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文档简介
2023年见习期工作自我鉴定见习期工作自我鉴定1
一年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作状况先作一整理,并做如下自我鉴定:
在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围围着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。
我于xx年8月起先到xx计算机股份有限公司工作。在起先几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关切下,学习行业学问,向前辈请教阅历,向同事学习业务技巧,正是在这个过程中,相识到自己不足,也深刻体会到了团队的力气和魅力,并且很快相识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。
通过一年的见习,使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的相识。在这段时间里,无论是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了熬炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这一年中,我主动参与部门组织的各项技术沟通活动,努力提高自已的行业学问和业务水平。在这一年里,我主要从事的是软件开发方面的工作,并且亲身参加了几个项目的开发和实施,积累了肯定的工作阅历。这些阅历对我来说是弥足宝贵的。
在这一年里,我也有过短暂的迷茫和心情的低谷,但在各位同事的帮助和关切让我顺当突破逆境,找回自信和充溢!通过踏踏实实的做事,仔细深刻的总结和思索,我的工作规划更加清楚,对自己今后的发展充溢自信!
在这一年里,我也有许多不足须要改进,比如和客户沟通方面做的不好。在今后的工作中,我要接着保持塌实仔细的工作作风,保持主动向上的工作看法,勤于思索,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!
见习期工作自我鉴定2
一、加强理论学习,不断提高自身综合素养
进公司以来,本人敬重领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉仔细学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格根据公司里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务学问。主动参与公司里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。
二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作
进公司以来,在业务主管和同事们的支持和帮助下,本人很快就驾驭和熟识本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成公司里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作,保证打印材料精确、整齐、清楚,符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家运用。
三、忠于职守
严格做好保密工作在文字录入的同时,能仔细执行保密制度,文字材料的底稿能妥当保管,印后能刚好把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥当处理。
四、厉行节约,杜绝奢侈
为了明确文印室里的办公耗材运用状况,我们制作了“文印登记簿”,对打印、复印或油印超出材料,都要照实登记。“厉行节约,杜绝奢侈”。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺当进行,并在工作中学会这些设备的简洁修理与保养。
五、不足之处和今后准备
自从担当打字员工作以来,虽然在工作上取得了较好地成果,但也还存在一些不足之处。如:文字功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都须要在今后的工作中加以改进。今后,我肯定会倍加努力学习,刻苦钻研文秘学问、电脑学问、企业管理学问等各方面的学问,努力提高自身综合素养,力争做一名优秀的工作人员,为我们公司的兴盛发达做出自己应有的贡献。
见习期工作自我鉴定3
见习期这一年,对于一名新老师而言,具有里程碑好处。这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作和班主任工作,专心完成学校布置的各项任务,经验了从“一头雾水”到“茅塞顿开”,学习并思索着,行动并成长着。
一、思想方面
老师素养,师德为先。见习期间,我严格贯彻执行《中小学老师职业道德规范》,自觉践行师德规范,从点滴做起,把职业道德规范转化为日常的实际行动。我酷爱祖国,拥护共产党的领导,酷爱教化事业,发扬奉献的精神。在老师的岗位上,我尽职尽责,对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业。对学生多些关切,敬重学生人格,同等对待每一位学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。我也能与同事友好相处,关切群众,虚心谨慎,团结协作,与同事真正建立起合作、互助的伙伴关系。
二、教化教学状况
我坚持以新课程标准为指导。在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、深化细致备好每节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,每一课都做到“有备而来”。不但备教材、备教法,而且备学法。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。我撰写的教学设计——《分数的初步相识》也有幸在中国教化学会主办的全国中小学新课程优秀教学设计征集评审活动中获得三等奖。
