江苏省高级中学2024届生物高二上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省高级中学2024届生物高二上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.载脂蛋白apoA是一种血浆蛋白,主要在肝脏合成,基本功能是运载脂类物质,其含量下降会导致胆固醇在血管中堆积,形成动脉粥样硬化。下列有关叙述错误的是()A.胆固醇与磷脂一样都参与动物细胞膜的构成B.apoA的合成、分泌消耗的能量都是由线粒体提供的C.载脂蛋白apoA是内环境成分之一,其含量变化会影响内环境的稳态D.apoA可通过囊泡形式在细胞内运输2.动物细胞培养的特点是①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传1~10代A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥3.长津湖战役中,上百名中国人民志愿军在零下40摄氏度的雪地中保持战斗姿势的一幕令人震撼,“冰雕连”英勇的战土们因为“失温症”失去了年轻的生命。“失温症”即人体的核心温度低于35度,“失温症”患者会出现颤抖、心律升高、动作协调性下降,甚至晕厥的症状,严重者会死亡。下列有关叙述错误的是()A.核心温度降低,下丘脑体温调节中枢会受到刺激并产生冷觉B.人体在轻度失温情况下,皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少C.出现失温症的原因是机体产生的热量不足以补偿散失的热量D.失温症说明人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的4.某人因食用不洁饮食出现腹痛、腹泻,入院后被诊断为细菌性痢疾,部分检查结果如表所示。下列叙述错误的是()生理指标测定值正常值腋下体温(℃)38.936.0~37.4白细胞计数(L-1)13.5×109(4~10)×109血钠浓度(mmol.L-1)180140~160A.患者的体温维持在38.9℃时,产热量等于散热量B.腹泻导致水和钠同时丧失,但失水多于失钠C.发烧和白细胞数目增多的异常表现,是机体不能免疫自稳的表现D.痢疾杆菌属于细菌,抗生素类药物可以抑制细菌繁殖5.有关杂合黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是()A.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合B.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型C.F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1:1D.F1产生的YR和yr两种精子的比例为1:16.下列关于生态系统能量流动叙述,错误的是A.能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程B.生态系统中能量流动往往从生产者固定太阳能开始C.能量金字塔的最底层一定是第一营养级D.“桑基鱼塘”体现了生态系统中能量循环流动的特点二、综合题:本大题共4小题7.(9分)甲图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),乙图所示是肝细胞中所进行的有关化学变化,请分析回答:(1)由甲图可知,人体的各项生命活动受____________调节而正常进行。(2)寒冷环境下,激素________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可通过______________________等变化以减少散热。(3)当血糖浓度低于正常值后,可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛________细胞兴奋,增加甲图中激素________(填字母)的分泌量,同时肾上腺素的分泌量也会增加,两种激素都会和肝细胞膜上的受体结合,使血糖升高。肝细胞膜上识别激素的受体的化学本质是____________。这两种激素在调节血糖浓度上表现为________作用。(4)当血糖浓度高于正常值时,激素________(填字母)和细胞膜上的受体结合,使葡萄糖进入肝细胞。8.(10分)肾上腺皮质分泌的皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递,从而抑制T细胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。皮质醇的分泌受下丘脑和垂体的调控,调控机制如图所示。在病毒感染引发的免疫反应过于强烈时,会使用皮质醇进行治疗。下列相关叙述不正确的是()A.皮质醇通过体液运输到达靶细胞并与相应受体结合B.外源皮质醇作用于患者下丘脑和垂体促进皮质醇分泌C.皮质醇治疗使患者的细胞免疫和体液免疫都受到抑制D.皮质醇治疗使患者并发其他病原体感染的可能性增加9.(10分)2020年初,新冠病毒(SARS-CoV-2)引发的新冠肺炎疫情逐渐蔓延全球,对人们的健康和生活造成极大的影响。该类肺炎的典型症状是发热(体温高于37.3℃)、干咳、肌肉酸痛、腹泻等。