或__声),一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

道具:安排帮助移动和移除凳子的学生和控制的学生或老师__

游戏三:气球接力(吹气球、带气球跑步、骑气球)

每个小组有五个人,几个小组开始依赖于场地。

起跑点的两个人合作吹气球(一个只能用嘴吹,另一个可以帮着抱气球打领带)

两人在起点,背靠背准备,等气球准备好,把球捏到最后。(你不能用手碰它。如果气球落在中间,则应返回起点并重新开始。)

一个人在终点线,球跑过来把它炸了。

先完成所有任务的小组是赢家。

道具:多少个气球(学生应该提前在家里打结?),凳子

游戏四:写正字

每组五个人组成一个纵队,站在起跑线上。

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