吉林省白山市抚松县六中2023-2024学年生物高二第一学期期末综合测试试题含解析

吉林省白山市抚松县六中2023-2024学年生物高二第一学期期末综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.减数分裂过程中联会的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体 D.分别来自父亲和母亲的两条染色体2．下图为人体体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析错误的是（）A.若途径①参与维持血钠平衡的调节，激素A为醛固酮B.若途径②参与体温调节，激素B可以是促甲状腺激素释放激素，激素C是促甲状腺激素C.若途径③参与水盐平衡调节，激素D是抗利尿激素，由下丘脑分泌、垂体释放D.途径①、②、③都具有分级调节和反馈调节特点3．神经纤维受到适宜强度刺激时，受刺激部位细胞膜两侧电位为（）A.外正内负 B.外负内正 C.外正内正 D.外负内负4．植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的，分析下列单子叶植物幼苗的生长状态（注：K暗箱中幼苗随暗箱旋转，L暗箱中幼苗能转而暗箱不旋转，G图切除的是画线的三角形部分），下列说法正确的是（）A.幼苗保持直立生长的只有A、E B.幼苗向左弯曲生长的只有F、GC.幼苗向右弯曲生长的只有C、D、I D.幼苗不生长不弯曲的只有B、H、G5．生长素（IAA）主要促进细胞的伸长，而细胞壁的弹性非常小，影响细胞的伸长。科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出IAA对细胞伸长的作用机理如图。下列说法正确的是（）A.生长素与细胞膜受体结合可通过Ca2+引发H+以被动运输的方式向外运输B.生长素是植物体内信息的化学载体，其受体只存在于细胞膜上C.活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达，合成mRNA和蛋白质D.生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递，体现了细胞结构和功能的联系6．Akita小鼠是一种糖尿病模型小鼠，该小鼠由于胰岛素基因突变干扰了胰岛素二硫键的形成，大量错误折叠的蛋白质累积在内质网中，导致相关细胞的内质网功能持续紊乱，并最终启动该细胞的凋亡程序。下列叙述错误的是（）A.Akita小鼠胰岛A细胞和胰岛B细胞大量凋亡B.胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工C.内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达D.Akia小鼠肝脏细胞摄取、储存和利用葡萄糖的能力减弱7．酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧时，无氧呼吸会受到抑制，导致酒精产生停止。直接决定酒精产生与否的反应及其场所是A.葡萄糖+O2→丙酮酸，细胞质基质B.丙酮酸+H2O→CO2+[H]，线粒体基质C.[H]+O2→H2O，线粒体内膜D.酒精+O2→CO2，细胞质基质8．（10分）关于基因工程的叙述，正确的是(

)A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体二、非选择题9．（10分）已知鸡芦花羽和非芦花羽为一对相对性状，受一对等位基因（B/b）控制，某研究小组让一只芦花羽雌鸡与一只芦花羽雄鸡杂交，得到的子一代中表现型及其分离比为芦花羽鸡：非芦花羽鸡=3：1。回答下列问题：（1）相对性状是指_______________。（2）依据上述实验结果，可以确定___________为显性性状。仅根据上述实验结果，能不能__________（填“能”或“不能”）确定该等位基因是位于常染色体上，还是Z染色体上？（3）若控制该性状的基因位于Z染色体上，则双亲的基因型为___________，子一代随机杂交，预期子二代中非芦花羽雌鸡所占比例为___________。（4）雏鸡通常难以直接区分雌雄，芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征。请设计杂交实验以通过羽毛的特征把雌性和雄性区分开，从而做到多养母鸡，多得鸡蛋。