2023年初中期中考试家长会班主任发言稿(5篇)

2023年初中期中考试家长会班主任发言稿(5篇)初中期中考试家长会班主任发言稿1

敬重的各位家长：

您们好！

首先请允许我代表我们班老师向在百忙中来参与这次家长会的各位表示热情的欢迎和诚心的感谢。其次我还要感谢全部支持我们工作、协作我们工作的家长，正是你们的付出，才使孩子们的全面发展得到巨大的进步。这是我们一一班实行的其次次家长会。很兴奋我们又能团聚一堂。

一、召开家长会的目的

我们深深知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往。俗话说：性格确定命运。而习惯构成性格。小学是您的孩子学习生涯的开端，肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成果好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的谆谆教导，孩子的刻苦努力当然非常重要，家长的刚好督促、适时提示、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们诚心希望通过今日面对面的沟通，心与心的交谈为我们的孩子创建更良好的学习环境，供应更科学的帮助。

二、汇报班级各项状况

下面我就将本班的详细状况给大家汇报一下：我班60人，男生29人，女生31人。有些学生家长会常常反映这样一个问题。自己的孩子在学前班及一年级上学去成果始终很好，至少是跟得上的，甚至常常考满分，可到了下学年，成果直线下降，常常做错题，遗忘写作业。由此，好多家长都感到很困惑。

首先我们得对一年级做一个充分的了解和相识。

1、年龄特点。

2、好习惯的养成。

3、对事物的留意力。

4、您的教化方式和孩子的学习方法。

期中测试家长们肯定很关切。下面我就说说其相关状况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，状况都比较好，但还有部分学生成果不志向。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果。我们更应当关注是孩子的实力，注意孩子的全面发展，相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。是不懂，还是马虎，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，要“授孩子以渔，而不能授孩子以鱼”让他们重新树立自信。

因此，希望家长能予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。下面我对”家庭中要养成良好的学习习惯”。谈谈几个方面的内容。希望家长们能一如既往地做好以下几点：

好习惯是人生的财宝，从小培育好习惯，会让孩子将来有一个好人生。好习惯是在平常日常生活中一点点的培育熬炼出来的。

1、写的习惯，尽量避开一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提示家长挚友们要留意您孩子的写字姿态（坐，握笔，距离等），这个写子姿态不仅仅是一个行为，它将会影响孩子的成长。

2、听的习惯，对孩子来说，怎样把话听明白，说清晰是非常重要的。这就须要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。

3、读的习惯，平常老师布置了读书的作业，肯定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应当仔细地听。

4、说的习惯，家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的状况，一来听听孩子在校的表现，二来熬炼孩子的说话实力，为以后写话奠定了基础。

其次说的是孩子的生活习惯。

1，早睡早起，生活有规律。（8：30分前要睡觉）

2，生活自理实力的培育，孩子在家他自己能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包，打算明天要带的学习用具（美术课上要带水笔，上体育时要穿运动鞋，运动裤。），平常在家还可以帮着干干家务，如扫地。

3，要养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾，穿校服。

4，平常的学习时间尽量不看电视，玩嬉戏机（周五，周六适当支配时间看看少儿节目，不能看冗长的电视连续剧）。

第三，运动的习惯。生命在于运动。常常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学习优秀。有探讨报告指出，孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培育孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯，强壮体魄，是培育德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简洁的运动，例如每天坚持跳绳100个，把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以渐渐来，从现在起先，督促他们，使他们渐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，至少他们的言行举止，有规有距，很有教养。

半个多学期来，大部分学生都形成了良好的行为习惯，能遵守学校纪律，关切班级。做作业仔细，字写得好，班干部也以身作则，帮老师管理班级纪律。总之每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量我们的孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了很大的飞跃。

最终我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教化好，教好每一个孩子，是我们最大的愿望。我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多协作感谢大家对我们教化工作的支持。

祝福每一位家长挚友美梦成真。

初中期中考试家长会班主任发言稿2

各位家长：

大家下午好！

首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关切和无微不至的爱惜，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是缺憾。

信任每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式起先之前我先向各位家长声明一点：今日我说的全部话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候肯定没有贬低或讪笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的看法，希望咱们能刚好发觉问题，帮着孩子刚好订正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误会我的意思。

我也希望可以借这次家长会相互沟通一下学生在校及在家的状况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教化，更好地教化子女做人与成才。

