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初一700字读后感作文初一700字读后感作文(精选7篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。我在这里给大家共享一些初一700字读后感作文,盼望对大家能有所关心。
初一700字读后感作文(精选篇1)
家书,一笔一画寄予着对家人的牵挂。在古代,“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,一封家书“复恐匆忙说不尽,行人临发又开封”。在近代,傅雷一家如何表达思念?
傅雷给儿子的家书中饱含着对儿子的殷殷教导与期望,满含着对艺术、人生的思索、对立身处世的嘱咐。小到对音乐的见解,大到国家大事,字里行间,满含着爱。
回望宋代,陆游年迈时“东望山阴何处是?往来一万三千里。写得家书满纸空。流清泪,书回已是明年事。”自叹徒劳,却又“寄语红桥桥下水”,不甘浮于心间,借水怀人。
回望明代,袁凯百无聊赖时收到家书,却“行行无别语,只道早还乡”,只有家人的期盼。
回望近代,傅雷在一封封家书中告诫儿子,当儿子取得成就时又丝毫不吝啬他的赞扬——“东方升起了一颗星,这么光明,这么纯洁,这么深邃;替中国制造了一个辉煌的世界纪录!”信中,傅雷对儿子也极为严格,将错误严厉 地提出来,严峻地要求儿子一一改正,但是,这无不表达着父亲对儿子的无限期盼和爱,即使相隔千里,儿子的身边总有一个谆谆教导的父亲,教他立身处世。信中同时暗含着苦,令人唏嘘——父母不能陪伴儿子的苦、傅雷夫妇不能见到孙子的苦、傅聪未能尽孝的苦……种种情感交织在一起,汇成一封封书信,将自己的思念寄给远方的亲人。
“海上生明月,天际共此时”却不能洗刷内心的思绪。即使异地相隔,也不能阻断亲人那熟识的字迹,那倍感亲切的家书。
蓦然回首,家书已离我们日渐远去,网络架起了沟通的桥梁,即使相隔万里,仿佛近在咫尺。科技发达的今日,书信已经慢慢赶不上时代的脚步,驿站的消逝,见证了一个国家的崛起。书信象征过去,科技代表将来,但无论是书信还是科技,都满含着一代代人的家国情怀。
傅雷的家书,只是近代的一个缩影,它随着历史而失去在通讯上的地位,但在它身上的亲情永不消逝,家书,始终是家人情感的表达与寄予。
初一700字读后感作文(精选篇2)
《傅雷家书》是一本布满着父爱的教子名篇,这是一本优秀的青年思想修养读物,这是素养教育的经典范本,它就是《傅雷家书》。《傅雷家书》是将傅雷写给他儿子的书信汇编成的一本集子,摘编了傅雷先生从9年至9年月的8封信件。最长的一封信长达七千多字,亲情溢于字里行间。傅聪至海外留学,与家里唯一的联系就是书信。《傅雷家书》中写过邮局将傅聪竞赛后的长信遗失,傅雷半个多月的心神不宁。由于儿子迟迟没有来信,傅雷甚至疑心:儿子又不信任爸爸了吗?由此可以看出来,傅雷将对儿子全部的爱都倾注到了家书中。我最终有点明白“家书抵万金”的意思了。傅雷曾在给傅聪的信中这样说;“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个‘爱’字”。他要求儿子做一个“德艺兼备,人格卓越”的艺术家。
傅雷曾在家书中写过这些家书的目的:“第一,我的确把你当做一个争论艺术,争论音乐的对手;其次极想激出你一些青年人的感想;让我做父亲的得些新奇养料,同时也可以间接传播给别的青年;第三借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿势方面。”傅雷对儿子的教育不仅仅在艺术上,他曾劝傅聪改掉懒散的习惯;“人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德的约束,又怎么能够实现我们教育你的信条;“先为人,次为艺术家,再者为音乐家,终为钢琴家?”《傅雷家书》是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明,傅雷对傅聪、傅敏的爱不是一般的嘘寒问暖,而是暗藏在他对儿子们的谆谆教育中,暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。《傅雷家书》中的傅雷既像儿子们的伴侣,又像儿子们的老师。在为傅聪和傅敏提出建议与看法。这些不同寻常的家书,拼出一位父亲对儿子的爱,简洁真诚却又宏大的爱。
初一700字读后感作文(精选篇3)
