春季期学校工作计划

春季期学校工作计划春季期学校工作方案（精选4篇）

春季期学校工作方案篇1

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以办人民满足教育为目标，以深化开展“为民务实清廉”的群众路线教育活动为契机，以培育同学的创新精神和实践力量为目标，乐观推动素养教育，促进教育均衡进展，加强老师队伍建设，全面提高教育质量，努力提升总小形象。

二、工作要点

1、制度立校。

用制度来规范学校各项工作，让各项工作能有据可依，有规可循，人人认同规章，人人遵守制度，重点做好考勤、评优、绩效量化等方面的制度建设，为学期末量化评分与评优供应依据，使学校工作向规范、有序的方向进展，从而切实调动老师参加学校管理与学校建设的乐观性。

2、常规管理。

杜绝虚假，做实教学常规、班会活动、平安隐患排查等常规工作，重视常规工作的过程管理与结果评价，形成“做实了常规，就是夯实了学校进展的基础”的观念，把各项常规工作做实做好。

3、队伍建设。

突出老师在学校工作中的主体地位，广泛听取老师对学校工作的看法和建议，敬重老师的合理诉求，鼓舞老师参加学校管理的各个方面；树立“事大家做，家共同当”的观念，增加老师的仆人翁意识；营造良好的工作氛围，提高老师对学校的认同感，增加对老师这一职业信念，共同把学校打造成老师的其次家园。

4、特色创建。

以语言文字特色学校的创建为重点，向全校师生和社会宣扬学校办学理念，让理念成为大家的共同追求。

一是在教学方面围绕创建工作，开好诗文、写字课的教学，组织丰富多彩的一般话演讲、书画展现活动，形成浓郁的文化氛围。

二是在德育方面，结合德育系列主题活动，抓好班级文化建设，坚持星级同学评比和文明班级评比活动，注意养成同学良好行为习惯。

三是连续抓好校内文化建设工作，坚持宣扬报道，让语言文字工作逐步形成学校的特色。

三、详细目标

（一）教学工作着重于“守常”。

1、教学常规，做好每月常规检查的评价与小结，使常规教学突出一个“实”字，对老师的备课、候课、上课、作业批改与记载、考试质量分析等作详实的要求，并严格按要求来检查、评分、小结反馈。

2、教学讨论，组织好三月教研月活动，对各组的讨论专题进行多层面的探讨与讨论，努力提高老师教育科研的力量；以课题讨论为主题，开展课堂教学讨论，打造高效课堂。

3、培优辅差，以中心学校教学质量评价为导向，转变教学考绩的评价方向，“抓两头，促中间”，努力提升优生率和合格率；关注培辅对象的成长轨迹，组织培辅工作阅历沟通，开展学科竞赛活动，让优生更优，差生有明显进步。

4、文体活动，在落实小科教学的基础上，开展丰富多彩的文体活动，促进同学健康、全面的进展；加强体卫工作，做好同学体质健康监测；定期开展学校生运动会、文艺汇演、学校生才艺展现等活动；规划与落实大课间活动，从场地布置、器材预备、人员分工协调上做更多思索，让各种体艺活动成为常态，让校内布满活力。

5、老师培训，加强校本培训工作，搞好老师网络培训，增加集中看课、集体备课的次数，提高培训质量；加大校际沟通活动力度，为老师专业成长搭建平台。

6、网上晒课。做好“一师一优课，一课一名师“的发动与预备工作，合众人之力，努力打造总小明星老师。

7、学科教学规范。要体现学校的办学理念，从各学科的教学行为中抓规范，让同学在课堂教学、课外活动中养成良好的学习习惯，提升同学综合素养。

8、学校特色。以写字、诗文课程为载体，搞好语言文字特色校的创建工作。开展多种形式的书法、演讲活动，让校内彰显文化特色。

（二）德育工作着重于“创新”。

1、班级评价。加强对班级的管理力度，扎实抓好班级的建设，全面客观地对班级工作的各个方面进行检查与督导，做好评价与小结，实行量化管理。

2、班级文化，各班级要有自己的班级管理模式，形成自己的班级文化，并合理设计，形成浓郁的班级文化氛围。

3、同学管理，做好学校生行为习惯的养成教育，实行多种形式引导与激励同学做“有礼貌、有纪律、讲卫生、爱学习”的小仆人，让学校的文明礼仪上一个层次，并能在校内清洁卫生、早操集会等活动中得到显现。

