河南省信阳市明港镇第一中学高二生物联考试题含解析

河南省信阳市明港镇第一中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图是人体细胞生命历程的概括图，下列叙述正确的是()A．能进行①、②、⑥过程的细胞都具有细胞周期，并且经历的时间相同B．③过程发生在整个生命历程中，造成不同细胞间蛋白质种类的不同C．④过程会使细胞膜的通透性改变，导致物质运输功能提高D．⑤过程形成的细胞周期变短，形成的子细胞核增大，染色较深参考答案：B2.赫尔希和蔡斯的工作表明 （） A、细菌中有DNA，但没有蛋白质 B、病毒中有DNA，但没有蛋白质 C、遗传物质的载体是染色体 D、遗传物质是DNA参考答案：D3.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（

）

A．真核生物

B．无核膜的生物

C．异养生物 D．有线粒体的生物参考答案：B4.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了（

）①DNA是遗传物质

②RNA是遗传物质

③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质

⑤S型细菌的性状是由DNA决定的

⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞A．②④⑤⑥

B．①④⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．②③⑤⑥参考答案：C略5.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

()A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤。参考答案：D6.下列有关生物工程的叙述，正确的是A．限制性核酸内切酶的发现，使细胞工程应运而生和快速发展B．蛋白质工程通过直接改变蛋白质的结构达到预期的目的C．早期胚胎移入受体后,遗传特性在孕育过程中容易受影响D．单克隆抗体的制备综合利用了免疫过的B淋巴细胞和癌细胞的特性参考答案：D7.某一DNA分子共有脱氧核糖2000个，其中腺嘌呤700个，若以此DNA为模板复制3次，则第3次复制时，需胞嘧啶

个。A.2100

B.300

C.1200

D.2800参考答案：C8.生长素的具体作用机理是：生长素以扩散作用通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达。质子泵是细胞膜上转运H+的载体，被活化的质子泵可催化ATP水解将H+从膜内转运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛而有利于伸展。下列相关叙述正确的是A.生长素是在相应腺体中由色氨酸经过一系列反应转变形成的B.生长素是一种信号分子，直接参与质子泵基因的表达过程C.H+从膜内转运到膜外的方式是主动运输，质子泵兼具酶和载体的功能D.生长素的化学本质不是蛋白质，其本身的合成不受基因组的控制参考答案：C【分析】生长素即吲哚乙酸，分子式为C10H9NO2，是最早发现的促进植物生长的激素；生长素最明显的作用是促进生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异；物质跨膜运输分为主动运输和被动运输，主动运输需要载体和能量。【详解】植物没有腺体，A错误；生长素作为植物激素，它是一种信号分子，不会直接参与细胞的代谢，B错误；根据题意可知，质子泵可以催化ATP的水解，也可以将H+从膜内转运到膜外，C正确；生长素的化学本质是吲哚乙酸，但其合成要受基因组的控制，D错误。【点睛】注意：解决本题必须区分“生长素”和“生长激素”，二者都是激素，不直接参与细胞代谢，一旦发挥作用会被灭活或降解。但前者是植物激素，其本质是吲哚乙酸，没有特定的腺体分泌产生；后者是动物激素，其本质是蛋白质，有专门的腺体（垂体）产生。9.科学家提供具有放射性S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图：下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是

A．a核糖体→b内质网→c高尔基体

B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜

C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜

D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜参考答案：D10.下列哪种物质通过细胞膜的方式如右图所示(

)A．H2O

B．K

C．甘油

D．脂肪酸参考答案：B11.飞行在太空中的宇宙飞船内，放置一株水平方向的玉米，培养若干天后，根、茎生长的方向是（）A.根向下生长，茎向上生长B.根向下生长，茎向下生长C.根水平方向生长，茎向下生长D.根水平方向生长，茎水平方向生长参考答案：D把一株植物水平放在地面上，由于根、茎内的生长素受重力作用分布不均匀，远地侧生长素浓度较低，近地侧生长素浓度较高，而根和茎对生长素浓度的敏感程度不同，导致茎背地生长，根向地生长。而在宇宙飞船中，水平放置的幼苗所受的微重力，对幼苗的生长几乎无影响，故根和茎都水平方向生长，故选D。

