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第页共页学前教育实习鉴定一、实习基本情况本次实习是我在某某幼儿园进行的学前教育实习。实习期为两个月，从某年某月某日至某年某月某日。在实习期间，我主要参与了教学活动的准备和实施，观察和记录幼儿的行为表现以及与幼儿家长的交流等工作。在实习期间，我得到了导师的指导和帮助。导师详细介绍了幼儿园的教育理念和工作方式，并带领我参与了多个教学活动。我在实习期间积极参与工作，努力学习和实践，取得了一定的进步。二、实习工作内容1.教学活动准备和实施在实习期间，我参与了多个教学活动的准备和实施。我和导师一起制定了活动的目标和内容，并准备了相应的教学材料和教具。在实施过程中，我负责引导幼儿参与活动，通过游戏和互动的方式，提高幼儿的学习兴趣和积极性。2.幼儿观察和记录在实习期间，我通过观察幼儿的行为表现，了解他们的兴趣爱好、学习能力和情绪状态等。我通过记录幼儿的行为和发展情况，帮助导师和家长更好地了解幼儿的需求和成长状况。3.与家长的交流在实习期间，我和家长进行了多次交流。我通过和家长的沟通，了解他们对幼儿教育的期望和关注点，并向他们介绍了幼儿园的教育理念和教学方式。同时，我也向家长反馈了幼儿的表现和成长情况。三、实习收获和进步在实习期间，通过积极参与实践和学习，我取得了以下收获和进步：1.教学能力提升：通过参与教学活动的准备和实施，我对于教学目标的确定和课堂管理等方面有了更深入的理解。我学会了通过游戏和互动的方式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。2.观察和记录能力提升：通过观察幼儿的行为表现，我学会了准确地记录幼儿的行为和发展情况。我能够观察到幼儿的兴趣爱好、学习能力和情绪状态等，并通过记录进行分析和总结。3.沟通能力提升：通过与家长的交流，我学会了倾听和理解家长的需求和期望，并向他们提供有效的建议和反馈。我能够与家长建立良好的沟通关系，促进家园合作。四、实习总结通过这次学前教育实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的实践能力和综合素质。我能够独立完成教学准备和实施，能够观察和记录幼儿的行为表现，能够与家长进行有效的交流。在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有时难以让幼儿集中注意力，有时与家长之间存在沟通障碍等。但通过与导师的交流和帮助，我逐渐克服了这些问题，并取得了一定的进步。未来，我将继续努力学习和实践，提升自己的专业能力和素质，为幼儿教育事业做出更大的贡献。同时，我也将不断反思和总结，在实践中不断提高自己的教育教学水平。综上所述，我对本次学前教育实习进行了全面的鉴定，认为自己在实习期间取得了一定的成绩和进步。同时，我也

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