今日的会议我主要讲以下几个问题：

一、期中考试成果分析；二、介绍班级基本状况；三、家长须要关注的问题及几点提示和建议。

一、期中考试成果分析（详细分析见平台）

首先，分析这次期中考试的成果。请各位家长看孩子的试卷。语数外三科满分是120，物理满分100分，政史地生每科100，折成50，总分660分，年级前三十名我们班有4名。年级前50名我们班有8名。和上次比较少3名，全班总成果优生居全学年第一，其中数学，地里，历史。这几科成果居于全学年第一。英语，物理其次，语文相对来说要弱些绩都一般。我班任毅等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能始终努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成果。考试成果看卷子。

2、本次考试的进步生：

进步最大的是xx，进步生还有：学习始终很努力的有：以上提到的这些孩子的共同点：仔细听讲，仔细做好笔记，大家看一下。作业仔细完成，能做到在完成作业的状况下，去主动复习，学习习惯好。

要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行激励教化，培育孩子的自信念。

3、结业学科地理。

地理生物是结业学科。

5、暴露出的问题：

第一，部分学生偏科现象严峻，首先希望引起家长的重视，尤其是成果较为靠前、有升学希望的，提示或督促孩子在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子将来的上升空间大，有潜力可挖。

其次，个别学生成果退步较为严峻可以（看卷子）希望家长留意视察引起孩子发生巨大改变的缘由。

二、班级基本状况介绍

优点：

与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能仔细听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐的班级氛围越来越好。我应当感谢长期以来为班级服务的班委成员：像班长卫生委员（始终以来每天负责考勤纪律的值日班长。

全部的课代表以及班级各个小组的小组长等，因为他们大都做到了对班级工作仔细负责，他们比一般同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我信任他们今日的努力与付出也必将为他们的将来积累资本。

但问题同时也是存在的：

1、部分同学学习还不够主动主动，上课质量不高。

走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不主动，这些不良习惯都导致听课效率极低，干脆影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。

详细体现在：不刚好完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不刚好订正，不能根据老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确，学习不主动不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意闲聊、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最终不了了之。

4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发觉问题不向老师提问，上课随意讲话、书写字迹较潦草；

5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩装扮、追星一族、痴迷网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，成果下滑严峻。

6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠；有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好；有的同学对班集体冷眼旁观；有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于担当的、有责任感的人。

总归一点，良好成果的取得绝不是轻而易举的，而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出，须要保持主动主动的进取心，今日的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正的体会到这一点，也希望各位家长在这方面赐予孩子潜移默化的教化，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

三、家长须要关注的问题及几点提示和建议：

1、到校离校时间：早上6点50到校（晨背地理，生物背每天都有内容，带好书，但就是有人不带，希望家长督促代书）中午11：15放学；中午1点40开校门，4点30放学。现在有部分学生到校过早，都聚集在校门口，是简单发生争吵，个别学生迟到频率较高，希望家长提示孩子按时到校。

2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的缘由你让学生带手机进校了，学校确定不会翻身，但是只要学生在校内运用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以归还。

3、假如孩子在校内与其他学生出现冲突纠纷，请先告知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦出现问题后果自负。

4、现在班内个别女生的改变较大，希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理生物的学习。结业的成果要纳入中考成果，家长肯定要重视。

6、希望各位家长主动支持协作学校和班主任开展工作，如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请刚好电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

7、几点建议：

（1）学会观赏自己的孩子，擅长发觉他们身上的闪光点，刚好赐予激励，以增加他们的自信念。

（2）工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习状况和在校表现。常常与学校保持联系，互通状况，共同寻求教化孩子的最好方法。

（3）电话号码如有变动，请刚好转告我。

（4）让孩子多读书，读好书，培育孩子主动向上的心态，有自己的追求。读书会让人更才智。

总之，全部教我们班的每一位任科老师都很不遗余力，他们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力提高孩子们的学习成果，尽最大努力让每一个孩子成人成才。

因此作为班主任我也希望各位家长仔细听取各位任课老师的看法和建议，包括平常他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现，都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。

还是那句话：学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关切和教化。我信任只要我们携起手来，相互协作，肯定可以让让我们班的孩子们健康欢乐地学习成长。