“烽火连三月,家书抵万金”在古代书信是一种重要的通讯方式,而我国闻名翻译家傅雷曾给自己的两个儿子写了数百封家书,从而摘编成了今日的这本《傅雷家书》。
在这本书里主要摘编了傅雷先生在1954年开头给自己的两个儿子所写的家书,这本书布满了父爱,是一本适合青少年阅读的书籍。
在书中有段文字让我深受体会,“你妈说你的信都是闪闪发光的,刺眼生辉的。当然你浑身都是青春的火花,青春的明丽,青春的生命,才华,自然写出来的有那么大吸引力了。我和妈妈常说,这是你一生之中的黄金时代,盼望你能好好享受,体验,给你一辈子做个最精彩的回忆。”这让我不禁想到了在一档节目中,一位女明星曾述说这她眼中青春的含义:假如不趁年轻去做一些想做的事,等到十年后,二十年后,你就没有精力去做自己想做的事了,由于当你长大后,会被生活中的琐事限制,只有趁青春,才能品尝不同的生活。这让我深有感受。
在阅读这本书时,看到傅雷先生既是严父,又是慈父,在儿子的艺术追求中非常严格,但对远离家乡的儿子却又有几份关爱。在书中有许很多多傅雷先生对儿子关爱的语句,同时也有着傅雷从自己身上所明白的道理,将这些传授给了儿子。这好比我们是一张白纸,而人生是一支画笔,而父母就是已经完成的画,我们从他们身上获得灵感,从而丰富自己的画面。
从这本书中,我们也领悟到了很多道理“先为人,次为艺术家,终为钢琴家。”,在做任何事时,做人是第一位,正所谓“学艺先学人”同样像我们述说这个道理。
从书中,我们可以知道傅雷先生是一个细心的人,他对儿子无微不至的关怀,授予他不同的道理,大到人生哲理,小到为人处世。天下父母何尝不是如此?或许我们要到长大后才会明白什么叫“万爱千恩百苦,疼我孰知父母”但感恩却可以随时开头。假如有什么想说的话给父母,却又不敢与父母沟通,我想写几封家书也别有一番风味吧。
初一700字读后感作文(精选篇4)
在这个寒假里,我读了朱自清先生的文章《背影》,让我非常感动。
这篇文章主要讲了爷爷去世后,朱自清先生和他的父亲由于要料理爷爷的后事而聚在了一齐,当朱自清先生从浦口火车站坐火车回北京上学时,父亲为他送行的往事。文章通篇记录的都是一些琐碎的小事和细节,比如父亲不放心茶房,一再思索过后还是打算亲自送“我”去火车站;比如父亲亲自为“我”选定火车上的座位等等。重点描述了父亲在火车开动前,为“我”买橘子的过程和动作细节,其中,父亲在月台上返身离开前留下的背影深深地印在了朱自清先生的脑海里,也打动了我的心。
和母爱相比,通常父爱是严峻的,许多人可能也是和我一样,之前理解不了父爱的肤浅和宏大!
父亲为了让我们有更好的学习环境,每一天都奔波在家与单位之间,为了能让我们更好的成长,他们苦口婆心的和我们讲许很多多的大道理,当然,有时候确定会用巴掌和怒吼的方式讲道理。由于父亲对我们的付出,许多都是在我们视野范围之外的,还有许多是以我们不喜爱的方式,所以许多时候我们会认为父亲很冷漠,不懂父亲也是爱我们的,以至于即便他们许多时候试图以细腻温柔的方式表现出对我们的关怀,我们也由于习惯性的惧怕和疏远而体会不到。
朱自清先生在《背影》这篇文章中,以自我的亲身经受,从父亲在分别时候间或才出现出的温情,体会到并告知了我们,父爱和母爱一样宏大,让我们对全天下的父亲说一声:“父亲,您辛苦了!”
初一700字读后感作文(精选篇5)
偶然在一本书中翻到《背影》这篇文章,因以往有老师说过,这是一篇好文章,便看了起来,看着看着不知怎样的,眼眶已经润湿了,情不自禁地看完了全文,泪水已噙满眼眶,可是我仍放不下这篇文章,拭了拭红红的眼窝,连续找寻着这柔情的父爱,泪珠不由自主、一滴一滴地渗入泛黄的书页。
《背影》出自朱自清之笔,是朱自清亲身经受过的父爱故事,描述的虽是一件小事——父亲送儿子到北京,却给我们展现了他所感悟的父爱:“头戴一顶黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍……”
父爱如山。一个背影,一个肥胖的背影上装着多少对儿子沉甸甸的爱啊,“父亲在不见我的两年之中,最终忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。”是啊,在父亲眼中,儿女是最重要的,哪怕儿女有过错也会原谅,也会遗忘,而父亲永久想着儿女,思念着儿女,这是做儿女的所想不到的。
父爱似水。朱自清的父亲为了孩子能够吃上朱红色的桔子,挺着肥胖的身子,蹒跚的走向月台的栅栏,翻过去,再爬上来,累得沁出汗珠。这一切的一切,无不呈现出天底下最宏大的爱!