12.用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后，出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全部是白色的，这是因为

(

)

A、染色体变异

B、基因重组

C、自然突变

D、人工诱变参考答案：D13.科学家在研究物质跨膜运输时发现有下列四种关系，分别用图示中四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符。试问：物质X跨膜运输的方式是()A．自由扩散

B．主动运输C．协助扩散

D．胞吐参考答案：B14.下列物质中,都可在血浆中找到的是()。A.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子B.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖C.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：C15.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述30多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是()A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高参考答案：C16.既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是参考答案：A17.下列关于各种酶作用的叙述，正确的是（

）

A．DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

D．DNA聚合酶能连接平末端，但不能连接黏性末端参考答案：B18.关于甲状腺激素的叙述，错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少参考答案：D19.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自

A．祖父

B．祖母

C．外祖父

D．外祖母参考答案：D20.有关免疫细胞的作用正确的是（

）A．浆细胞受抗原刺激后产生抗体

B．一个吞噬细胞可以处理多种抗原C．一个记忆细胞可以识别多种抗原

D．一个效应T细胞可以识别多种抗原参考答案：B21.如图K27-2表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母分别代表某种激素，下列有关说法错误的是()图K27-2A．图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B．C激素的靶器官是甲状腺，对下丘脑没有反馈调节作用C．D代表的激素作用是降低血糖浓度D．B激素分泌增加，A激素分泌减少，C激素分泌减少参考答案：A22.进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的（

）A.受精卵

B.原肠胚

C.胚胎

D.桑椹胚或囊胚参考答案：D23.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是

(

)A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时，需进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质参考答案：C噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，A错误；应分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行保温培养，B错误；35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体在侵染细菌时，蛋白质外壳并没有进入细菌内，离心后分布在上清液中，若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分，少数蛋白质外壳未与细菌分离所致，C正确；噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外面，因此该实验只能说明DNA是遗传物质，但不能说明蛋白质不是遗传物质，D错误。【考点定位】噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】学生对于噬菌体侵染细菌实验的误差分析理解不清噬菌体侵染细菌实验的误差分析（1）32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌①培养时间短?部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞?离心后未吸附至大肠杆菌细胞的噬菌体分布在上清液?32P标记的一组上清液中放射性也较高。②培养时间过长?噬菌体在大肠杆菌内大量繁殖?大肠杆菌裂解死亡，释放出子代噬菌体?离心后噬菌体将分布在上清液?32P标记的一组上清液中放射性也较高。（2）搅拌后离心，将吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌细胞分离①搅拌不充分?留在大肠杆菌细胞表面的噬菌体蛋白质外壳随大肠杆菌细胞分布在沉淀物中?35S标记的一组沉淀物放射性较高。②搅拌过于剧烈?大肠杆菌细胞被破坏?释放出其中的噬菌体?32P标记的一组上清液中放射性较高。24.将玉米种子在黑暗条件下萌发，切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h，胚芽鞘向右弯曲，弯曲角度与琼脂块中生长素浓度关系如下图所示。相关分析正确的是（

）A．不同浓度的生长素作用效应一定不同B．实验结果说明了生长素的作用具有两重性C．实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响D．上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素的共同作用参考答案：C25.当卵细胞达到（

）时期时，才具备与精子受精的能力

A．减数第二次分裂后期 B．减数第一次分裂末期

C．减数第二次分裂中期 D．减数第二次分裂结束成熟参考答案：C26.血浆中的水分来自A．组织液

B．血浆、消化道

C．淋巴、组织液

D．消化道、组织液、淋巴参考答案：D27.下列关于实验室果酒、果醋制作的叙述中，错误的是：（

）A、果酒制作的菌种属于真核生物，而果醋制作的菌种属于原核生物B、果酒制作需要的温度比果醋制作温度高C、果酒和果醋制作过程中，相应菌种种群数量呈“S”型增长D、醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸参考答案：B略28.下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A．生物进化的基本单位是种群B．突变和基因重组提供进化的原材料C．自然选择决定生物进化方向D．地理隔离是新物种形成的必要条件参考答案：D【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、种群是生物进化的基本单位，A正确；B、突变和基因重组提供进化的原材料，B正确；C、自然选择决定生物进化的方向，C正确；D、隔离是新物种形成的必要条件，D错误．故选：D．29.豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶，豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。现将甲花粉授到乙柱头上，受精后所得到的种子(