再见，感谢！

初中期中考试家长会班主任发言稿3

敬重的各位家长挚友：

你们好！

首先，请允许我代表九年级（14）班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎！今日，你们能在百忙之中牺牲珍贵的休息时间来参与这次家校沟通活动，单从这一点，就可以看出你们对子女的关切和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，召开这次家长会的目的就是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好的教化自己的子女做人与成才。我希望我也信任，我们的这次家校沟通活动肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！

今日我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现：我班现有学生55人，大部分任课老师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是特别有利的。作为班主任，虽然是初三才接的班，但我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不求荣誉，只求学生的提高。只求他们能够身心健康的成长。

能够让学生熬炼的尽量让学生熬炼。在学习方面，我不以成果论英雄，主要着眼学生自身的比较，只要孩子今日比昨天表现好些，就激励，刚好表扬。在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题，须要和家长共同携手来解决。

下面我就将我班学生在校表现对家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。

我将班级孩子大体分为四类：

第一类：得才兼备的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子明年有冲击灵台一中的实力，他们是……（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的傲慢，也是我们老师的傲慢，这些孩子在生活上须要家长赐予更大的关切，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。

其次类学生，他们努力学习，但基于多种缘由，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成果不拔尖，但他们也有冲击重点中学的希望，他们是……（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅须要赐予关切，有时也须要赐予必要的帮助与督促，孩子的成果中，不仅有老师的培育，学生的努力，更有家长的汗水。

第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子始终努力学习，渴望有一份志向的成果，他们和善懂事，但成果始终不志向，以致自己信念都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热忱，耐性的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有……（姓名省略），我能理解家长面对孩子成果不志向的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不须要责怪，他们更多的须要激励，须要你的关切和支持，尽管他们成果不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生，是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，充溢了青春的活力，也因此经常违反纪律，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有爱好，成果也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教化责任，但有时我真的感到力不从心，我须要家长的协作，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教化我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”

假如因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教化，倘如真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要担当一些心灵上的苦痛。我这样说，不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子，而是说，我们须要携手避开这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急迫地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美妙的明天！

初中期中考试家长会班主任发言稿4

敬重的各位家长：

大家下午好！

首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参与这次家长会，我代表七二班任课老师感谢大家对学校工作的大力支持。今日召开家长会，是为了一个共同的`目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，假如学生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的状况，还希望家校联合，共同教化好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，情愿和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康欢乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区分

初中，是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足，未能依据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆，记忆基础上敏捷运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特殊须要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培育自主学习实力。分数安排也不一样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五非常。

有的孩子小学时成果好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种缘由没有能再当班干部，感到悲观；有的学生小学毕业时成果不志向，与同学们有肯定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际状况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。

二、现在我说一下初中生生理特点

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展改变急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。

（1）独立性增加。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和敬重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

（2）人的世界观起先改变。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。

全部这些改变和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的，还不行能真正独立，还没有形成相对稳定的特性，还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期，孩子的发展须要得到家长的关注和帮助，能顺当度过这青春发育期。

三、班级介绍

（一）我想先给家长们介绍一下七二班的基本状况

我简洁介绍一下班级状况。本班目前有x位学生，其中女生x位，男生x位。通过这一个多月的视察，我觉得我们班学生整体表现很不错，品德都很好，当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的细心培育。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，驾驭完成作业状况、课堂学习状况，刚好谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。最近同几位任课老师沟通，现在班级上课纪律良好，作业收交状况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以主动向上的看法对待学习生活，以“人生有梦，行于当下”作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的志向，并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。

（二）本班自开学以来涌现的优秀行为：

1、我们班有很多热心班级工作的班干部：

2、我们班有许多酷爱学习，成果优异的学生。例如：

3、我们班有很多主动回答问题的学生，例如：

等等，这里就不一一的列举了，这些孩子，是你们的傲慢，也是我们班的骄傲。

（三）本班自开学以来存在的问题

1、有些常好动的同学，很难集中留意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。双休日作业也不做。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、马虎马虎，常丢三拉四，每天都有好几个学生，遗忘做作业，或遗忘订正作业，特殊是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。

5、个别学生有点自私，不关切班级事务，不关切同学。

（四）月考考试状况

月考考试是对学生一段时间以来学习状况的检测，结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严峻，要引起重视。希望家长协作教化。

四、如何营造良好的家庭教化环境

各位家长，在全面实施素养教化的今日，家庭教化、学校教化、社会教化是现代人成才的三大支柱，家庭教化是基础性的，广阔家长要树立正确的教化观、人才观、亲子观。要创建一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，我们应当给孩子营造一个良好的家庭教化环境。

