重庆工业职业技术学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.学生自主发展B.教育为主,管理为辅C.为学生服务理念D.管理为主，教育为辅【答案】：C2.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.肄业证书B.学习证明C.毕业证书D.结业证书【答案】：D3.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.实践教学、军政训练、社会实践活动B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.实践教学、志愿服务、创新创业D.课外活动、志愿服务、创新创业【答案】：A4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.盗窃罪C.故意毁坏财物罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】：D5.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.至退役后两年B.两年C.至退役后一年D.一年【答案】：A6.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.管理水平B.教学水平C.科研水平D.道德品质【答案】：D7.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育理念B.教师期待C.教育原则D.教师信念【答案】：A8.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.创新创业B.素质拓展C.课堂教学D.社会实践【答案】：C9.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理【答案】：D10.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.单纯性B.迫切性C.差异性D.多样性【答案】：C11.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.叙事研究B.实验研究C.院校研究D.行动研究【答案】：D12.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.文化知识B.实践性知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】：D13.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.关系转换说B.认知结构说C.经验概括说D.相同要素说【答案】：A14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.理论联系实际C.实事求是D.严谨治学【答案】：D15.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.概念B.基本原理C.教材结构D.变式【答案】：D16.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.鲁迅B.李大钊C.王国维D.蔡元培【答案】：D17.关于道德与品德的关系，下列说法正确的是（）。A.社会道德的发展受公民品德的制约B.品德的发展受社会规律的制约，道德的发展受个体因素的制约C.个体品德的发展受社会道德的制约D.品德主要是伦理学的研究对象，道德主要是心理学的研究对象【答案】：C18.中华人民共和国公民有受教育的（）A.权力B.权利和义务C.权利D.义务【答案】：B19.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。A.能力B.努力C.运气D.任务难度【答案】：A20.高校教师职业的内在要求是（）。A.热爱学生B.为人师表C.严谨治学D.教书育人【答案】：B21.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）A.马克思主义关于人的全面发展学说B.社会本位论C.兴趣决定论D.个人本位论【答案】：D22.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。A.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移B.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实C.定势迁移的影响表现为促进和阻碍D.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移【答案】：D23.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.精细加工策略B.组织策略C.资源管理策略D.复述策略【答案】：D24.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。A.全国最高文化管理机构B.全国最高外交管理机构C.全国最高科学研究机构D.全国最高教育行政机关【答案】：D25.我国正式建立学位制度是在（）。A.1984年B.1977年C.1981年D.1980年【答案】：C26.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。A.精细加工策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】：C27.德育是各个社会共有的社会教育现象，其不具备以下哪种属性？（）A.社会性B.娱乐性C.阶级性D.继承性【答案】：B28.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）A.科学主义课程观B.改造主义课程观C.结构主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：C29.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育对文化的影响C.高等教育对文化的传承功能D.文化对高等教育的影响【答案】：D30.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.按劳分配B.平均分配C.按需分配D.按利润分配【答案】：A31.为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）。A.人文教育B.实践教育C.素质教育D.通识教育【答案】：C32.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）A.师生人际关系协调者B.学术研究者C.终身学习者D.社会服务者【答案】：C33.到工厂进行参观访问属于（）。A.模像直观B.实物直观C.感知直观D.形象直观【答案】：B34.教师道德建设的保障是（）。A.加强教师道德约束机制B.建构教师道德教育机制C.形成教师道德激励机制D.健全教师道德运行机制【答案】：A35.有关学生分班的说法，正确的是（）A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。B.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.关心集体，团结协作C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。E.尊重同事，尊重家长。【答案】：ABCE37.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生宣泄B.引导学生压抑不愉快心情C.引导学生转移注意D.引导学生调节看法【答案】：ACD38.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.动之以情B.晓之以理C.导之以行D.持之以恒【答案】：ABCD39.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则C.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】：AB40.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.实验模式B.讨论模式C.讲授模式D.自学模式【答案】：BCD41.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“知”B.“熟”C.“精”D.“会”【答案】：ABCD42.高校教学组织形式有（）。A.社团活动B.社会实践C.课堂教学D.课外活动【答案】：ABCD43.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）。A.建设社会主义市场经济B.坚持一个中心两个基本点C.立足基本国情D.解放和发展社会生产力【答案】：ABCD44.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.使用规格B.培养方向C.教学反思D.重点难点E.规范和要求【答案】：ABE45.下列属于事业激励法的行为有（）。A.提高教师的薪酬水平B.改善教学和科研条件C.主动听取教师的意见D.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训E.给年轻教师定目标、压担子【答案】：BDE46.高校教学过程的特点是（）。A.教学与实践的联系更为紧密B.更加强调间接知识的学习C.师生教学关系具有相对独立性D.教学与科研紧密结合【答案】：ACD47.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.意志B.学习任务C.观察力D.想象力【答案】：ACD48.大学生的良好品德教育重点在于（）。A.学校德育课程与团体的与相结合B.以生活为本C.以问题为中心D.以实践为落脚点【答案】：ABCD49.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有顺序性B.问题解决包含一系列的心理运算C.问题解决具有目的性D.问题解决具有认知性【答案】：BCD50.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色认同阶段B.角色信念阶段C.角色认知阶段D.角色转化阶段【答案】：ABC51.成就目标具有（）。A.情境性的特点B.相对稳定性的特点C.自主性的特点D.效价性的特点【答案】：AB52.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪些？（）。A.世界一流大学一定有世界一流学科B.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的C.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科D.世界一流大学里可以没有世界一流学科【答案】：ABC53.处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。A.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事B.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体C.师德规范