___________。（要求：写出实验思路、预期实验结果）（5）某种蝴蝶紫翅（B）对黄翅（b）为显性，绿眼（R）对白眼（r）为显性，两对基因独立遗传。现有紫翅白眼与黄翅绿眼的亲代个体杂交，F1均为紫翅绿眼，F1雌雄个体相互交配得到F2共1335只，其中紫翅1022只，黄翅313只，绿眼1033只，白眼302只。请回答：①由此判断亲代基因型为___________，F2中紫翅白眼个体所占比例为___________。②F2中重组类型（表现型）是___________。10．（14分）“作物一蚯蚓”种养模式是一种重要的菜田生态模式。某农科所在2017一2019年连续调查“花菜一蚯蚓”种养田中杂草物种数，调查时挑选5块地势平坦、大小接近（约3000m2）的田地开展杂草调查。于花菜移栽后45d左右，采用随机取样计数法，每块田地调查10个点，每个点面积1m2，记录杂草物种数，得到下图1所示结果；图2为生态系统物质循环的部分示意图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。请分析回答下列问题：（1）调查“花菜一蚯蚓”种养田中杂草物种数时，实验组为“花菜一蚯蚓”种养田，对照组为_________，在实验期间，不同田地栽培和管理措施相同，_________（填“使用”或“不使用”）除草剂。调查发现，“花菜一蚯蚓”种养田中蚯蚓在土壤中随机分布，这_________（填“属于”或“不属于”）群落的水平结构。（2）调查的“花菜一蚯蚓”种养田是一个生态系统，其中的蚯蚓以腐烂的有机物为食，此时蚯蚓属于_________（填生态系统组成成分），它在生态系统中的作用是_________。（3）从图1调查结果看，蚯蚓对花菜田间杂草的影响是_________。蚯蚓在花菜田间生活的过程中，同化的能量一部分用于自身_________，一部分通过_________以热能的形式散失，该过程也促进了生态系统的碳循环。图2要表示完整的碳循环过程，还应补充的两个重要过程是_________（请用文字和箭头的形式表示）。11．（14分）饶河源国家湿地公园位于婺源县城北郊，北起秋口镇秋口水电站，南至县城星江大桥，主要包括星江干流（饶河二大干流之一的乐安河上游）及其周边滩涂，总面积346．6公顷，湿地面积为320．6公顷，全部为天然湿地。公园内湿地生物多样，经初步统计有维管植物203种，野生脊椎动物405种，其中国家一级保护动物2种、国家二级保护动物37种，并在月亮湾保护区发现全国最大的蓝冠噪鹛野生种群。（1）深秋时节鸳鸯、中华秋沙鸭等珍稀候鸟成群结对来此越冬，次年清明节前后飞回北方，影响该地候鸟种群密度的主要种群特征是______________________，用____________方法调查蓝冠噪鹛的种群密度。（2）随着季节的更迭，河水有涨有落，动植物种类和数量也随之发生改变，物群落的这种变化属于____演替。（3）下图为该湿地生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示，回答下列问题：前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________年，第8年时若调查鼠群的年龄结构，调查结果和图乙中的__________相似，此后两年中种群数量将__________（增加、减少）。（4）在“浮游藻类（a）→小鱼（b）→中华秋沙鸭（c）”（字母表示能量的多少）这一食物链中，小鱼粪便中的能量流向_________，生产者与初级消费者之间的能量传递效率可用字母表示为__________，缩短食物链_______（可以/不可以）提高能量传递效率。（5）现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群数量特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的____________________，进而增加入口密度。12．近三十年，我国南方许多水稻田发生了显著变化，原来种群密度较高的青蛙已经很少，泥鳅、田螺等几乎绝迹。现今部分地区将种植业与养殖业有机结合起来，进行稻田养鱼或稻田养鸭，多层次利用土地资源和水资源，从而提高生态经济效益。（1）三十年内水稻田的变化说明人类活动往往会使群落的演替不同于自然演替的________进行。（2）稻田生态系统中水稻所固定的太阳能的去向包括了________和用于自身呼吸消耗两部分。