人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节,调定点是该恒温器调节温度的基准;当体温偏离调定点温度时,机体通过调节使体温回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。(1)图中激素甲是___________,激素乙作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,该过程体现出的细胞膜的功能是______________。(2)当体温偏离调定点时,温度感受器可将信息通过相应神经传送到___________体温调节中枢,后者对信息进行分析和综合,然后通过对效应器的调控,将体温维持在与调定点相应的水平。(3)高温持续期,人体产热量_______________(“大于”“小于”或“等于”)散热量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有_________________________________________。(答出两点即可)(5)人体在寒冷时可以通过加穿衣服这样的_________(行为性、生理性)调节。除图一外,在产热的过程中寒冷的信号可传至下丘脑,下丘脑直接支配肾上腺髓质释放肾上腺素,上述过程属于_________________(“神经”、“体液”“神经-体液”)调节。10.(10分)世界卫生组织将新型冠状病毒感染命名为中东呼吸综合征(MERS),新型冠状病毒曾被称为“类SARS病毒”。感染新型冠状病毒的患者出现的症状类似非典,感染者会出现急性、严重呼吸道疾病,伴有发热、咳嗽、气短及呼吸困难,严重时会出现肾功能衰竭和死亡。请回答下列问题:(1)新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线人人都有,也不针对某一类特定病原体,因此叫做________________免疫。其中第二道防线是由体液中的__________________(如溶菌酶)和______________等组成的。(2)新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中,________________能识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,使宿主细胞裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来,而后会被____________免疫产生的______________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬细胞吞噬消化。(3)从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为________________。(4)人感染新型肺炎冠状病毒后,经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____________中枢,使有关腺体分泌的__________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(5)感冒发热饮水较多后血浆渗透压下降,会刺激下丘脑中的_______兴奋进而导致尿量增加,利于毒素排出体外。11.(15分)下图为中国陆地生态系统的碳循环示意图,括号内的数字表示年变化量,单位为109tC/a,未加括号的数字表示库存量,单位为109tC。请回答下列有关问题:(1)植物一年内用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为______(用碳的含量表示)。碳循环具有___________性,碳循环具有这个特点的主要原因是___________________。(2)生态学家把生态系统的碳收入和碳支出的差值定义为生态系统的净生产量(NEP),NEP若为正值,则表明生态系统是CO2的“汇”,相反则表明生态系统是一个CO2的源。①如果不考虑人类生产活动的作用,仅考虑与生物圈有关的自然因素,中国植被是一个CO2的_________(填“汇”或“源”)。②如果考虑人类生产活动影响等因素,中国陆地生态系统是一个CO2的_________(填“汇”或“源”)。(3)为2060年中国实现碳中和,可采取的措施有_________(写出两个)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还可以参与血液中脂质的运输。内环境包括组织液、血浆和淋巴液等。【详解】A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,磷脂是构成生物膜的主要成分,A正确;B、葡萄糖先是在细胞质基质中分解形成丙酮酸,丙酮酸再进入线粒体进一步分解,因此产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体,即apoA的合成、分泌消耗的能量主要是由线粒体提供的,B错误;C、载脂蛋白apoA为血浆蛋白之一,是内环境成分之一,其含量变化会影响内环境的稳态,C正确;D、apoA是一种血浆蛋白,为大分子物质,可通过囊泡在细胞内运输,D正确。故选B。