)A．种皮全呈白色，子叶全呈黄色

B．种皮全呈白色，子叶全呈绿色C．种皮全呈灰色，子叶全呈绿色

D．种皮全呈灰色，子叶全呈黄色参考答案：A30.某杂合高茎（Dd）的豌豆植株自交产生高茎和矮茎，让子代的高茎植株间相互杂交，则后代中杂合子所占的比值为（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】本题用基因频率计算比较容易，先根据题干信息计算出D和d的基因频率，然后用遗传平衡定律计算后代中特定基因型频率．【解答】解：杂合高茎（Dd）的豌豆植株自交产生后代的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1．在高茎豌豆中，DD占，Dd占，因此D的频率=，d的频率=，根据遗传平衡定律，后代中杂合子（Dd）所占的比值=2×=．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用、基因频率的计算，要求考生基因频率的相关计算，能根据基因频率计算基因型频率，属于考纲理解和应用层次的考查．

31.“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是

A．食物(养料)充足

B．没有敌害

C．没有竞争

D．资源、空间有限参考答案：D32.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是

A.诱变育种

B.单倍体育种

C.基因工程育种

D.杂交育种参考答案：B33.下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b参考答案：D34.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是

（

）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③

B．②③C．①④

D．②④参考答案：A35.现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是

(

)

A、利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株

C、两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株

D、诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株参考答案：C36.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述，正确的是（

）A．吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C．T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫也无法进行D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用参考答案：B37.真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是

A复制

B转录

C翻译

D转录和翻译参考答案：C38.番茄细胞染色体数为2N，用生长素处理得到无籽番茄细胞染色体数为A．2N

B．N

C．3N

D．4N参考答案：A39.下列生态系统能量流动的叙述，正确的是A.蜣螂以象粪为食，它最多能获取大象同化量的20%B.生态系统中的能量是伴随物质而循环利用的C.生态农业通过提高各营养级之间的能量传递率，进而提高了能量利用率D.能量金字塔表示营养级与能量之间的关系参考答案：D40.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”密码表：甲硫氨酸AUG

脯氨酸CCA、CCC、CCU

苏氨酸ACU、ACC、ACA

甘氨酸GGU、GGA、GGG

缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述中，错误的是（）A．这段DNA中的①链只能起转录模板的作用B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个甘氨酸参考答案：A【考点】遗传信息的转录和翻译；基因突变的原因．【分析】分析题图：图示表示控制多肽链“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”合成的一段DNA双链．AUG（甲硫氨酸）是起始密码子，则DNA模板链前3个碱基为TAC，由此可见图中①链为模板链．【解答】解：A、根据起始密码AUG可知这段DNA中的①链起了转录模板的作用，但并非①链只起模板作用，根据①链还可推知MRNA碱基序列，A错误；B、①链是模板链，根据碱基互补配对原则，决定这段多肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA，B正确；C、这条多肽链是由5个氨基酸脱水缩合形成的，含有4个肽键（﹣CO﹣NH﹣），C正确；D、若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，则遗传密码子GUA变成GGA（甘氨酸），这段多肽中将会出现两个甘氨酸，D正确．故选：A．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。（1）若已获取耐盐基因的mRNA，可通过

获取PG基因。（2）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的

处，DNA连接酶作用于

处。（填“a”或“b”）（3）若构建重组DNA分子所用的限制性内切酶的识别序列如图23-甲所示，请在图23-乙相应位置上，画出目的基因两侧的黏性末端。（4）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和

法。（5）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用

技术。（6）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的

作探针进行分子杂交检测导入是否成功，又要用