4、宣扬报道，以班级黑板报、校内宣扬专栏、学校广播电台为阵地，对学校所取得的成果、先进老师与优秀同学的事迹进行正面的宣扬报道，用先进典型的事迹引导激励师生向上、向好的方向进展。

5、围绕“爱家、讲礼、守法、尚美”这一育人修德主题教育活动，开展德育序列活动（规划、布置、活动、征文、评价、小结），使之与总小的实际结合，形成具有学校特色的德育活动。

6、家校共建。构建两级家长委员会，依托家长与社会的力气，共同为教育同学，服务教育出力献策。利用家长会、家委会、“致家长信”等形式，向家长学校工作，加强家校之间的沟通，促进互动，形成共识。

（三）后勤工作。

1、专室建设，加强各专室的人员管理，实行器材管理的专人负责制；严格执行物品出入手续，做到使用有度；合理有效地利用器材服务于教学。

2、财务管理，成立民主理财小组，搞好财务管理及校务公开工作，实行“阳光财务管理”工程；合理使用资源，努力削减不必要的铺张，花更少的钱办更多的事。

3、平安工作，加强平安教育，增加同学的平安意识和自我爱护力量；落实平安管理制度，搞好每月一次的平安隐患排查；做好值日、值班管理与门卫管理，努力做到平安工作无死角。

4、校舍改造，长远规划，合理布局，用好改薄资金，监督建设施工的质量，为学校的建设与进展奠基。

春季期学校工作方案篇2

为切实做好XX年春季期开学的各项工作，确保我镇学校(幼儿园)开学工作实现“按时、平安、规范、高效”的目标，依据陆川县教育局《关于做好XX年春季期开学工作的通知》(教发[20]5号)文件精神，结合我校实际，特制订如下实施方案：

一、成立组织机构

为确保开学工作按时、平安、规范、有序地进行，特成立开学工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

各校必需相应成立开学工作领导小组，切实加强开学工作的组织领导。

二、开学时间：

依据校历规定，XX年春季期我校学校、幼儿园一律于2月18日开学，2月18-20日同学回校注册，幼儿园小伴侣回园缴费，2月21日正式上课。2月18日前各校必需召开班子会议讨论新学期开学工作，2月18-20日各校组织老师回校进行业务学习，并相继做好开学的各项预备工作。

三、开学工作重点

1、加强控辍保学工作，巩固“两基”成果。

2、巩固和提高义务教育学校常规管理达标学校工作，推动教育内涵

(三)加强对学校教职工的管理。各校在开学前后要结合本校实际，组织教职工进行师德教育专项活动，不断增加老师的法律意识和纪律观念，不断提升老师的职业道德水平。

(四)加强对同学的管理。各校不断完善对班级、班级的管理制度，对同学进行日常行为规范、遵纪守法教育，确保形成良好的纪风和学风。

(五)加强控辍保学工作。

1、乐观实行有效措施，千方百计动员适龄儿童、少年回校完成学业，确保“三率”(入学率、辍学率、完成率)达标。

2、仔细做好“留守儿童”和贫困生的关爱工作，确保他们进得来、留得住、学得好。

(六)明确收费项目和标准，进一步增加依法收费的自觉性，提高公用经费的使用效益。

1、义务教育阶段学校，实行免费教育。

2、幼儿园收费按(价发[20]25号文件)规定的项目和标准收费。详细收费标准为：(略)

(七)抓好同学食堂管理，做好其他相关工作

1、有食堂的镇中心幼儿园，要严格根据上级文件规定做好食堂的管理和卫生工作。

2、全镇各学校(幼儿园)要乐观帮助保险部门做好学校财产保险工作，乐观完成XX年学校生、幼儿园参与城镇和居民医疗保险的方案任务。

(八)加强监督管理，坚决制止乱收费行为。

要仔细贯彻自治区教育厅等7部门《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施看法》(教[20xx]9号)的精神，全部收费学校进展，努力提升全镇学校、幼儿园办学整体水平，促进教育均衡进展。

