描写学校变化的作文500字

描写学校变化的作文500字

【篇一】描写学校变化的作文500字

这个星期，校长开展了争当”小鸿雁“争做”小白鸽“争取”班“争创”文明校“的活动，这活动刚开始，学校的面貌就焕然一新。

校长总是在我们课间时来巡逻，神情严肃，目光尖锐，同学们的一切行动他都看在眼里，似乎什么事都逃不过他的法眼。不好了，一个同学正在一边喝豆奶，一边踢毽子，豆奶在晃来晃去，几滴豆奶飞了出来，校长见了，眉头一皱，马上走过来，训斥这个同学，说着越来越生气，面色通红，这个同学害怕极了，哆嗦着说：”校……校长，对……对不……起，我错了，下……下次不……不会了，请原……原谅我。“校长看他这么诚恳，说：”下次要记住了。“就继续巡逻，同学们经历了这事心后，再也不敢边玩边喝了，都规规矩矩地在位子上喝。

老师对卫生特别重视，一进教室，都要仔仔细细看个遍，就算上节课刚检查，下节课还是会重新检查，一检查出，就会给那些同学扣分，这样一来，同学们一下课，都会左看右看，确认自己位置没有垃圾后，才离开座位，放心地去玩，久而久之，习惯养成了，乱扔垃圾的现象也渐渐少了，学校的个个角落十分干净，再也看不到一丝纸片了。

路队也好起来了，铃声一打响，同学们快速整理书包，马上到走廊排好队伍，路队长喊：”立正！“大家一听，马上站得笔直，路队长看差不多了，就带队下楼，操场上，一列列整齐地队伍有序地向前移动，值周老师看着一列队伍走过来，微笑着点头。就算是下雨，队伍也整整齐齐。

同学们不去小摊买东西了，那流动摊点一见没人买，马上转移阵地到别处去了……

校园的变化真大，我们的校园终于变成了名副其实的文明校。

【篇二】描写学校变化的作文500字

学校在刚开学的时候开展了争当“小鸿雁”争做‘小白鸽’争取‘班’争创文明校的活动。“小鸿雁”就是遵守纪律，“小白鸽”是讲卫生。

这个活动一开展，老师们、同学们、还有校长就都变了。

首先是同学们。以前，同学们放学时的路队都很凌乱，有的同学还在嬉戏打闹，有的甚至不排队就走了，班干部刚刚‘教训了这边的，那边的又闹腾起来了，那边的还没管好，前面的又打闹起来了。到最后那儿都没管好还把自己给弄得筋疲力尽。现在同学们一放学就排好路队，整整齐齐地出校门，不说也不打闹，班干部也不用跑来跑去累得身心俱疲。

再是老师。以前，老师只看到垃圾让同学们擦一擦，扫一扫。现在，老师每天一进门的第一句话肯定是同学们看一下座位底下有没有垃圾，旁边有凳子倒了的扶起来。同学们也受到了感染，不管何时，即使没有垃圾也要看上好几遍，生怕地上突然冒出个大垃圾来。我们在扫地时，老师比我们还认真，“看这有垃圾快扫了，那也有垃圾，还有这儿，简直就像想得到一百分的小学生在检查考卷一样，一个角落都不放过。

同学们变了，老师变了，校长当然也变了。校长每天都在教室旁，校门口转来转去，检查我们的纪律好不好，教室干净不干净，放学路队齐不齐，或是有同学去小摊上买零食看到垃圾让同学们捡起来。这样一来同学们再也不乱扔垃圾、不守纪律、去小摊上买吃得了我们学校自然就成了文明学校。

我觉得这个活动非常好，这样可以使同学们讲卫生、守纪律而且很有意义。

【篇三】描写学校变化的作文500字

文明是什么，文明是一个人思想的境界，而礼仪是一个人的言行举止，在我们校园里，讲文明学礼仪随处可见。

自从学校号召开展讲文明，懂礼仪活动以来，我校发生了很大的变化，尤其是设立了”安全班长“这个职务后，那些不文明的场面就像太阳下的积雪一样渐渐”融化“了。说到”安全班长“，他们可是从每个班里选出来的，专门从事监督和记录自己班以外的不文明行为，把它们记在安全日志上，定期交给学校负责此事的教师，然后在学校的红领巾广播站广播，对那些不讲文明的同学提出批评和教育，告诫有不文明行为的学生及时改正，由于各班相互监督，相互促进，所以这项活动收到了很好的效果。

现在的课余活动完全是一种团结紧张，严肃活泼的场面，我们班还派了四名学生值班站岗，检查卫生、纪律，所以现在操场上，一片纸屑，垃圾也找不到，它们都好像害怕了我们，一个个消失的无影无踪了。因为就连校长都在亲手捡起操场上的石块，同学们一个个看在眼里，记在心上，你瞧，一年级的一位小同学也在捡小石块呢！

清晨，背上书包，踏进校门，沉寂了一夜的校园又开始热闹起来，老师走来，站在校门口的孩子们会不约而同地说声”老师好！“同