（3）科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的两种生产模式的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫杀菌剂，稻鸭共作每公顷投放300只20d龄的麻鸭（鸭有旺盛的杂食性却不喜食禾本科植株的特点），只在实验之前和之后施用化肥和农药。统计发现稻鸭共作模式的净收益明显高于稻单作模式。①与稻鸭共作模式相比，稻单作模式下的生态系统的稳定性低，请从生态系统结构的角度分析其原因________。②与稻单作模式相比，稻鸭共作模式稻米产量明显增加，推测鸭在稻鸭共作模式中的具体作用是________。（写出2点）③两种生产模式均需适量施加氮肥，从物质循环的角度分析，其主要原因是________。（写出2点）

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。【详解】A、一条染色体复制形成的两条染色体属于姐妹染色单体，不属于同源染色体，A错误；B、减数分裂过程中配对的两条染色体为同源染色体，一条来自父方，一条来自母方，形态、大小一般相同，B正确；C、同源染色体形态、大小一般相同，但形态、特征大体相同的两条染色体不一定是同源染色体，如姐妹染色单体分开后形成的两条染色体，C错误；D、分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体，也可能是非同源染色体，D错误。故选B。2、D【解析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。题图分析：图示表示人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图，途径①是通过神经调节支配肾上腺皮质细胞分泌激素A肾上腺皮质激素的过程；途径②是激素分泌的分级调节示意图，激素C为促甲状腺激素，激素B是促甲状腺激素释放激素，途径③是抗利尿激素分泌示意图，激素D为下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素。【详解】A、若途径①参与维持血钠平衡的调节，则激素A为醛固酮，有促进排钠泌钾的作用，是肾上腺皮质激素的一种，A正确；B、若途径②参与体温调节，则该过程可表示甲状腺激素分泌的分级调节过程，图中激素B可以是促甲状腺激素释放激素，激素C是促甲状腺激素，B正确；C、抗利尿激素D由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，参与水盐平衡调节，C正确；D、只有途径②既具有分级调节，又具有反馈调节的特点，D错误。故选D。3、B【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。【详解】未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，此时K+外流，产生静息电位，膜电位为外正内负，接受刺激后Na+内流产生动作电位，膜电位变为外负内正，即B正确。故选B。4、B【解析】A没有单侧光的照射，直立生长，B没有尖端，既不生长也不弯曲，C左侧生长素浓度较高，向右弯曲生长，因其没有尖端，无法感受单侧光，单侧光对其生长素分布不起作用，D受单侧光影响，弯向光源生长，E尖端无法感受单侧光的刺激，直立生长，F尖端感受单侧光，弯向光源生长，G左侧被切除，生长素运输阻断，右侧生长素浓度较高，弯向左侧生长，H尖端被云母片切断，生长素无法向下运输，停止生长，I右侧被云母片切断，阻断生长素运输，左侧生长素浓度较高，弯向右侧生长，J尖端感受单侧光的刺激，生长素能透过琼脂块，弯向光源生长，K幼苗随暗箱旋转，幼苗只能接收来自小孔的光照，弯向小孔生长，L暗箱中幼苗旋转而暗箱不转，故幼苗尖端各部位受光机会均等，幼苗直立生长。【详解】A、幼苗保持直立生长的只有A、E、L，A错误；B、幼苗向左弯曲生长的只有F、G，B正确；C、幼苗向右弯曲生长的只有C、D、I、J、K，C错误；D、幼苗不生长不弯曲的只有B、H，D错误。故选B。5、D【解析】分析题图：图示为“酸生长理论”和“基因活化学说”提出IAA对细胞伸长的作用机理，“酸生长理论”是指生长素与细胞膜受体结合可通过Ca2+引发H+以主动运输的方式向外运输，酸性条件下细胞壁的纤维素微丝伸长使细胞壁对细胞的压力减小，引起细胞纵向生长；“基因活化学说”是指活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达。