山东省潍坊市大宅科中学高二生物下学期期末试卷含解析

山东省潍坊市大宅科中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是()。A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B.该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G/A+T为3∶2C.解旋酶只作用于①部位，限制性内切酶只作用于②部位D.该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个参考答案：B【分析】该基因可能存在于细胞核内的染色体DNA上，也可以存在线粒体或者叶绿体的DNA上；该基因全部碱基中A占20%，根据碱基互补配对，T也占20%，则C=G=30%，基因的一条核苷酸链以及整个DNA中（C+G）/（A+T）都为3：2。DNA复制N次需要的某种核苷酸的数量为：A×（2N-1）个，A为该DNA分子中所求核苷酸的数量。【详解】基因是DNA上有遗传效应的片段，可存在于细胞核内染色体DNA上，也可存在于线粒体或叶绿体DNA上，A错误；根据分析可知，该基因的每一条核苷酸链中及整个双链中（C+G）/（A+T）的比例均为3：2，B正确；解旋酶作用于氢键，即②部位的化学键，限制性内切酶作用于①部位的磷酸二酯键，C错误；该基因中G=30%×1000×2=600个，该基因复制3次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸=600×（23-1）=4200个，D错误。

故选B。2.下列动物调查研究中，不可用样方法获得种群密度的是

(

)A.某种昆虫卵的密度

B.作物植株上的蚜虫密度C.某地区蚯蚓的密度

D.某地田鼠的密度参考答案：D3.小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是

（

） C D参考答案：A4.下图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果，相关叙述不正确的是（

）A.该图最可能是用平板划线法进行接种B.该种微生物有可能是H5N1病毒C.如果培养的是尿素分解菌，可加入酚红指示剂鉴定D.该接种方法常用来纯化该种微生物但不能准确计数参考答案：B【分析】分析题图可知，该图表示用平板划线法进行接种后微生物的生长情况，其中需要用到的工具有培养皿、接种环、酒精灯等，整个过程需要严格进行无菌操作。【详解】对题图进行分析可知，图中从第一区域到最后一区域菌落数逐渐减少，该图最可能用平板划线法进行接种，A正确；病毒无细胞结构，必须依赖活细胞才能生存，不能在培养基上培养，B错误；尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨，使酚红指示剂变红色，所以可加入酚红指示剂来鉴定尿素分解菌，C正确；平板划线法不能准确计数，常用来纯化微生物，D正确。故选B。【点睛】识记平板划线法和稀释涂布平板法，结合题图准确判断图中利用的接种方法是解答本题的关键。5.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A．ATP脱去1个磷酸基团后可形成ADPB．糖元代谢的最终产物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D．脂肪和水都是生物体内的能源物质参考答案：A6.下列物质能促进柿子由涩变甜的是A．生长素

B．乙烯

C．脱落酸

D．细胞分裂素参考答案：B7.下列关于酶及激素的叙述，正确的是（） A．在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢 B．生物体中能产生激素的细胞不﹣定能产生酶 C．激素一般作用于其他细胞，酶不全在细胞内发挥作用 D．酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进 参考答案：C【考点】动物激素的调节；酶的特性． 【分析】本题主要考查酶和激素在细胞内的作用及其种类的差异性．激素主要是通过影响酶的合成来调节细胞代谢．细胞代谢的终产物可能通过提高或降低酶的活性来调节代谢速率；生物体内所有的细胞都能产生酶，但不一定能产生激素；激素一般作用于其它细胞，酶不全在细胞内发挥作用，如可以在消化道内发挥作用． 【解答】解：A、酶没有调节作用，只有催化作用，激素具有调节作用，A错误； B、生物体内所有的活细胞都能产生酶，B错误； C、激素一般作用于其它细胞，酶不全在细胞内发挥作用，如可以在消化道内发挥作用，C正确； D、酶与激素的作用特点都是微量、高效，激素的作用不一定是促进，有可能为抑制，D错误．故选：C． 【点评】本题考查酶和激素的相关知识，重点考查酶和激素的异同点，要求考生识记相关知识点，属于考纲识记层次的考查． 8.图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

(

)A．Ⅰ体液

Ⅱ细胞外液

Ⅲ细胞内液

Ⅳ组织液B．Ⅰ突触

Ⅱ突触前膜

Ⅲ突触后膜

Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸

Ⅱ核糖核酸

Ⅲ脱氧核糖核酸

Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫

Ⅲ非特异性免疫

Ⅳ细胞免疫参考答案：B34.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰中的荚果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是(