3、切实加强老师队伍建设，不断提高各学校领导班子分散力、战斗力，提高广阔老师政治素养和业务水平。

4、切实做好全镇学校(幼儿园)的平安教育以及平安管理工作，构建和谐稳定校内。

5、乐观推动全镇各学校校安工程项目建设，不断改善学校办学条件。

6、抓好全镇学校六班级教育教学工作，确保综合素养检测成果优异。

7、乐观做好我镇学校校点布局调整工作。

8、亲密协作做好学校课桌椅更新工程工作，为广阔师生供应良好的工作学习环境。

四、详细要求

(一)全镇学校(幼儿园)从领导到老师必需统一思想，提高熟悉，切实抓好XX年春季期各项工作。

1、切实做好开学前的预备工作。各学校在同学回校前必需召开学校行政会议，老师会议，统一思想，明确目标、落实责任。同时打扫校内环境卫生、布置好教室，张贴好同学回校的欢迎标以及宣染开学工作的宣扬标语。

2、各学校必需制订开学工作方案、开学工作方案。

3、各学校教务处、政教处、总务处、必需结合实际，根据学校的规划分别拟订出自己的工作方案。

(二)切实做好开学工作。各校必需加强领导，层层落实责任，将责任分解到每一个人，针对XX年春季期工作目标、任务，学期工作重点以及新学期工作特点，切实转变工作作风，确保开学一周内学校各项管理工作进入正常状态，教学和生活秩序稳定。

必需将收费项目、范围和收费标准等向同学和家进步行公示，实行亮证收费，开具财政统一票据，主动接受群众及社会监督。班主任和老师不得以班会费、资料费、补课费等项目为名向同学收费。有关服务性收费，必需坚持自愿和非营利原则，保证服务质量，按实际服务收取，不得以盈利为目的。要进一步加强中学校教辅材料管理，严禁组织同学统一征订或强行同学征订各种教辅材料。要进一步健全教育收费管理制度，强化教育收费政策执行力度。要仔细落实《中学校财务管理规范暂行标准》以及县财政局、教育局《关于印发〈县教育系统财务管理暂行方法〉的通知》(财教[20]1号)，按上级规定的教育收费项目、收费标准收费。

(九)进一步规范学校办学行为。

(1)根据教学大纲要求，开齐课程，上足课时。

(2)进一步规范学校收费行为，坚决制止乱收费现象。

(3)仔细组织广阔教职工开展政治学习和业务学习，提高其政治思想觉悟和执行国家方针、政策水平，加强师德修养，坚决杜绝任何形式的体罚同学行为的.发生。

(4)加强教育科研，改革教育评价制度，乐观推动全镇学校新课程改革，确保提高我镇教育教学质量。

(5)加强老师队伍建设，不断提高全镇老师整体素养。

(十)切实做好学校平安稳定工作。在开学前，各学校在自查的基础上，要对教学、生活、运动设施和周边环境卫生、学校食堂、饮用水等平安重点进行排查，准时消退学校平安隐患。根据上级要求，准时拆除D级危房。特殊要利用3月份“平安教育活动月”为契机，进一步做好春季期学校平安管理工作，构建和谐稳定校内。

1、XX年“平安教育活动月”要以加强农村中学校师生的平安意识和增加应急力量为重点。

2、建立和完善各项平安工作制度，包括平安检查制度、平安教育制度、平安演练制度、平安预案制度等。

3、加强检查，要利用开学之际开展一次全面的平安排查，包括校内校舍及周边环境平安、食堂、小卖部卫生平安、同学上学放学交通平安等，发觉平安隐患必需准时整改，杜绝平安事故的发生。

4、加强平安教育，各学校要对同学进行一次系统的平安学问教育，进一步增加同学的平安意识和提高自护自救力量。

5、加强平安演练，各学校要依据当前中学校平安形势，制定演练方案，对同学进行有针对性的平安演练。本学期，各学校最少要开展一次平安演练活动。

五、各校必需按通知要求，准时上报有关报表

1、《回校状况统计表》、《留守儿童基本统计表》、《进城务工人员随迁子女义务教育状况统计表》、《三类残疾儿童入学状况调查表》、《寄宿生基本状况统计》等九个表格及开学工作总结于2月26日上交镇中心学校辅导室，《开学人数统计表》分别于2月21日、26日分二次上报辅导室，以便镇准时统计按时上报教育局。

2、3月30日前，各校将“平安教育活动月”总结报中心校办公室黄小琴处。

六、保障措施

(一)加强督查

1、开学后，中心校将组织开学工作督查组深化全镇学校(幼儿园)进行督查。

2、督查支配(略)