2、一丝不苟上好每节课。保证每一节课的质量,有安排、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导。上课时注意学生主动性的发挥,加强师生沟通,发散学生的思维,注意综合潜力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,提高学生的思维素养。
3、仔细布置和批改作业。我抓住课程重点和关键,有针对性地
布置作业,合理把握作业的份量、难易,针对不同程度学生的实际水平,提出不同要求。我仔细、刚好批改学生的作业,不错改,不漏改,加强个别指导,尤其是学困生的补差工作,力争让每个孩子学有所获,学有所长。
4、注意学习提升基本功。见习期间,听从上级支配,我准时参与新老师培训活动。从不迟到,早退。青蓝工程活动中学校支配了师徒结对活动,我能够听取师傅的指导和举荐,对自己的备课和教学做相应的修整,教学水平取得了必需的进步。在日常教学之余,坚持阅读与小学数学相关的教学理论文章,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。坚持听课,留意向师傅和有阅历的老师学习,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。透过近一年的学习,自己的基本功得到了进一步提高,在学校组织的数学老师学科潜力把握竞赛中获二等奖。
5、专心适应新课程改革。基础教化课程改革是全面推动素养教化的核心举措,给基础教化的方方面面带来的改变是广泛而深刻的,教化提出小学阶段以综合课程为主,作为一名小学数学老师,我专心树立新课改理念,探究小学数学课程改革的理论与实践问题,在教学中大胆尝试新课改。
三、班主任工作
作为三年级5班的班主任,我投入了满腔热忱开展班级工作。平常注意班风学风的建设,注意班队干部的培育,努力为学生创设一个健康向上、简洁开心的学习生活环境。在与学生携手创办的一系列丰富多彩的`活动中,学生充分体会到了群众生活的乐趣,班级的凝合力、学生的归属感大大增加。值得一提的是,我所带的班多次在学校的各项竞赛中获得好成果,比如在校第一届英语节歌曲唱演竞赛中摘得三年级组桂冠,在20xx年校第三套广播操竞赛中获三、四年级组三
等奖,在校春季田径运动会中获年级组其次名。利用课余时间,我阅读相关书籍以不断提高自己的班级管理水平,在四小第一届班主任基本功竞赛中获一等奖。当然,在做班主任期间也遇到过这样那样的困难,我能专心主动的向师傅或其他老师寻求阅历,虚心理解老师们的举荐。
四、其他方面
为提高自己的文化素养、陶冶思想情操,我学着争分夺秒、挤“海绵里的水”,透过超多的经典阅读,尤其是阅读各类教化教学类经典书籍,提升自己的综合素养。“写”也有了一点暗自庆幸的收获,基于以往的阅读积累的长期关注,我写的《xx年历程,让我们站在新的起点上》在“环保xx年”征文活动中获得优秀奖。
五、下步准备
教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作,透过一年的见习,我明确了自己的努力方向:一是接着专心学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。二是接着加强自身基本功的训练,向师傅和有阅历的老师学习,注意对学生潜力的培育,争取在课堂上做到精讲精练。三是接着对学生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。
这一年值得记取和回味。在老师这一岗位上,我始终无悔,因为它教会了我去奋斗、去奉献、去宽容、去等待。我将更加严格地要求自己,一如既往的做好自己的本职工作,接着加强学习,提高自身素养,勇攀教化事业的高峰,做一名优秀的人民老师。
见习期工作自我鉴定4
进入XXX公司工作立刻就要两个月了,见习期也即将结束。在公司领导和广阔同事的支持和帮助及部门经理对我的正确指挥下,我坚持不断的学习行业理论学问、提炼以往工作阅历、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素养。对自己的这段时间工作总结如下:
一、加强业务学习,提高业务素养
通过公司细心支配、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业学问、公司胜利案例等,为以后的实际工作做打算。期间,在部门领导的指导下,编写了《浅议市场营销与管理询问》,并作为项目组成员参加编写了《XXX公司管理询问建设项目建议书》、《XXX公司管理询问建设项目调研方案及调研提纲》、《XXX公司企业文化建设项目调研报告提纲》等相关文件。
二、变更思想,转换角色,严于律己
要做一位优秀的管理询问顾问,不仅要驾驭各行各业丰富的理论学问和实战阅历,还必需能从中提炼出其精华之所在,同时结合客户的实际状况,供应整体解决方案。从自身角度考虑,一要变更思想,实行“空杯理论”的工作看法,不断提高;二要转换角色,尽快的进入工作状态;三要严于律己,不仅要遵守各种规章制度,也要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作,并严格执行。
三、体会与感悟
公司全体员工的工作精神,让我感受颇深,正所谓:一言九鼎才能胜天下。平常领导的悉心指导与支持,方法方式独具匠心,恰到好处。给出了清楚的思路与方向,耐性视察,并刚好指导,但不大包大揽,亲历亲为,培育后备人才。作为一名合格的管理询问顾问,对于客户企业,不是代替他们去做,而是要引到思路,塑造其行为规范,并形成规范的管理制度甚至于员工习惯、企业精神。
总之,这2个月的时间里,工作上虽有不足之处,但在公司领导及同事的关怀与帮助下,我不断提高、成长。
对于接下来的工作,我充分信念!请各位领导以及同事放心!
见习期工作自我鉴定5
见习期工作自我鉴定
在这一年里,我也有过短暂的渺茫和感情的低谷,但在列位同事的资助和关切让我顺当打破逆境,找回自信和充溢!经过脚踏实地的做事,仔细深化的总结和思索,我的事情安排更加清楚,对本身以后的发展充溢自信!
经过一年的见习,使我对行业发展表面有了比较深条理的理性和理性的了解。在这段时间里,无论是头脑上、学习上还是事情上都在实践中失掉了熬炼和进步,获得了长足的发展和巨大的劳绩。在这一年中,我主动到场部门组织的各项技能交换活动,兴奋进步自已的行业学问和业务程度。在这一年里,我重要从事的是软件开拓方面的事情,并且亲身到场了几个项目标开拓和实施,积累了确定的事情阅历.这些阅历对我来说是弥足宝贵的。
见习期工作自我鉴定
在这一年里,我也有许多不足必要革新,比如和客户交换方面做的不好。在以后的事情中,我要接着连结浮躁仔细的事情作风,连结主动向上的事情看法,勤于思索,求是拓新,不但把事情做完、做好,更要做的专注、专业!
