2023年计算机实习总结范文

2023年计算机实习总结范文计算机实习总结1

在半年的学习生活以来。我学会了许多，也懂得了许多从生活中没发获得到的学问和道理。回顾半年以来，从那天真的我干脆到经验了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这半年里，我有失落过，苦恼过，哀痛过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告知自己清晰自己应当做的是什么，在挫折面前我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。在学习方面虽然自己一般平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习状况中，我觉得自己更应当发奋学习。

我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益一年的学习积累和技能的培育。在这里我知道我的将来会有光辉绚丽的一天。

在半年的熬炼里，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会主动参与社会各种实践活动，获得更多学习的阅历和社会实践实力，我的将来不是梦，只要自己努力过，胜利是不会拒绝你的。

因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

所以通过半年来的工作总结，我给总结了三个主要的问题，还有就是针对这几个问题的解决方案：

一、理解实力

理解实力方面这个是一下子急不来的，在平常尽量细心一些，学会思索，多思索，现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题，我想了下有两点，一个是我原来的理解实力，二是沟通时间太短，或许有点不习惯吧，但我知道这不是缘由。三是工作实力，假如工作实力上去了，上司交个工作给你或许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧！所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应当保持一种良好的习惯，渐渐的来，总会有成效的。

二、工作实力

工作实力方面我列了一个安排，首先是理论学问，这点在会上已经谈到过，做任何事情首先必需是从理论起先，然后才是实践。

1、先明白这个月的公司主要的工作项目，然后在心里面做一个分类，弄好先做什么，然后做什么，其次，须要支配好时间，因为公司的支配是随即的。明白该在什么时候做什么事。

2、每次做完一件事情后，做好工作笔记，登记这次做的事情中遇到的问题和如何解决的，下次遇到这样的问题该怎么处理。尤其是自己不懂的。

3、在遇到自己弄不懂的问题的时候，想该如何解决，最好自己独自解决（可以提高解决事情的实力，我想这也是一种提高自己的方式）。假如自己想的方法还是解决不了，第一时间查资料和问其他同事和领导。

4、工作的效率问题，做事情时候的目的性、仔细程度、主动性、分析解决问题实力等。这上面提到的几点都是我在以后工作中须要留意的，反正积累工作中的一点一滴，达到提到和熬炼的目的。

三、交际实力

交际实力这是我的一大头疼问题，因为以前在高校的时候就常常去做兼职促销，应当说在和顾客沟通的时候有一些心得和体会，现在最主要的问题是我该如何和上司和同事沟通，以及平常和身边一些挚友的沟通。我总结了一下，自己说话的时候尽量慢点，因为自己的理解实力不是很强，这样能让别人能理解到我的意思，也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候，尽量多倾听，这不但表示了自己对对方的敬重，还能最大程度把握对方说话的意思。在有自己看法所要发表的时候，特殊是和说话人有相反观点的时候，语气尽量委婉。还有就是一些特定场合。以后说话尽量幽默一点吧，我知道由于我性格的关系，或许做不到很好，但是尽力而为吧。

在社会实习的这段时间里，让我明白了社会的竞争相当的大，假如一个人没有实力或者关系，那么就只有做待遇不好的工作。而且现在社会上的公司聘请员工，有那个没有写有工作阅历者优先的，所以这对我们这些刚出校门的高校生也有着肯定的考验。在实习的这段时间里，我严格的遵守公司的规章制度，不迟到、不早退，努力仔细工作，团结同事，做事勤快，当然付出就会有所回报，我在公司里被同事和领导一样好评。

刚起先实习的时候，我有许多都不懂也不会，但是我虚心的向前辈们请教，努力的学习，一路坚持，渐渐的对我的工作慢慢的熟识，在前辈们的帮助下，我也慢慢的起先熟识，到最终我已经可以独立的完成自己的工作任务。在实习的过程中，我知道只有自己多动手，多做事，才会有工作阅历，做的多了，工作的阅历也多了，对自己的工作也更加的有信念了。

通过实习，我们将课堂上学到的理论学问运用到工作当中，渐渐的我们就可以敏捷运用自己所学的学问，通过工作我们对工作流程和自己所学的'专业更加的了解。在实习中还培育了我们的动手实践实力，社会交际实力，工作阅历等，这些都是课堂上学不到的，也是工作中不行缺少的，所以这次的实习对我来说，收获还是相当大的，这也可以说是我人生的一笔财宝，就要看自己以后如何的运用他们了。

在实习的过程中，多多少少会遇到一些困难，但是我们不能气馁，有句话不是“坚持就是成功”吗？所以在工作中，我们要不断的努力和坚持，要往好的方面去想，不要给自己太多的压力，工作的时候也要静下心来，要对自己的工作仔细负责。付出多少就会回报多少，天下没有免费的午餐。

仔细学习各种工具一起的用途及运用方法，虽然在学校学习了不少理论学问，但在工作当中发觉光有理论是不够的，肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此，我首先对各种仪器的资料进行了仔细系统的学习，并坚持边工作边学习，很快就驾驭了其中的要领，已能独立完成领导交给的任务，在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完备。在本次实习中我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。这次实习带给我的不仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财宝。我深刻地体会到，我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足宝贵的品质，包括我们的和善、正直、虚心和刻苦耐劳等等，这些品质将是我们将来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码！