(二)强化责任，实行责任追究制度。对XX年全镇学校(幼儿园)春季期开学工作以及学期内工作实行问责制。全镇学校(含幼儿园)主要负责人为第一责任人。凡是在本学期开学工作以及学期工作中，没有按教育行政主管局及上级要求执行的，在平安管理、规范收费、依法依规管理等各项工作中领导不力，责任不到位，造成不良影响的，镇中心学校将对有关单位和个人实行问责。

春季期学校工作方案篇3

春季，x学校教研工作将以学习探究“生命化教育”和“x中学课堂宝典”为主渠道，以开展“内涵提升年”活动为载体，树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培育的办学理念，以“基础扎实特长彰显身心健康和谐进展”为办学目标。坚持以提高教育教学质量为核心，以教研促教学，办出特色，争创和谐校内。

一、开齐上足各类课程，保障同学全面进展。

严格执行课程方案，开齐上足各类课程，完成规定的基本教学任务，做到有方案、有课时、有师资、有教案，确保各学科上足课时;老师不挪用音乐、体育、美术等学科的课时，不占用同学的休息时间、增加同学的课业负担;进一步加强体艺教育，促进同学的身心健康;聚焦课堂，提高课堂教学的效益，把无效劳动的时间省出来，让同学去熬炼身体、去陶冶情操。管理人员将常常深化课堂，定期、不定期检查各任课老师是否按课程表上课，并进行有效记载。

二、深化学习《浔中中心教学常规管理细则》，规范老师教与同学学的行为，提高课堂效率，的确减轻师生负担。

片区将加强年段间的联系与协作，在有效备课和高效作业设计上多花时间，的确提高课堂效率，提高作业效率。要有效引导师生在“美的作业格式、工整的书写、高效且少量的作业”上大做文章。学年末的质量监控，将把同学的书写纳入监控的组成部分。

三、“生命化教育”和《x中学课堂宝典》及各种教育专著，提升教研实效性，开展“反思、成长”活动。

学校确立“老师第一”的理念，敬重、信任、关爱每一位老师，为全部老师的进展供应制度保障。在此基础上，让每一个老师都成为爱同学的人，会常常谈论自己的同学，甚至只是短暂的别离，也会像惦念亲人一样惦念起自己的“那些孩子”。通过组织对“生命化教育”，使他们认同自己的职业和劳动的辛苦，不忘自己的责任，不忘对更好的教同学活的憧憬，他们永久是心地和善、有所作为的老师团队中活跃的一分子。他们在自己的工作中赢得了尊严，是探究教育隐秘、不断尝试、不断转变、前进的人，是童心世界的守护者和儿童成长的助动力。

通过对《x中学课堂宝典》及相关资源的学习，转变：一是教学方式由“注入式”变为“发动式”。即由传统的讲授灌输的教学方式变为由老师组织发动同学乐观主动地去认知、思维、体验和总结，老师的角色由前台的讲师变为后台的导演。二是学习方式由被动接受式变为自主寻取式。通过对x中学高效课堂模式的学习，努力实践“我的课堂我做主”、“我的课堂我主宰”的“超市”型的学习方式。使同学的学习就像到超市买东西一样，依据自己的需要，依据自己的共性，自主地去查找，自主地取来，让同学学会学习，学会思索，学会比较和评价，从而培育同学自主自信、创新求异的力量。从而确立同学的主体地位，自主自信地求取学问，使学习具有满意需要的欢乐。三是由认知向力量、情感与价值观转变与扩展，体现新课改理念。不把对学问的认知当作教育的终极目标，而是注意引导同学在认知的切身体验中去学习新学问，把握新技能;在重视文本学问的同时，引导同学面对同学、面对校内、面对自然、面对家庭、面对社会、面对世界和将来，让同学在学习过程中充分感悟多姿多彩的'大千世界，丰富同学的情感和精神世界。在课堂上老师发挥情感的乐观功能，以情启思，以情促思，在思维中升华情感，体现教育的本源意义。努力在课堂教学中很好地实现学问与力量、过程与方法、情感态度与价值观的教育目标，特殊是在“生龙活虎、争问抢答”的课堂氛围中，同学情感态度与价值观的培育，达到一个新的高度。