自我判定的特点
在这一年里,我也有过短暂的渺茫和感情的低谷,但在列位同事的资助和关切让我顺当打破逆境,找回自信和充溢!经过脚踏实地的做事,仔细深化的总结和思索,我的事情安排更加清楚,对本身以后的发展充溢自信!
篇幅短小,语言归纳综合、简洁、简明,具有评语和结论性子。
三.自我判定的作用见习期工作自我鉴定
(一)总结以往头脑、事情、学习,展望将来,发扬成果,克服不足,指导以后事情。
(二)资助领导、组织、评委了解本身,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料打算事情。
(三)重要的自我判定将成为小我私家历史生活中一个阶段的小结,具有史料代价,被支出小我私家档案。
四.自我签定的款式
自我判定的结构由标题、正文和题名三部门组成。
见习期工作自我鉴定(一)标题。自我签定的标题有两种情势:
一)性子内容加文种组成,如《学年讲授事情自我判定》。
(二)正文。正文由前言、优点、缺陷、以后准备四部门组成。
二)用文种“自我判定”作标题。要是是填写自我判定表格,不写标题。
见习期工作自我鉴定6
时间飞逝,转瞬已来单位两个月了。两个月的时间里,在单位领导的关怀和周边同事的热心帮助下,本人在思想、工作、学习等方面都有了很大的进步。
政治思想方面:努力使自己在思想上、行动上始终保持一样。坚决共产主义信念,做一名合格的共产党员。
因为长时间在外出差,单位组织的各项政治理论学习部分没有按时参与,每次回到单位后,都会找学习材料自己学习。除此之外,在出差期间,本人还常常搜集各类网络资料,关注国内外重大事务,刚好了解实事。
生活工作方面:毕业后来单位刚到单位时,面对新的工作,许多东西都不懂。实习期间,为了让自己尽快地融入新环境,尽快地适应自己的本职工作,本人不懂就问,时常向老师傅和单位同事请教;野外生产时,从最简洁的协助工做起,一步一步学习,遇到不明白的地方时,主动向仪器操作员和技术员请教,发觉问题,刚好解决问题。
来单位至今,本人始终在野外项目的施工生产从事着仪器操作和资料处理工作。目前在工作方面,本人已经参与完成了十多个项目,了解了地质工作野外生产的一系列流程,驾驭了各类物探仪的运用以及简洁的维护,野外生产基本都已了解和驾驭,对于资料也已可以简洁的处理,不过在说明方面还是新生。对于地质工作者而言,大部分工作地区的地形都属山区、戈壁等无人区,条件艰苦,生活乏味。
在野外施工期间,作为一名党员,充分发挥党员的先进性,特殊艰苦、困难地形,带头去干。生活上,本人能够适时的支配好自己的生活,在空闲之余,和项目的其他同事一起组织和参与消遣活动,让自己和四周的人能够在工作中找寻欢乐,在欢乐中仔细工作。
学习方面:在野外,本人利用闲暇时间,仔细学习,努力提高自己的技术技能。在施工中,常常向各位前辈们学习他们好的阅历,好的方法,通过一步一步学习、一点一滴积累,进一步提高自身的学问实力水平。在工作中发觉存在的问题,一方面主动向四周同事请教,加以改进;另一方面依据课本的理论学问,结合工区的实际状况,理论联系实际,通过验证,解决问题。
两个月来,虽然各方面都取得了肯定的进步,但仍旧存在不足之处。
1、考虑问题不周全,处理事情不够坚决,缺乏阅历;
2、专业学问不全面,尤其地质方面的学问贫乏;
3、在生活工作中,有年轻人的冲劲,但做事不够敏捷,比较盲目,没有很强的目的性。
在以后的工作和学习中,要克服自己的不足之处,要多看,多听,多读,多思索,仔细学习,努力工作,为单位今后的发展尽自己的一份力!
见习期工作自我鉴定7
我在xx小学进行了为期近两个月的见习。见习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化见习任务。
见习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次见习,不仅使我驾驭了基本的教学技能,也提高了与他人交际的实力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了肯定的阅历。这次见习令我感受颇多。
我深深地体会到:成为一名优秀的老师,不单单是精彩的完成每节课四非常钟的教学那么简洁,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的见习我深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的--当好一名老师真不简单啊!我每天的工作就是听优秀老师的课--写教案--试教--修改--试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样见习中,我也发觉自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点惊慌的现象,授课过程中,声音不够嘹亮等状况。
我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。
见习期工作自我鉴定8
时间过得真快,回顾这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一加强学习,不断提高思想业务素养。
这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。
求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。
加强反思,刚好总结教学得失。实习老师个人述职报告实习老师个人述职报告。
反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。
对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。
加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。
在教学上下功夫,努力使班级学生的
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