2、A【解析】①动物细胞培养时,悬液中分散的细胞很快就贴附在甁壁上,称为细胞贴壁,①正确;②动物细胞增殖的过程中,细胞通过有丝分裂方式增殖,②正确;③动物细胞培养时不会分散生长,③错误;④当细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即接触抑制,④正确;⑤动物细胞培养过程中,细胞的增殖方式是有丝分裂,不是减数分裂,⑤错误;⑥原代培养从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞,一般传代1~10代,⑥正确。故选A。3、A【解析】人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热和散热保持动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、核心温度降低,下丘脑体温调节中枢会受到刺激,但产生冷觉的中枢在大脑皮层,A错误;B、人体在轻度失温情况下,即寒冷刺激下,通过机体的调节作用,增加产热,减少散热,即皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少,以减少散热,B正确;C、人体体温恒定的机制是产热量与散热量保持动态平衡,故出现失温的原因是人体长时间处于热量流失大于热量补给的状态,导致体温下降,C正确;D、人体机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定,失温症说明人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的,D正确。故选A。4、C【解析】根据表格数据分析,该患者的体温为38.9℃,高于正常范围;白细胞计数为13.5×109L-1,也高于正常范围;血钠浓度为180mmol.L-1,同样也是高于正常范围的,据此分析答题。【详解】A、根据题意分析,患者的体温维持在38.9℃,说明其体温是相对恒定的,此时其产热量应该等于散热量,A正确;B、腹泻会导致水和钠同时丧失,表格显示该患者的血钠浓度升高,说明其失水多于失钠,B正确;C、发烧和白细胞数目增多都是机体努力维持免疫自稳的表现,C错误;D、痢疾杆菌为杆状细菌,属于原核生物,抗生素类药物可以抑制细菌繁殖,D正确。故选C。5、D【解析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,并非指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合,A错误;B、F1产生的雌雄配子各4种,所以结合方式共16种,产生的后代基因型有9种、表现型有4种,B错误;C、F1产生基因型为YR的卵细胞数量比基因型为YR的精子数量少,即雄配子多于雌配子,C错误;D、F1产生的精子中,共有YR、yr、Yr和yR4种基因型,比例为1:1:1:1,所以在F1产生的精子中,遗传因子组成为YR和yr的比例为1:1,D正确。故选D。6、D【解析】能量流动的过程:

能量的输入:能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量,而流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量,排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。

能量的传递:(1)传递的渠道:食物链和食物网;(2)传递的形式:以有机物的形式传递可以认为,一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量十分解者释放的能量。但对于最高营养级的情况有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量。

能量的转化:光能→生物体有机物中的化学能→热能。

能量的散失:热能是能量流动的最终归宿(热能不能重复利用,所以能量流动是单向的,不循环的)。【详解】A、能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程,A正确;B、能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的,B正确;C、生产者所固定的太阳能的总量是流经这个生态系统的总能量,而生产者是第一营养级,因此能量金字塔的最底层一定是第一营养级,C正确;D、生态系统的能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).神经和体液(2).B(3).皮肤毛细血管收缩(4).A(5).C(6).蛋白质(7).协同(8).D【解析】1、甲图所示过程为体温调节和血糖调节过程,A是促甲状腺激素,B是甲状腺激素,C是胰高血糖素,D是胰岛素。2、乙图所示过程为葡萄糖在细胞中代谢过程,包括葡萄糖的氧化分解、合成糖原和转化成脂肪过程。【详解】(1)甲图有下丘脑神经细胞参与,有激素参与,所以调节方式是神经和体液调节。(2)寒冷环境下,激素B甲状腺激素分泌明显增加,促进细胞代谢,增加产热量,同时皮肤毛细血管收缩,减少散热量。(3)血糖浓度低时,胰岛A细胞兴奋,激素C(胰高血糖素)含量增加。同时肾上腺素的分泌量也会增加,肝细胞膜上识别激素的受体的化学本质是蛋白质。这两种激素都能升高血糖,在调节血糖浓度上表现为协同作用。(4)血糖浓度高时,激素D(胰岛素)作用于细胞膜上受体,促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等。