通过“生命化教育”和《x中学课堂宝典》及各种教育专著，学校将仔细落实“轻负担，高质量”的精神，探究各种渠道，以提升课堂效率、设计高效作业为主要方式，乐观运作，开展“反思、成长”活动，的确为师生减负。关注“学校生最需要减的，可能不是课业负担，而是‘学习疲惫感’、‘爱好压抑感’”，关注课堂教学方式、老师言行举止中蕴含的基本价值观，切务使课堂成为失却智力成长的欢乐，切务使儿童在学校最初的几年里品尝不到学习的乐趣，甚至感到郁闷、自卑，以至他后续的十几年学习生涯，都会成为不堪重负担“精神负担”。

四、逐步推动“创新校本教研制度的实践与讨论”课题讨论。

学校每个年段有两个班级的可组成一个单位，也可以片区为单位，进行“备课——学案”和“作业——高效”两个方面的课题讨论。每个年段有两个及以上班级的学校，可以年段为单位进行集体备课，语文老师每人备一单元的基础上，到同年段的不同班级进行上课(数学可按学问点进行备课)，共同探讨课堂的效益。学校要在2月16日之内将备课的支配状况(包括内容、备课方式、每个内容的主要负责人、上课方式等)上报中心学校教务处，每个课题组紧抓探讨、沟通、共享这三个关键词，加强组员之间的合作，共寻出路，共谋进展。五月底或六月初，中心学校将进行优秀教研组和备课组的评比。

五、结合中心学校的“课改半月谈”和“课改展现周”活动，多开展校本教研活动。

本学期的教研工作连续以“磨课“为主要抓手，抓课型突破，在上学期的基础上——语文识字课、写字课、看图学文课、精读课、略读课、口语交际课、作文指导课、作文讲评课、实践活动课、复习课等，数学如概念课、计算课、应用题课、几何学问课、统计初步学问课、数学广角课、复习课(专项、单元)，选择本校讨论的重点课型，并作为向中心学校申请举办教研现场会的主要依据(各片区从本学期开头，每学期至少开展一次镇级教学研讨活动)。

六、乐观开展教学竞赛活动，组织老师进行“二度教研”。

本学期将定期组织开展中青年老师优质课教学竞赛，促进学校整体教育教学水平的提高。各校之间开展“互补.共享.进展”的共同体联动教研活动，为老师搭建沟通平台，实现优势互补，资源共享，均衡进展。

本学期中心学校开展老师和同学多项基本功竞赛(老师：毛笔字、粉笔字、钢笔字、一般话。同学：诗歌朗诵、钢笔和毛笔字、数学日记)。学校将全面预备，选送优秀师生参赛。

七、开展创建福建省农村学校合格校活动。

在中心学校乐观引导下，全力做好创建工作，确保此项工作圆满完成。

春季期学校工作方案篇4

一、指导思想

以科学进展观为指导，以促进师生共同成长为宗旨，充分调动一切有利于学校进展的乐观因素，切实加强教学管理和校本讨论，努力塑造文化校内。依据XX年教育工作会议精神工作部署，连续高举科研“旗”，紧绷质量“弦”，下活德育“棋”，出好管理“牌”，确保学校“稳定”大局，全力增加队伍的制造力，全力提升教育服务的品位，全力化解教育进展的制约因素，凝心聚力，竭忠尽智，乘势而上；兴奋精神，奋勉有为，迎难而上；恪尽职守，勤勉务实，确保学校进展开好局，起好步，为努力办好让东田人民满足的教育而奋斗。

二、工作目标

1、加强师德建设，无违反师德要求的大事发生。

2、抓实学校目标管理，加强学校综治、法制教育和平安防范工作，从微小处做起，创建“平安学校”。

3、突出教学中心，提高教学质量，同学期末考试成果合格率达95％以上，毕业班考试成果综合指标进入全市前3名。

4、多方筹集资金，连续校内绿化工作，逐步转变对形状象。

5、抓好控流保学，确保“普九”年检达标。

6、争取“绿色学校”申报工作。

7、连续完成校内各项修缮工作。

8、落实“两免一补”，减轻家长负担，构建和谐校内。

三、主要工作及实施措施

（一）、围绕一个中心，强化进展意识

教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的动身点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，要“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务教学”，“八方抬轿，落脚一点”，时刻抓住质量不放松。

1、抓好教学常规管理