父爱如山,父爱亦似水。“他踌躇了一会儿,最终打算,还是自我送我去。我两三回劝他不必去,他只说‘不要紧,他们去不好。’我父亲也是如此,记得姐姐要去北京时,母亲一个劲地叮嘱她让她路上细心,到了北京得怎样怎样,父亲一向站在傍边听着、附和着,最终父亲还是买了车票与她一齐去,真是可怜天下父母心啊!
伴侣,你在读这篇文章的时候,请别忘了倒一杯热茶给你的父亲,让冬天的寒风,吹不进他的心房;请记得凉一杯清茶给你的父亲,让夏天的酷热,渴不到他的心田!
初一700字读后感作文(精选篇6)
《傅雷家书》是学校必读书目之一,在我的印象中,必读书目始终都是枯燥且乏味的。但今日一观,的确让我大开眼界,我受到了深深的影响。父子之间的关系究竟应当是怎样的一个存在呢?我同意傅雷对待儿子那样的公平沟通的家庭教育方式,孩子再小也是家庭的一份子。
《傅雷家书》是一篇,苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。傅雷曾在信中这样说道:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gosssip(说长道短)而是有好几种作用的,第一……”
傅雷没有把他的儿子只是当成儿子,而是把自己的儿子当成一个可以争论艺术争论音乐的对手、伴侣。
这不禁让我想起了家中我和父亲的父子关系:我父亲现在极少打骂我,除非我做了一些极其严峻,甚至可能影响到我将来的错误。而我也幸不辱命,这种状况可以说是几乎没有消失。当我犯一些小错是时,他最常挂在嘴边的一句就是:“你也不小了,让我打、骂,你也不好意思对不对?”他总是这样,不会让我失了面子,却总能在一些时候拉我一把,让我在人生道路上不至于偏了大方向。家中的一些打算,他总是会主动说与我听,而不是向一些家庭那样:“大人说话,小孩子插什么嘴”,我们时常意思争论,他也会听取我的看法,即使大多时候都没什么好的看法。
这又让我想起了现在许多中国家庭。忽视了同孩子的关系,从没有真正享受过为人父母的欢乐。他们迫切的望子成龙,望女成凤,结果最终都成了揠苗助长。甚至有的家庭还盲目的遵循“棍棒底下出孝子”的旧时代观念,可他们没有学到这句话的精髓所在,只学到了一个“打”字。于是孩子在棍棒底下尝到了屈辱和恐惊。孩子的时代本是花一般的`时代,结果这朵花还没开头绽放就已凋零。而这种摧残孩子的陋俗却还可能一代一代的传承下去。
傅雷是一个胜利的父亲,是摸索到“棍棒底下出孝子”这句话真正含义的人,他的严峻让孩子变得优秀,而不是软弱,他是一名严父,却又是孩子的知心伴侣,这种教育方式怎能不让人大开眼界?
初一700字读后感作文(精选篇7)
傅聪远在海外求学,外出的游子,牵动的是家中父母的心弦,爱子如命的父亲,只能将一句句吩咐认真封在信里,把自己的一片深情送过大洋。
“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名奇异的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个争论艺术,争论音乐的对手;其次,极想激出你一些青年人的感想;第三,借通信训练你的——不但是文笔,尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随时给你敲个警钟,做面忠实的镜子,不论是在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,还是在演奏姿势方面。”
这些话语,出自于一向严峻的傅雷之口,哪怕身在海外,也不愿儿子放弃学习。对孩子的那种殷殷期盼,严峻或温顺的吩咐,这副姿势,又与天下哪个父亲有异呢?
深夜中,灯下有父亲在帮孩子批改作业,或许这些父亲无法像付雷一样,赐予付聪很大的关心,但他们无一不在尽全力关心孩子,把自己的深情倾注在简洁的吩咐中,这些吩咐无非是几个错别字,几道几何题的要点,可这其中所含的父爱,一点不比傅雷信中所含的少。
“孩子,我多担忧你身心的健康和平衡,一切都得未雨绸缪,切勿到后来悔之不及。”傅雷以一名过
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