)A.1:2:1

B.4:4:1

C.9:3:1

D.3:2:1参考答案：D10.下列关于种群特征与数量变化的叙述中，不正确的是（

）A.样方法、标志重捕法都是估算种群密度的调查方法B.理想条件下，种群数量呈“J”型增长C.在用样方法调查种群密度时，取样要掺入人的主观因素D.呈“S”型增长的种群在种群数量达到K值时，增长速率为0参考答案：C【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法．样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。【详解】估算种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法，A正确；在理想条件下，种群数量呈“J”型增长，“J”型增长曲线无K值，B正确；样方法取样的关键是要做到随机取样，C错误；呈“S”型增长的种群在数量达到K值时，出生率=死亡率，故增长速率为0，D正确。11.关于下列结构的说法，正确的是（）A．五种结构广泛地存在于各种细胞内B．①③④⑤上进行的反应需要②提供能量C．观察活细胞中的④常用健那绿染液染色D．消化酶的形成和分泌步骤是⑤→③→①参考答案：D【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是不同细胞器的形态、结构和功能及观察细胞中线粒体和叶绿体，分析题图可知①是高尔基体，②是线粒体，③是内质网，④叶绿体，⑤核糖体；然后回忆相关细胞器的分布和功能及观察细胞中线粒体和叶绿体的实验，分析选项进行解答．【解答】解：A、原核细胞中没有①②③④等具膜结构的细胞器，A错误；B、叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用所需要的能量来自光能，不需要线粒体提供，B错误；C、④是叶绿体，本身是绿色，观察时不用染色，观察活细胞中的线粒体常用健那绿染液染色，C错误；D、消化酶是分泌蛋白，需要在核糖体上形成肽链，然后依次进入内质网、高尔基体中进行加工，D正确．故选：D．12.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是A．第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔种群数量开始下降C．第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D．第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0参考答案：A13.下列哪项最能说明细胞膜的功能特性

A.人细胞和小鼠细胞经过处理发生融合B.吞噬细胞吞噬病原体C.胰岛B细胞通过胞吐的方式向外分泌胰岛素D.肾小管细胞通过主动运输的方式重吸收葡萄糖参考答案：D14.关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是A.合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂

B.卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞D.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜参考答案：C15.下列物质中，不属于内环境成分的是（

）

A.CO2、O2

B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素

D.血红蛋白、有氧呼吸的酶参考答案：D16.下列关于种群的叙述正确的是①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③在种群内常因争夺食物而发生竞争④年龄组成是预测种群密度的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦ C．②⑤⑥⑦

D．②④⑤⑥⑦参考答案：D17.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是

A．小麦

B．玉米

C．黄豆

D．辣椒参考答案：D18.牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3∶1∶3∶1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是（

）。

A.aaBb

B.aaBB

C.AaBb

D.Aabb参考答案：A19.下列关于基因表达过程中控制蛋白质代谢的叙述，错误的是A．噬菌体利用细菌的氨基酸合成自身的蛋白质B．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D．绿色植物可以合成自身所需的蛋白质参考答案：B20.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A.营腐生生活的细菌不一定是分解者，有可能是生产者和消费者B.微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，不可能被绿色植物利用D.蜣螂以大象粪便为食从而获取大象的物质和能量参考答案：C【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，有些自养型细菌如铁细菌、消化细菌等也属于生产者；消费者主要指各种动物，有些营寄生生活的细菌也属于消费者；分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌等，另外一些营腐生生活的动物如蚯蚓、蜣螂等也属于分解者。【详解】A.营腐生生活的细菌一定是分解者，A错误；B.分解者不一定都是微生物，如蚯蚓，B错误；C.能量是不循环的，分解者分解动植物遗体释放出来的能量，不能被绿色植物再利用，C正确；D.蜣螂以大象粪便为食，其从大象粪便中获取的能量应该属于大象的上一营养级，D错误。21.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是A．

aB．

bC．

cD．

d参考答案：D22.达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩，花矩顶端贮存的花蜜可为传粉昆虫提供食物，他断定一定有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜。50年后的确发现了这样的昆虫，这一事实表明A．该兰花是独立进化的

B．该花矩的出现没有生物学意义C．任何物种都不是独立进化的

D．该昆虫的细长口器是独立进化的参考答案：C23.种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是（

）①种群基因频率的改变导致生物进化，但并不一定出现新的物种②自然选择使种群基因频率发生定向改变③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现，生殖隔离是新物种形成的标志④种群通过个体的进化而进化A．②③

B．①②

C．①③

D．①④参考答案：B24.致使水稻恶苗病的物质是

A．赤霉素

B．赤霉菌

C．生长素

D．细胞分裂素参考答案：A25.关于动物细胞培养技术的叙述错误的是①需要氧气和二氧化碳

②通常需要在培养液中添加抗生素

③无需添加氨基酸和无机盐

④温度以37℃左右为宜，pH为5.8A．①②

B．②③

C．②④

D．③④参考答案：D26.下列关于神经细胞的结构和功能及兴奋的传导的叙述，正确的是（）A．神经元的轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体B．突触小泡内的神经递质释放到突触间隙时不需要线粒体提供能量C．神经与肌肉细胞之间可发生电信号→化学信号→电信号的转变D．注射麻醉药后拔牙感觉不到痛，原因是暂时阻断了传出神经的兴奋传导过程参考答案：C【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．【分析】神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致．兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．【解答】解：A、神经递质受体应在胞体膜或树突膜表面，A错误；B、突触小泡内的神经递质释放到突触间隙时需要线粒体提供能量，B错误；C、神经与肌肉细胞之间可发生电信号→化学信号→电信号的转变，C正确；D、痛觉是由于感觉神经末梢受到刺激产生的神经冲动经传入神经传入大脑皮层感觉中枢形成的．拔牙时注射的局部麻醉药可阻断传入神经的兴奋传导，D错误．故选：C．27.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致参考答案：C28.下列有关生态系统的相关叙述，正确的是A.流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，是生态系统中的重要成分参考答案：C29.最能表明一个细胞具有特殊功能的是（