在今后的工作生活里，我会接着努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴实，遵纪遵守法律，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力气。

计算机实习总结2

依照学校实训处本学期工作支配，我有幸于本学期后半段时间到企业实习，依据学校老师到企业实践实施方法，在实习前，我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业——广州奥达电子技术开发公司。在该公司采纳跟班的方式进行两个多月的实习，详细时间20Xx年5月1日—7月4日。

我这次实习的目的和任务是：深化企业的基层，了解该公司的生产流程、管理模式，及企业对专业人才的需求状况，从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过老师亲身深化企业实践学习，亲身体会企业文化的欢乐与残酷，真正实现校企联合，缩短职业教化与企业人才需求之间的差距。对今后的教化教学工作具有很多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习状况总结如下。

一、实习单位（广州奥达电子技术开发公司）的概况

广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业探讨所（原轻工业部甘蔗糖业科学探讨所）属下的一个专业公司，成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面：一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广，以及其它办公自动化（OA）、财务、人事、企业管理等软件的开发；二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量限制系统的开发。

公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量限制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广安排》（项目编号工3—2—5—20），同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目，并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们始终以糖厂为主要服务对象，为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州其次糖厂，广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。

该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS—S系列宽量程电子定量秤、DCS—L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重限制秤系统、合成混合自动定量投放料限制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定，已经在我国100多家糖厂及其他企业推广运用，取得了显著的经济效益和社会效益。

二、实习过程

依据公司的支配，在这次实习过程中，主要做了以下三方面的工作：

1．熟识公司的状况，了解客户，和公司人员出差

到公司后，能摆正自己的角色，把自己当作一位一般打工仔为了生计到公司打工，所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中，严格遵守我公司的规章制度，按时上下班，没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟识公司的业务，听从公司的支配，并能按时按质按量完成公司布置任务，和公司员工一起出差了解客户需求信息，先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市旁边多企业访问，学习到了一些和企业打交道的学问，这和书本上描述的相距甚远。

2．技术方面的指导和培训活动

在实习过程中，其次项主要工作就是技术指导和培训活动，和同事们沟通过程中，总是感觉到现在学问和实际工作中的差距，我们先后进行了计算机发展技术、编程技术C/S和B/S的联系与区分、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。

20xx年6月14日——6月22日参与公司在广西南宁实行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理阅历沟通研讨会”，在会议中，我做了题目是：“加快企业管理信息化建设步伐”讲座，得到全部参与会议人员的高度评价，内容好用，对企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中，也留意结合我们学校实际状况，做免费宣扬。

3．依据客房和公司的要求，编写部分程序

依据公司的支配，要我熟识“网上协同办公允台AOD—COA”方案，并依据需求编写部分文件传送和接收的程序。网上协同办公允台：是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段，提高员工之间的沟通协作、文档及学问的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造，力助企业实现跨地域的网上协同办公允台——企业级的网上办公允台系统。实现文件流转管理的电子化，建立完善的协同办公环境，加强各类文档管理的规范化、制度化，降低办公成本、规范业务流程、提高办公效率和文件办结率；加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控，提高内部办公管理、业务管理、报告审批、文件批发等工作的保密性和刚好性，加大工作透亮度，提高工作效率，降低办公成本。

宣扬企业文化，加强企业文化建设，建设有自身特色的企业文化系统；建立一个学习型企业，可以从系统中查询和利用所须要的有关学问，随时随地学习，使得员工在一种主动向上的企业氛围中不断获得进步。实现信息资源充分共享，消退信息孤岛，系统覆盖企业各分支机构、内部各部门，实现移动办公，为企业管理和业务人员刚好、精确、全面地供应信息服务，为领导决策供应最大的支持。

三、收获、感悟、体验、启发

通过为期二个多月的下企业的生产实习，我很多的事情又新的感悟，主要表现为：

1、开拓了我们的视野，平常我们都是就书本有理论讲理论，对于一个企业的生产运作环节很少接触，更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本学问是纸上谈兵，想当然，这一次我们可以深化公司的最基层——了解客户、编写代码，将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子，比如我们《统计原理》中的抽样统计、调查，我们理论上有随机抽样，系统抽样方法，但在实际工作中，为了保证这一批产品的质量即合格率达到客户的要求，他们IQC质检人员将其抽样样本数量及可接受，不行接受的数量以表格的形式贴在惹眼的工作台上，例如这批货数量有10000个，查抽样表应抽300个，假如其外观上要求97%，但内质在品质上要求99%，查对应栏上的3个可以接受，大于3个就要返工，从而限制这批货的质量。

2、管理工作程序化、系统化、制度化、安排化、指标化、标准化，我们在教学管理、课堂既可借签，上至各个职能部门；下至各个车间、岗位，都有一个工作流程图，各种型号产品的工艺流程图（建立档案），工艺工程图低、作业指导书，每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、安排，为了保企业的生命——产品的质量动身，要求整个企业运作必需系统化，只有系统化才能把各项工作岗，各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体，他们为一个目的“生死与共”，必需相互牵制、相互协调、相互协作，只要有一个部门或一个员工出现生产事故，都会影响到这个有机体。