下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”，讲的肤浅之处，还恳请各位家长多提珍贵看法。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。

良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下三条。

1、家长要不断提高自身素养。包括文化、思想、心理素养，这就是所谓“言传身教”的作用。

2、要不断创建良好的家庭文化。创建美丽的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整齐、朴实。营造教化气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新学问，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平常可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话实力。

3、要有良好的家庭心理环境。留意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的看法，认为什么事应当做，什么事不应当做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就仿照什么。从心理学的角度讲：假如孩子生活在父母经常吵架的环境中，她便没有平安感，脾气急躁；（当然，我们大人不行能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。）假如大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，唯恐孩子也会早早的学会这些。假如孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如；百事孝为先，做父母的假如和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会敬重自己的父母。希望大人们做好表率。假如大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。

4、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化，在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关切孩子。寻常的交谈会引起孩子的爱好，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯

由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，找寻对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才情愿和你沟通。

5、要与老师坦诚相待，保持一样，形成教化的合力在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教化，习惯养成，性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前争论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚决地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教化才能形成合力。四、请家长留意的问题：（举例略）

1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。

2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打嬉戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一须要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有凹凸之分，但终归都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理实力差，须要家长的照管，只是我们许多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关切与监督，孩子又怎么会快乐欢乐，又怎么情愿向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎么会安心学习？

3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。

4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止，不应纵容他在酒场上交挚友。

5、异性交往要留意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随意乱认。

6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教化，假如孩子不能健康欢乐的成长，要那么多钱又何用？

7、教给孩子学会感恩。

五、请家长们提出自己的看法和建议

孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必需是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。感谢！

最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，欢乐学习！

初中期中考试家长会班主任发言稿5

敬重的各位家长、各位老师，敬爱的的同学们：

大家好！

今日召开初一年级全体学生家长会，虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、济济一堂，让我们感受到了暖和和兴奋，这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教化的重视，在此，我代表七年级全部老师对你们的到来表示诚心的感谢和热情的欢迎！

我今日的讲话分为三个部分。

一、首先介绍关于七年级学生的一些进本状况：

从初中三年来看，初一年级是一个“基础工程”，是一个关键阶段，是一个过渡期，也往往是人生的转折点。学生极简单两极分化，发展的好坏将干脆影响到学生的中考和高考，影响到学生的将来。部分学生在小学的时候成果优秀，到初中可能跟不上节奏，由小学只考俺语文数学两科，到初中一下子突然考七科，很不适应，不知道怎么去学，无所事事、无从下手。还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导，或者说请了语文数学家教老师，所以分数相对比较高，有的上了培训学校的相关培训班，全部分数也比较高。但是，他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的热忱、没有良好的学习方法。所以，到了初中很不适应。有的甚至成果一落千丈。家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。其实不是这样。假如有这种现象的孩子，还须要家长的激励、指导，分析缘由、共同努力、树立信念、逐步提高。

本学期以来，经过全体师生的共同努力，教学工作均步入健康稳步的发展轨道。开学之初，我们首先对学生进行良好学习习惯养成教化，通过教化，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进入学习状态，自习课保持宁静已成为常规，基本能够做好课前打算、上课主动思索、举手发言，课后仔细完成作业；全年级已经形成了良好的班风与学风；也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系，给我们的教学工作供应了良好环境。

我们初一年级全体老师能主动主动、激情饱满，关切爱惜学生，做学生的良师益友。真正铸就了团结互助、奋勉向上的优秀集体。我们的班主任队伍当中，人才济济，无私奉献，有德高望重的康萌、彭素英老师，有年轻有为的梁思佳、李庆波、吴晓霞老师，有后起新秀范娇老师，有成熟稳重的丁红老师、有朝气蓬勃的周卓尼、唐娴静、李卫群、欧敏、姚亮老师。他们起早摸黑、夜以继日、废寝忘食、不辞劳苦、静默耕耘。我们年级的健康稳步的发展同样离不开我们的任课老师，他们真正做到了爱岗敬业、爱生如子，找学生谈话，给学生辅导，牺牲了自己的休息时间。这次期中考试，我们学校的优势特别明显。我们年级一共有620人，总分为740分，最高分学，1610班张卓瑾达到669。5分（