【点睛】本题考查生命活动调节相关知识,综合考查了调节方式、体温调节、血糖调节和细胞代谢等内容8、B【解析】体液调节的主要内容是激素调节,激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的起调节作用的物质,激素调节的特点是通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官、微量高效。【详解】A、皮质醇为固醇类激素,通过体液运输达到靶细胞并与相应受体结合,A正确;B、外源性皮质醇通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应激素,从而抑制皮质醇分泌,B错误;C、皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递,从而抑制T细胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。巨噬细胞呈递抗原,T细胞增殖分化分泌淋巴因子,这些过程均与细胞免疫和体液免疫有关,皮质醇会使这些过程受到抑制,C正确;D、皮质醇抑制特异性免疫,使患者对其他病原体的抵抗力减弱,容易引发其他病原体感染,D正确。故选B。9、(1)①.促甲状腺激素释放激素(TRH)②.进行细胞间的信息交流(2)下丘脑(3)等于(4)皮肤血管舒张,血流量增大;汗腺分泌增加(5)①.行为②.神经【解析】1.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热,这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。

体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,属于稳态的一部分,稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【小问1详解】结合甲状腺激素的分级调节可知,激素甲很可能是促甲状腺激素释放激素(TRH),激素乙为促甲状腺激素,其通过体液传送作用于甲状腺,甲状腺细胞表面含有与促甲状腺激素结合的受体,发生特异性结合后,促进甲状腺分泌甲状腺激素,该过程体现出的细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。【小问2详解】由图可知,当体温偏离调定点时,温度感受器感受到体温的变化,并将信息通过相应神经传送到下丘脑体温调节中枢,后者对信息进行分析、综合,然后通过对效应器的调控,将体温维持在与调定点相应的水平。【小问3详解】人体高温持续期,体温处于相对稳定状态,保持不变,此时产热量等于散热量。【小问4详解】体温下降期,此时散热量大于产热量,人体通过下丘脑体温调节中枢的作用,通过传出神经支配皮肤毛细血管和汗腺的活动,以增加散热,主要表现在皮肤的汗腺分泌增加,汗液蒸发;皮肤血管舒张,血流量增大等。【小问5详解】人体在寒冷时可以通过加穿衣服这样的行为性调节来减少散热,维持体温恒定。在产热的过程中寒冷的信号可传至下丘脑,下丘脑直接支配肾上腺髓质释放肾上腺素,该过程体现了神经支配肾上腺的分泌活动,属于神经调节。【点睛】熟知甲状腺激素的分级调节过程是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握体温调节的过程是解答本题的另一关键。10、①.非特异性②.杀菌物质③.吞噬细胞④.效应T细胞⑤.体液⑥.抗体⑦.细胞凋亡⑧.体温调节⑨.甲状腺⑩.渗透压感受器【解析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式。【详解】(1)人体的第一道防线和第二道防线人人都有,也不针对某一类特定病原体,因此叫做非特异性免疫。其中第二道防线是由体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞等组成。(2)新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中,效应T细胞能识别被寄生的寄主细胞,并与之密切接触,而使其裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来,而后会被体液免疫产生的抗体所凝集,使之失去浸染能力,最后被吞噬细胞吞噬消化。(3)细胞凋亡是基因决定的编程性死亡,被感染的宿主细胞的清除过程属于细胞凋亡。(4)发热症状的产生与体温调节有关,下丘脑是人体的体温调节中枢;其可以支配甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺素来调节体温,从而使产热增加。(5)感冒发热饮水较多后血浆渗透压降低,会刺激下丘脑的渗透压感受器,引起机体减少分泌抗利尿激素,从而使尿量增多,利于毒素排出体外。【点睛】该题以新冠病毒为载体,以信息题的形式给出了该病毒的结构和遗传特征,需要学生结合所学病毒的免疫、体温、水盐调节等知识进行逐步分析,考察了学生获取信息结合知识点分析问题的能力。11、(1)①.2.41×109tC/a②.全球③.大气中CO2能够随着大气环流在全球范围内流动(2)①.汇②.源(3)植树造林,增加CO2的吸收;利用清洁能源(或减少化石燃料的燃

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