传统文化的调查报告

姓名：曾芹专业：工商公司管理班级：11451学号：1145139实习课程：应用统计学辅导老师：孙炎张阿凤目录一、调查背景 3二、调查目的 3三、调查说明 31.抽样调查 32.问卷调查 33.调查数量 44.调查步骤 45.回收和整理问卷 4四、对问卷结果的统计分析 51.被访者的基本信息 52.被访者对传统节日的了解 63.大学生对传统节日的态度及看法 74.大学生喜爱中西方节日的原因 75.对传统节日发展的建议 8五、调查总结 91.调查结论 92.对调查结果的认识及建议 9六、调查问卷评价 101.调查对象的选择及细分 102.问题设计不太合理 103.不太便于统计 11七、附录 11附录一调查问卷 11附录二问卷结果统计表 11

引言一、调查背景中国是世界上最古老的四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，衍生了许多故意义的民族节日。这些节日是华夏文明的一部分，是中国五千年灿烂文化的载体。随着中国社会的开放，某些国外的节日，如圣诞节、情人节、万圣节、愚人节，这些二三十年前对中国人民而言完全陌生的节日正在被越来越多的中国人所热衷。尽管我们的文化强调兼容并包，但是如何在接受西方节日的同时传承和揭示中国传统节日的内在价值，以发扬中华民族的优秀文化，保持民族特色，弘扬民族精神和增强民族凝聚力，却是一种不得不重视的问题。大学生作为国家将来的接班人，能够说是将来社会的中流砥柱，他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。而大学生实际容易接受新事物、新思想。因此，对的引导大学生的节日观是十分重要的。二、调查目的为了加深当代大学生对中国传统文化的理解，统计大学生对传统文化的见解，理解传统节日在中国的发展状况及其发展趋势。三、调查阐明在调查大学生对传统节日的见解过程中重要运用了抽样调查的方式和问卷调查的办法。而调查的对象就是武汉电力职业技术学院大一、大二、大三在校生及周边学校大学生。1.抽样调查选用样本：校内及校外大学生抽样办法：分别随机选用校内学生120名，校外学生180名2.问卷调查调核对象武汉电院学生120名，校外学生180名发放方式实地发放问卷内容大学生对传统节日的见解3.调查数量本次调查问卷共300份，其中校外180份，根据具体状况分发，武汉电院120份。问卷共收回300份，有效272份，回收率91%广埠屯附近高校调查问卷分布表学校总份数男生份数女生份数寝室内校道寝室内校道华师8020202515武大8035151515电院12050105010武体2055554.调查环节分时间调查。白天去到武汉广埠屯各高校（武汉大学、武汉体育学院、华中师范大学）进行调查问卷。根据实际状况决定在各校的分发份数及分发时间。晚上对武汉电力职业技术学院内部学生进行调查。武汉电力职业技术学院本校区的样本容量40%，我们重要调查大一、大二的同窗，大三学生进行部分抽查。有关大一大二学生，我们分别去各系寝室，随机抽取寝室进行调查，每个寝室我们会随机抽取某个同窗填写调查问卷，同样根据各系状况掌握好男女比例，最后将调查成果汇总。5.回收和整顿问卷将所统计的问卷进行回收，对问卷进行统一整顿，清点问卷份数，进行最后确认。四、对问卷成果的统计分析我们对所回收的问卷进行了统计分析。首先通过问卷筛选，控制数据误差；然后通过统计分析，研究数据的信度和效度等问题，确保数据的有效性；最后根据数据的统计特性对问卷问题进行分析总结。分析的数据以下：1.被访者的基本信息本次调查一共发放问卷300份，回收300份，有效问卷272份，有效问卷的比例为91%。通过对收回的有效问卷进行整顿和统计，得出被访者的基本状况以下：图一图二（1）本次调查的被访者，男性的总数为168人，占有效被访人数的56%；女性的总数为94人，占有效被访人数的34%。（2）受访者的学历重要是大一、大二和大三，其中大二学生占绝大多数，硕士极少。2.被访者对传统节日的理解图三从被调查的人反馈来的信息中，我们能够看出，50%以上的人理解传统节日是通过长辈和朋友懂得传统节日的，这阐明在我们国家，传统节日在老一辈人心中的分量还是很重要的，他们但愿这些传统节日能够始终流传下去。