）。A.细胞核的大小

B.细胞器的种类和数量

C.细胞膜的特性

D.细胞膜的结构参考答案：B30.基因型为YYRr的个体产生的配子是（

）

A．YR和YR

B．Yr和Yr

C．YY和Rr

D．Yr和YR参考答案：D31.下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是

A．当内环境的稳态遭刭破坏时，必将引起细胞代谢紊乱B．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制参考答案：B32.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指

A.提供基因的动物

B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物

D.能表达基因信息的动物参考答案：B33.将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图（a）所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图（b）所示的结果，从实验的结果可知，这两种生物的种间关系是A、竞争

B、捕食

C、共生

D、寄生参考答案：A34.基因工程利用抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测(

)A.是否有抗生素产生

B.是否有目的基因表达C.是否有抗虫的性状出现

D.是否能分离到目的基因参考答案：C略35.进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是（

）A．基因突变和染色体变异

B．基因重组和染色体C．基因重组和染色体变异

D．基因重组、基因突变和染色体变异参考答案：A36.已知D、d与T、t两对等位基因分别位于两对同源染色体上,下列哪组杂交组合所产生的后代中,基因型有三种A.Ddtt×DdTT

B.Ddtt×ddTT

C.DDtt×ddTt

D.Ddtt×DdTt参考答案：A37.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有

①叶绿体

②肝细胞

③大肠杆菌

④核糖体

⑤线粒体

⑥高尔基体

A．②③④

B．①③⑤

C．①②③④

D．①②③⑥

参考答案：D38.生长素类似物2,4-D能除去单子叶农田中的双子叶杂草。为了研究不同浓度的Basta除草剂(作用机理类似于2,4-D)对普通玉米、转Bar抗除草剂基因(能表现出对Basta的抗性)玉米及玉米地中双子叶杂草X生长的影响，研究小组进行了有关实验，得到如下曲线。则图中与普通玉米、转Bar抗除草剂基因玉米及双子叶杂草X对应的曲线分别为

(

)A．甲、乙、丙

B．丙、乙、甲

C．乙、甲、丙

D．乙、丙、甲参考答案：D39.标准的PCR过程一般分为变性、复性、延伸三大步，这三大步需要的温度依次是A．95℃、55℃、72℃

B．72℃、55℃、92℃C．55℃、92℃、72℃

D．80℃、55℃、72℃参考答案：A40.在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是()。①血红蛋白

②葡萄糖

③解旋酶

④二氧化碳⑤唾液淀粉酶⑥甲状腺激素⑦乙酰胆碱

⑧尿素

⑨胰岛素A.②③④⑥

B.①③⑤

C.①③⑤⑦

D.③⑤⑥⑧⑨参考答案：B试题分析：①血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，①正确；②葡萄糖属于内环境成分，②错误；③解旋酶在细胞内，不属于内环境，③正确；④二氧化碳是细胞代谢后直接排入内环境的，属于内环境，④错误；⑤唾液淀粉酶属于消化液，在消化道中，而消化道与外界环境直接相通，不属于内环境，⑤正确；⑥甲状腺激素是通过血浆运输的，属于内化境，⑥错误；⑦乙酰胆碱是一种神经递质，可以由突触前膜释放到突触间隙（组织液），属于内环境，⑦错误；⑧尿素是细胞代谢后直接排入内环境的，属于内环境，⑧错误；⑨胰岛素是通过血浆运输的，属于内化境，⑨错误．故选：B．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：(1)细胞①为

与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为

；(2)靶细胞裂解后，要进一步清除抗原往往需要与

免疫相结合。(3)右图细胞为___________细胞，它可由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为

；其产生的物质的化学本质是_____________。(4)人体免疫的某一过程，若抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的____________病。参考答案：（1）效应T细胞

细胞免疫

（2）体液

（3）浆（效应B）

B细胞或记忆细胞（缺一不得分）

体液免疫

蛋白质（球蛋白）（4）自身免疫42.如图表示单克隆抗体的制备过程，请回答下列问题：（1）细胞A具有产生

的功能．细胞B的突出特点是

．诱导细胞A和B融合的诱导因素通常有聚乙二醇、

、

等．（2）若细胞A的基因型为AA，细胞B的基因型为BB，生产的目标应该是基因型为

的细胞．可通过特定的

培养基将所需的融合细胞筛选出来．（3）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有

．细胞培养应在含有5%CO2的恒温箱中进行，CO2的作用是

．（4）单克隆抗体与常规抗体相比，具有

等特点．单克隆抗体与抗癌药物结合制成“生物导弹”，可明显减少用药量和副作用，原因是

．（5）单克隆抗体主要有哪些用途？（至少列举两个方面）

．参考答案：（1）特异性抗体

能够无限增殖

灭活的病毒

电激（2）AABB

选择（3）动物血清