小学英语-Unit6 Lesson1 It's red教学课件设计

ColoursLesson1It’sred.

OurfriendJennyhasthreetoys.Whatcoloursarethey?我们的朋友Jenny有三件玩具，让我们看视频找出另外两种玩具的颜色。B：It’sgreen.A：It’syellow.C：It’sred.Watchandmatch看视频连线？Jenny问了什么呢？Whatcolourisit？Whatcolouristhepen?It’s.A.blueB.redReadandcircle.找一找，圈一圈。Whatcolouristhepen?It’s.A.blueB.redblueFindandcircle.找一找，圈一圈。Listen,pointandrepeat.注意模仿语音语调呀！Whatcolouristhepen?It’s

blue.Whatcolourisit?Whatcolourisit?Whatcolourisit?It’sgreen.It’s

yellow.It’s

red.分角色朗读对话Readinroles.It’syourtime!

（两位同学一组表演对话。）Whatcolouristhepen?It’s

blue.Whatcolourisit?Whatcolourisit?Whatcolourisit?It’sgreen.It’s

yellow.It’s

red.分角色朗读表演对话。Actthedialogue.Gametime!游戏时间！blueredgreenBomb!游戏规则：看到单词或者颜色，大声的把单词说出来；看到炸弹，一起说Bomb.greenblueGameoverWhatcolouristhepencil?_______Whatcolourisit?________It’sred.It’sblue.Jennyandherfriendsaretalkingaboutthecoloursaroundthem.Jenny和她的小伙伴们正在讨论他们身边的颜色。A:Whatcolourisit/the…?B:It’s…Findthecoloursaroundus.寻找我们身边的颜色Tips:可以寻找你文具、课本和衣服上的颜色。OoPpQqColourandsay.

涂图片●说作品Step1:四位同学一组用水彩笔涂画字母完成小组的作品,活动时间三分钟。Fourstudentsareinagroup.Colourthelettersin3minutes.Colourandsay.涂一涂说一说。Step2:Talkaboutyourpicturewithyourgroupmembers.和你的组员一起谈论作品。

--What’sthis?--It’s…--Whatcolourisit?--It’sred/yellow…Let'senjoysomepictures!Weloveourcolourfulworld!我们爱我们的多彩世界！Homework1.Listentothetapeandrepeat5times.(听录音跟读课文5遍。）2.