50%以上的人表达是从学校教育、报纸杂志、电视媒体上理解传统节日的，这表明我国在传统节日的宣传上还是下了很大功夫，也有一定的成果，但只有30%的人是通过网络及其它途径理解传统节日的，这表明我们国家传统文化在网络宣传上的力度还不够。图四“士庶家不管大小家，俱洒扫门间。去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，贴春牌，祭祀祖宗。”描写的是下列哪个节日？A.春节B.除夕C.端午D.中秋这一题中，对的答案是除夕，有50%的人的回答是错误的，这阐明当代大学生对传统节日的理解程度还不深，随让懂得有传统节日，但却不懂得传统节日的某些习俗。面对这样的状况，我觉得我们大学生不能这样坐以待毙，必须主动行动起来，主动去问，去理解。而社会也要对应的变化宣传模式，不仅要宣传传统文化，还要宣传它的历史来源及对应的习俗，让人们更加进一步的去理解，接受并喜欢上它，这样才干够将中华民族的优秀传统文化传承及发扬下去。3.大学生对传统节日的态度及见解看法都较好20%都不是较好10%有其精髓，也有陈旧的思想糟粕应弃之，但前者更多60%有其精髓，也有陈旧的思想糟粕应弃之，但后者更多10%表一态度人们仍然记得并期待传统节日的到来0.5不喜欢过中国传统节日0.1除了要记得吃粽子、月饼、元宵之类的，其它也没留下什么0.2若重要的节日，如春节、中秋等，还是会和家人一起过，但大多也没什么意思0.2表二从表一和表二可看到，60%的大学生对中西方的传统文化的见解还是很理智的，认为应取其长废其短，50%的人仍旧记得并期待传统节日的到来，阐明在他们心中传统节日已经深深印在他们的脑海里。但仍有10%的人认为中国传统文化不好，也不喜欢过传统节日，这阐明在西方节日的影响下，中国传统节日受到了一定的威胁，我们中国的传统节日也有许多局限性的地方。尚有40%左右的人表达，即使也过节，但过的不是很开心，大多数节日过得很没意思，因此渐渐没有了过节的兴致。4.大学生爱慕中西方节日的因素图五图六从图五、图六能够看出，大学生爱慕中西方节日的因素有诸多，大多数喜欢中方节日是由于其独特的内涵和古老的魅力，而喜欢西方节日的因素大多数是由于年轻人追求潮流，以及商家的宣传。因此现在大学生之因此喜欢西方节日的最重要因素还是由于受外界的影响较大，商家应当大力宣传本国的传统节日，不应为了利益来诱导大学生崇尚外国文化。5.对传统节日发展的建议对于大学生看待传统节日的态度的不同，我们对大学生对传统节日将来的发展的建议做了一种调查，如图七图七从图七能够看出，现在的传统节日的活动还不够，大学生们喜欢过节过得故意思些，政府能够采用某些对应的方法来调动人们的主动性。即使中西方文化各有其优点，但我们作为中国人，对自己国家的传统文化更爱慕些，但愿自己国家的文化传统变得更优秀，更故意思，更有含义。五、调查总结1.调查结论通过调查研究，我们得出下列结论：绝对大部分的大学生对于中国的传统节日理解比较进一步，并且喜欢过中国传统节日。中国传统节日被人们认作热闹和喜庆的团圆节，就像身边的亲人同样必不可少，因此应当在条件允许的状况下尽量坚持传统的习俗。但是很大一部分人对于现在社会上过中国传统节日的氛围并不满意，认为应当进一步宣传中国传统节日。同时也但愿政府能在提高传统节日上做出更多的作为。对于西方的节日，大部分大学生秉持包容的态度，认为能够将西方节日融入我们的社会，并且也有很大一部分人认为西方节日已经必不可少了。但是人们更多的把西方节日当作是与朋友相聚、放松的契机，因此西方节日并没有对中国的传统节日造成非常严重的冲击，中国传统节日在大部分人群心目中的重要性还是远远高于西方节日。2.对调查成果的认识及建议通过以上分析我们能够懂得，即使社会上有一种普遍的情绪认为中国传统节日的地位正在日渐衰弱，但所谓的危机并没有如此严重，同时衰弱的因素也不应当归咎于西方节日的冲击。传承和揭示传统节日的内在价值，可发扬中华民族的优秀文化，保持民族特色，弘扬民族精神和增强民族凝聚力，对整个中华民族都有重要的意义。我们认为要进一步弘扬中国传统文化，提高传统节日的形象，更多的需要政府和社会的共同努力。首先，政府应当加强对于传统节日的宣传，通过某些规章制度的出台，广播电视出版行业的宣传，传统食品和习俗的普及，传统故事的讲述等方式，让人民切实感受到传统节日不只是一句空话，而是切实融入我们生活中的。另首先，商家们也能够通过节日经济在一定程度上提高传统节日形象。