【详解】A、根据以上分析已知，H+进入细胞需要消耗ATP，所以是以主动运输的方式向外运输的，A错误；B、图中显示，生长素的受体既存在于细胞膜上，也存在于细胞质或细胞核中，B错误；C、活化因子与生长素结合，使相关基因在细胞核内表达，合成mRNA，而蛋白质的合成在细胞质中的核糖体，C错误；D、生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递，体现了细胞结构和功能的联系，D正确。故选D。6、A【解析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。2、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。3、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【详解】A、胰岛素是由胰岛B细胞合成与分泌的，因此Akita小鼠胰岛B细胞大量凋亡，A错误；B、胰岛素属于分泌蛋白，其空间结构的形成经过内质网的加工，B正确；C、据题干信息可知，内质网功能紊乱后会启动该细胞的凋亡程序，而细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。因此，内质网功能紊乱会诱发某些特定基因（与细胞凋亡相关的基因）的表达，C正确；D、Akita小鼠无法合成正常的胰岛素，而胰岛素能促进组织细胞吸收葡萄糖，因此Akita小鼠肝脏细胞摄取、储存和利用葡萄糖的能力减弱，D正确。故选A。7、C【解析】有氧时，无氧呼吸中产生酒精的反应停止，是由于[H]与O2结合生成H2O，而无法与丙酮酸反应生成酒精和CO2，生成水的场所发生在线粒体内膜。故选C。8、B【解析】DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体基因工程的基本操作步骤主要包括四步:(1)目的基因的获取;(2)基因表达载体的构建;(3)将目的基因导入受体细胞;(4)目的基因的检测与鉴定.构建基因表达载体时,需要用同种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA,再用DNA连接酶连接形成重组DNA分子。【详解】A、抗菌素抗性基因作为标记基因，A错误；B、细菌质粒是基因工程常用的运载体，B正确；C、运载体和目的基因用同种限制酶切割，C错误；D、目的基因导入植物细胞，正常的体细胞就可以，导入动物细胞必须是受精卵细胞，因为植物细胞具有全能性，D错误。故选B。二、非选择题9、（1）一种生物的同一种性状的不同表现类型（2）①芦花羽②.不能（3）①.ZBW、ZBZb②.1/8（4）选用芦花羽雌鸡（ZBW）与非芦花羽雄鸡（ZbZb）交配，子代中，雌鸡都是非芦花羽鸡（ZbW），雄鸡都是芦花羽鸡（ZBZb）。（5）①.BBrr、bbRR②.3/16③.紫翅绿眼和黄翅白眼【解析】由题意：已知鸡芦花羽和非芦花羽为一对相对性状，受一对等位基因（B/b）控制，某研究小组让一只芦花羽雌鸡与一只芦花羽雄鸡杂交，得到的子一代中表现型及其分离比为芦花羽鸡∶非芦花羽鸡=3∶1，说明芦花羽为显性性状，非芦花羽为隐性性状。若该等位基因位于常染色体上，亲本为Bb，子一代可得到芦花羽鸡∶非芦花羽鸡=3∶1；若该对等位基因位于Z染色体上，亲本为ZBZb×ZBW，子一代也可得到芦花羽鸡∶非芦花羽鸡=3∶1，所以仅根据上述结果，不能确定该对等位基因是位于常染色体上还是位于Z染色体上。【小问1详解】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。【小问2详解】根据上述分析可知，芦花羽为显性性状。无论基因位于常染色体上还是位于X染色体上，都能出现上述结果，因此仅根据上述实验结果，不能确定该等位基因是位于常染色体上，还是Z染色体上。【小问3详解】若控制该性状的基因位于Z染色体上，由于芦花羽为显性性状，子代出现了性状分离，因此亲本基因型为ZBZb×ZBW。子一代基因型为ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW，产生雄配子种类和比例为ZB∶Zb=3∶1，雌配子种类和比例为ZB∶Zb∶W=1∶1∶2，因此子一代随机杂交，预期子二代中非芦花羽雌鸡（ZbW）所占比例为1/2×1/4=1/8。