因此企业很多的制度在我们学校看来难以实施，而他们确能实施开展，而且有效。比如他们的厂牌管理制度，其中有一条有意撕烂罚款20元，卡30元，不戴厂牌不准入厂（上到领导下至员工一视同仁），员工考勤制度；员工上下班打卡，有代打卡者罚100元，代打卡者罚50元，员工出入厂管理制度（包括了人员、车辆、物品），行为规范管理制度，对我们的学生要求他们有良好仪容形象，但我们的学生不能理解，学校也很难彻底狠抓下去，也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业，他们都管理得井井有条，员工也很自觉，甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌，这就成了良好习惯，当然他们这些制度可以这么简单执行，一方面他们严格要求有关（为了产品的平安），另一方面他们驾驭了员工的生死大权——与经济挂钩。

工厂的6S要求员工必需做到：整理、整顿、清洁、清理、平安、素养员工每都能看到，时雕刻提示了员工必需做到、做好、监督、检查，当然我们的管理最终都必需是以人为本。管人不如攻心，要让他们知道这些制度是为爱护他们自身的利益、财产的平安、人身的平安，信任我们的学生与员工一样可以理解。

程序化管理，我们的企业很多作业流程都能画出自己的流程图，这个流程图我认为非常有用，首先是提示，其次有一个方向感、层次感，按程序逐步进行，这个程序完工了通过IQC质检OK之后（反映信息）才进其次个程序，在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感，并做IQC工作，信任教学质量会有所提高。

指标化、安排化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴，指标达到了后，也有助调动员工的主动性、有压力就有动力，标准化这一条就没方法在教学上做到，但企业各种定额标准，有助于成本的核算与限制。

3、责、权、利、效相结合，使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心，各个职能部有相应的考核指标责任，也有相应的权利，同样根据工作考检结果，检算工资待遇效益也体现出来。

那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢？缘由是我们教化的评价制度没有相应的“利”，或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。

4、我们学生的定位应当精确

依据工程部一个赵经理的反映信息，上半年我们的学生到他们企业工程部学习，给他们的印象就是行为散漫、高高在上，把自己的定位定得太高，一线员工看不上，因为他们学过了一部分电子电工理论，但想给他们做工程技术开发探讨人员，他们的理论水平没有达到这个层次，给他们去一线工人这里，他们又看不上，怕苦、怕累，放不下脸子，其实企业须要人才，还须要能动手的人才。按这间企业经理的分析，他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。

假如你是人才，你是金子，终有一天你会被发觉的，这就要求我们的学生能立足基层，放下架子、面子、能刻苦耐劳，最终你都会被重用。

我们在教学上也深有体会，平常在课堂上讲理论，学生不爱听，或者说难以理解，缘由是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化，造成了厌学，而我们有的毕业生一出到企业，企业的管理层因为这个岗位必需要人顶替，一般状况下，企业是要求上一个员工必需带热下一个员工之后才能离职，这就使我们的毕业生有了一个压力、动力，目标也相当的明确，恨不得两三天马上学会，一门心思都放在这项工作上，为了在这个短的一个星期里能胜任这份工，他也恨不得有三头六臂去接受，去学习不懂的就问，甚至找书本，找以前的老师，真正感受到了危机起，书到用时方恨少。

我们的职业教化就是要像企业这种“订单式”培育模式，这样教学效果会更好，学校负责理论部分以及企业负责实践操作，给他们供应机会、强加压力，按企联姻，“订单式”培育是职业教化发展的一个方向，现在用工难，企业也看到了这一点，我们的职业教化更要抓住这个机遇，把企业的需求转化为我们职业教化的动力，有需求就有发展的机遇，企业须要什么样的人才先下订单，我们就为他们的进行培育。

计算机实习总结3

实习目的

1、通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力。

2、了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺当进行作好充分的打算，为自己能顺当与社会环境接轨作好打算。

3、从实习中，体会到团队精神的重要性，为人处事的艺术等方面，这也是融入社会所要经验的一部分，提前接触了解，让我不会在社会工作中措手不及。

实习内容

1、公司内部的网络在网络管理员的带领下，了解、学习各种问题的解决方案。

2、了解计算机软件开发在基本流程和开发过程，充分学习工作中会遇到的问题。

3、学习与各职人员的沟通，集中全力为一个目的，就是使工作完成的地最佳。

解决的主要问题及效果

在公司实习期间，在师傅的帮助下我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的阅历，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来推断故障：1短：启动正常，2短：非致命错误，1长1短：显示错误，1长2短：键盘错误；

计算机蓝屏的缘由有：

一、系统重要文件损坏或丢失引起的（包括病毒所致），

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏；

三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏；

四、硬件散热引起的蓝屏故障；

计算机常常死机的缘由有：

一、系统出现错误包括病毒所致；

二、主板的芯片或者其他的零部