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文档简介
期末如何复习迎
考七(2)中队少先队活动课涛涛傻&徐222023/5/24
1马
上
就
要
期
末
考
试
了
!
!呵呵,当然是埋头复习了!那么问题来了~大家认为该如何复习迎考呢?态度决定一切能长时间坐得住已经意味着成功的一半。能长时间的做在座位上这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。空想不如动手学习不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积,你会看到成绩在上升,也许在你自己都感觉不到的时候,成绩就已经进入了高分段了。跳出机械学习把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。全心全意热情投)全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。1.把握自我复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意 识
:
“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞
好最后阶段的复习。2.战胜自我面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”
,才能海阔天空。3.每日做题每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。4.讲求规范建议大家找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评
分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。5.回到基础一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到"基础分一分不丢"。6.勤于总结应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是 做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,
一通百
通。7.适度平静平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平
时内向的学生,在平静中可略张扬一些。
一定压力下的平静是
高考超水平发挥的必要条件。8.自我暗示利用暗示语句的强化作用,进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了,就等这一天了!”这样可
以让大脑形成一个兴奋中心,抑制紧张情绪。9.防止过劳考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,
不利于考试时发挥出应有的水平。数学该如何复习?2023/5/24
41古文、古诗的要背熟,要会默写、会翻译,要知道中心。要知道作者极其简单的简介。还
有就是文言文下面的注释要记得牢牢的。2.重点课文要重点复习,特别是中心。3.综合性学习是要联系的,比喻说有一个综合
性学习是“走近春天”
,那么你就要知道几句
关于春天的诗句。5.每一本语文书后面都有名著导读,上面的内
容要记重点的,比喻说名著的作者,其国籍,
还有这本名著的特点。6.阅读题,这个要靠语感和平时做题的积累,
比喻说:让你分析一句或一段话的作用!是要
从两个方面分析的:
一是结构——什么承上启
下啊,什么为哪作铺垫啊。二是内容——什么
表达了啊,什么突出了啊,什么点明啊。2023/5/247.阅读内容再上,也要耐心的读完。8.作文,作文第一要新颖,开头也是。卷面工整
尽量的少一些错别字,少修改,要落笔为定。语文该如何复习?51.单词的记忆我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一
起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。2.语法的学习首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法
而不是句法,
一定要把重心放在词法上,就是名词,
介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。3.文章的学习课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文
章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点。4.写作的学习写作学习请大家牢牢记住下面两句话。
"读书破万卷,下笔如有神”
,
"熟读唐诗三百首,不会做诗
也会吟"
,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不
需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需
要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以
说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写
话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好
的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合
起来就是一篇好的作文了。英语该如何复习?2023/5/24
61.复习的时候要把握书本,紧贴书本。没有任何一门考试是脱离教材的。把握了教材,就把握了考试题。
平时学的东西可以说是一粒一粒的珍珠,复习就是一条线,把所学的东西串起来。复习时一定要有重点,
重点复习自己知识上的弱点和缺陷,以及课程本身的
重点和难点。首先要对自己的学习状况有一个清醒的认识,明白自己的弱点和缺陷在哪里,复习是一次再
学习的过程,是对所学只是进行一次再加工的过程。复习时要思考知识掌握的程度,要做到透彻理解、熟
练应用。2."尝试回忆"复习法复习过程中常用到的一种方法是“尝试回忆”复习法,
就是先不看书,把老师上课讲的主要内容回忆一遍,
有人称之为“过电影”,边回忆,边写在纸上,对于回忆不去来的内容就先空着,等整个过程结束后,再
打开课堂笔记和书本来对照,这样对检查自己听课、学习的效果十分有好处,尤其对于那些回忆不取来的内容,或者回忆错误的内容,对照后印象会特别深刻。
或者在临睡之前躺在床上闭住眼睛努力回忆老师今天
讲课的重点,到回忆中断的时候拿出课本和笔记本
在看一遍,这种方法既节省时间,效果也非常好。2023/5/24
2“目录---内容-----联系----目录”四部曲法每天的小复习通常以课本为主,同时辅以少量的总结及讲解型的参考书,进行少量练习以检验自己的掌握
程度。而完成一个大的学习阶段,要进行一次大规模
的统一复习。
一般跟着老师的复习进度复习,也要安
排较多的时间复习自己较差的科目,争取把所有的问
题在复习中解决,不给考试留下任何疑点。这就需要
联系前后的知识点,总结一些技巧和规律。
”目标---
内容---联想-
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