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文档简介
/期中句子练习大闯关语文五年级上册统编版按要求完成句子练习。1.读句子,用一个词语替换加点的俗语,并体会其表达效果的不同。①敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈,鼻子都气歪了。_____________________________________________________________-②前怕狼后怕虎的人,终究会一事无成。_____________________________________________________________-2.根据“便宜”的不同意思,写句子。①商品价格低廉。_____________________________________________________________-②某人得到了一些小惠小利。_____________________________________________________________-3.从下面任选一个成语,把成语的意思用具体的情景表现出来生机勃勃安居乐业美中不足_____________________________________________________________-4.按要求写句子。(1)用“骄傲"的不同意思写句子。形容炫耀:形容自豪:(2)选择其中一个成语,用上动作、语言、神态等描写,把具体的情景表现出来。气急败坏望眼欲穿悠然自得_____________________________________________________________-5.按要求完成练习。(1)照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵进攻。提心吊胆——(2)请用“结实”的不同意思各写一句话。①结实(指人身体好):②结实(指物体坚固):(3)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_____________________________________________________________-6.按要求完成句子练习。(1)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改为陈述句)_____________________________________________________________-(2)人藏在洞里不气闷。人藏在洞里不嫌暗。(用恰当的关联词连成一句话)_____________________________________________________________-(3)把下面成语的意思用具体的情景表现出来。滔滔不绝:(4)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。(用加点词语仿写句子)_____________________________________________________________-7.按要求完成下面的句子练习。(1)请用“结果”的两种不同意思进行造句:①表示事情最后的情况。②表示果树长出果实。(2)①全班同学的意见基本相同,完全一致。(在原句上使用修改符号)_____________________________________________________________-②“我们怎么敢为一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________-8.按要求完成下面的句子练习。(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_____________________________________________________________-(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________-(3)海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”(改为转述句)_____________________________________________________________-9.按要求写句子。(1)蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”(改成间接转述句)_____________________________________________________________-(2)各个村子的地道是相通的。敌人想出林女毒辣的法子也不怕。(用恰当的关联词合成一句话)_____________________________________________________________-(3)在杂草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。(缩句)_____________________________________________________________-(4)牛那么勒勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________-10.按要求改写下列句子。(1)今天依然屹立的金字塔是古埃及奴隶们劳动和智慧的结晶。(改为反问句)_____________________________________________________________-(2)老师对我说:“王明不舒服,你陪他去卫生室吧。”(改为转述句)_____________________________________________________________-(3)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。用关联词将两句合成一句:(4)虽然这部电影太感人,但是我打算再看一遍。(用修改符号修改病句)_____________________________________________________________-11.按要求写句子。(1)爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。(改为双重否定句)_____________________________________________________________-(2)妈妈对我说:“我希望你以你的爸爸为榜样,成长为他那样的人。”(改为转述句)_____________________________________________________________-(3)海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_____________________________________________________________-12.按要求写句子。(1)蔺相如在渑池会上又立了功。(调整词语的顺序,不改变句子意思)_____________________________________________________________-(2)例:它(花生)的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(用同样的方法描写事物)_____________________________________________________________-
答案解析部分【答案】1.火冒三丈;顾虑重重;俗语的表达更形象,更生动。2.①这家商店的商品很便宜。②他妈妈就是一个爱贪小便宜的人。3.生机勃勃:阳春三月,是我们学校最美的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起“春之声”,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。4.【答案】(1)孔雀展开自己漂亮的尾巴,一脸骄傲。;他取得如此好的成绩,令人骄傲。(2)望眼欲穿:每个周五的下午,满脸皱纹的奶奶住着拐杖,独自站在大榕树下,一动不动地注视这远处的那条唯一通入村子的土路,望眼欲穿地等待着孙子的出现,偶尔碰到从外面回来的人,便会急切的问上一句“看到黑色的汽车了吗,看到我的孙子没有。”5.【答案】(1)小老鼠的心怦怦直跳,悄悄地把脑袋探出洞口,生怕遇见了那只猫,每一步都走得格外小心。(2)小明身体很结实,已经可以帮爸爸干农活了。;大家齐心协力盖了一座结实的房子。(3)蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。6.【答案】(1)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有关系。(2)人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。(3)小明是个天文迷,只要聊起“天文”这个话题,就口若悬河,说起个没完。(4)读书不但能增长我们的知识,还可以开阔我们的眼界。7.【答案】(1)这件事情的结果很严重。;秋天到了,柿子树结果了。(2)①全班同学的意见基本相同。②我们不敢为一块璧而得罪强大的秦国。8.【答案】(1)秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。(2)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(3)海力布对小白蛇说,可怜的小东西,快回家去吧!9.【答案】(1)蔺相如对手下的人说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。(2)因为各个村子的地道是相通的,所以敌人想出什么毒辣的法子也不怕。(3)百合释放能量。(4)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。10.【答案】(1)今天依然屹立的金字塔怎么不是古埃及奴隶们劳动和智慧的结晶呢?
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