【小问4详解】若通过羽毛的特征把雌性和雄性区分开，从而做到多养母鸡，多得鸡蛋，可选用芦花羽雌鸡（ZBW）与非芦花羽雄鸡（ZbZb）交配，子代中，雌鸡都是非芦花羽鸡（ZbW），雄鸡都是芦花羽鸡（ZBZb）。【小问5详解】①某种蝴蝶紫翅（B）对黄翅（b）为显性，绿眼（R）对白眼（r）为显性，两对基因独立遗传。子二代紫翅1022只，黄翅313只，比例约为3∶1，绿眼1033只，白眼302只，比例约为3∶1，说明子一代的基因型为BbRr，则紫翅白眼与黄翅绿眼的亲本基因型为BBrr、bbRR。F2中紫翅白眼（B-rr）个体所占比例为3/4×1/4=3/16。②子一代基因型为BbRr，子二代有四种表现型，亲本为紫翅白眼与黄翅绿眼，因此F2中重组类型（表现型）是紫翅绿眼和黄翅白眼。【点睛】本题考查伴性遗传和自由组合定律的相关知识，意在考查考生对所学知识的应用能力。10、（1）①.（未接种蚯蚓的）花菜单一种植田②.不使用③.不属于（2）①.分解者②.将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物（3）①.降低了田间杂草物种数②.生长、发育和繁殖等生命活动③.呼吸作用④.大气CO2→丁、甲→丙【解析】分析图1：与花菜单一种植田这一组相比，“花菜一蚯蚓”种养田这一组的杂草物种数更少。分析图2：该图为生态系统物质循环的部分示意图，甲为初级消费者，乙为次级消费者，丙为分解者，丁为生产者。【小问1详解】根据图1中有“花菜一蚯蚓”种养田和花菜单一种植田这两个组别可知，对照组为（未接种蚯蚓的）花菜单一种植田。实验的目的是为了调查“花菜一蚯蚓”种养田中杂草物种数，因此实验期间不能使用除草剂。蚯蚓是一个物种，不属于群落，因此蚯蚓在土壤中随机分布，这不属于群落的水平结构。【小问2详解】因为蚯蚓以腐烂的有机物为食，所以此时蚯蚓属于分解者，蚯蚓在生态系统中的作用为：将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。【小问3详解】由图1可知，与花菜单一种植田这一组相比，“花菜一蚯蚓”种养田这一组的杂草物种数更少，说明蚯蚓对花菜田间杂草的影响是降低了田间杂草物种数。摄入量等于粪便量加上同化量，其中同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，一部分通过呼吸作用以热能的形式散失。据分析可知，丁为生产者，甲和乙为消费者，丙为分解者，该图中还缺少大气CO2→丁，表示光合作用的箭头，该图还缺少甲→丙，表示消费者甲的遗体残骸等被分解者利用的箭头。【点睛】本题以“作物一蚯蚓”种养模式为素材，考查种群的概念、生态系统的组成成分及其作用、能量流动的过程、碳循环等相关知识点，意在考查考生的识记能力以及结合实验目的和结果进行实验分析的能力。11、（1）①.迁入率和迁出率＃＃迁出率和迁入率②.标记重捕法（2）次生（3）①.10②.C③.减少（4）①.分解者②.b/a×100%（或b/a）③.不可以（5）年龄组成【解析】1、种群的数量特征:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小;性别比例直接影响种群的出生率;年龄组成预测种群密度变化。2、估算种群密度时，常用样方法和标志重捕法。其中样方法适用于调查植物或活动能力弱、活动范围小的动物;标志(记)重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。3、能量流动的特点:单向流动、逐级递减。桑基鱼塘的生产模式只能提高能量利用率,不能改变能量传递效率。4、生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂,其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强，而恢复力稳定性越弱。【小问1详解】直接决定种群密度的数量特征有出生率和死亡率、迁入率和迁出率，由题意分析可知，影响该地候鸟种群密度的主要种群特征是迁入率和迁出率;蓝冠噪鹛属于活动能力强、活动范围大的动物，应采用标记重捕法调查其种群密度。【小问2详解】在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替，随着季节的更迭，河水有涨有落，动植物种类和数量也随之发生改变，由于起点不为零，因此这种群落演替类型属于次生演替。【小问3详解】图甲曲线所示种群在4～10年中种群的λ小于1，种群数量一直在减少，故在第10年时种群数量达到最低点。第8