通过商家的提示和活动，使得诸多节日的氛围变得更加浓厚，这也是商业活动所体现出来的社会意义。而与此同时，商家应当更有社会责任感，加强对于传统文化的宣传，而不单纯的旨在赚取利润。六、调查问卷评价我的调查问卷题目是《大学生对传统节日的见解的调查问卷》，在对基本的教育研究办法有了一定的理解后，我感觉这份调查问卷存在诸多问题，无论是对象选择上、问题设计上等方面都存在问题。1.调核对象的选择及细分我的调核对象比较笼统，就是很宽泛的大学生。众所周知，我们国家的高等教育也是分诸多层次的，不同层次的学校由于最初的学生基本状况、政府投入上等存在差别，因此不同窗校的学生会体现出不同的状况。即使在同一学校，学生之间的差别也是很大的。大学里有专业的不同，那我们懂得不同的专业对学生素质的规定也是有差别的，在我们感觉理工科的学生应当重视发现问题及解决问题、实践能力的培养，而文科学生则要重视交际语言能力的培养。因此能够对调核对象做进一步的细分，这样我们的调查成果便更有可信度。2.问题设计不太合理我的问卷调查是对大学生传统和节日的见解的调查，而我们的问题是在设计上对大学生对传统节日的理解程度的深浅的提及较少。我们要多设计某些能够真实理解到大学生对传统节日的理解多少的题目，那样才干得到更多的信息。a.选项没有覆盖全部状况我认真地看了这份调查问卷，发现问题的选项也不是较好，不能覆盖全部的范畴，也就是尚有诸多状况没有考虑到，诸多问题的选项都是一种很笼统的回答，尚有的题目的答案意思相近，这样不利于被调查者回答，也不利于统计，更也不利于把握真实的状况。选项与选项之间的过渡太大，也就是中间减少了诸多可能性，同时那些问题与选项都比较浅，没有进一步到比较本质的问题上，这样就给人一种根本没有必要调查的感觉，某些很肤浅简朴的问题要尽量少些，多设计些现在存在争议的问题，其实我们设计调查问卷的目的也就是把那些存在争议的地方理解清晰，因此这份调查问卷在这方面存在问题。b.没有给做答者自由发挥的空间我们懂得一种人的知识能力是有限的，每个人都有诸多自己不理解的东西，因此我们在设计问卷时一定不能自己把全部的选项都设计死了，而不留给作答者一定自由发挥的空间，如果不这样我们的调查也不会是与事实很吻合的，这种状况一定会发生的，不同的人对同一种问题的见解见解是不太同样的，我们在设计问卷时要注意不能让别人完全按照自己设计的思路走，要给他们自由体现他们自己观点见解的空间，好让他们体现出自己的真实状况，这样我们的调查问卷才更有代表性和真实性。那种完全按照自己的思路来作答的问卷必然是设计者个人思想和意图的反映，缺少真实性和代表性。3.不太便于统计最后我们的调查问卷都要对其进行统计，由于我们事先没有分好类因此统计起来就要耗费不少功夫了，正如上面所说的那样，我们进行调查问卷的目的是对每种状况进行统计分析，事先没分好类的话就必须分类，拟定不同的选项及状况的不同代表，同时最后反映的成果由于缺少分类的具体细化也会使成果体现得不那么含有真实性和代表性，造成调查问卷的质量不高，对我们分析解决问题的协助不大。由于本身水平及知识层面的欠缺，我所能发现的问题就是这样，但愿老师批评指正，谢谢！七、附录附录一调查问卷附录二问卷成果统计表有关大学生对传统节日的见解的调查问卷亲爱的同窗：为了理解大学生对中国传统节日的态度及理解程度，我们设计了一份调查问卷望您参加，谢谢合作！1.您的性别（）A.男B.女2.您所处的年级（）A.大一B.大二C.大三D.大四E.其它3.“士庶家不管大小家，俱洒扫门间。去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，贴春牌，祭祀祖宗。”描写的是下列哪个节日？（）A.春节B.除夕C.端午D.中秋4.您是通过什么途径理解传统节日的？<可多选>（）A.长辈和朋友B.学校教育C.报纸杂志D.电视媒体E.网络F.其它5.当代大学生中，您觉得中国传统节日氛围浓还是西方节日氛围浓？（）A.中国传统节日B.西方节日C.差不多D.说不清6.您对中国的传统文化有何见解？（）A.都较好B.有其精髓，也有陈旧的思想糟粕应弃之，但前者更多C.都不是较好D.有其精髓，也有陈旧的思想糟粕应弃之，但后者更多7.你为什么喜欢传统节日<可多选>（）A.富有古老的魅力B.习俗有趣C.有独特的内涵D.习惯成自然8.