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文档简介
****职业技术学校招生策划方案XXXXXXXXXXXXXX2022年6月TOC\o"1-5"\h\z一、 招生目的3\o"CurrentDocument"二、招生原则3\o"CurrentDocument"三、招生范围3\o"CurrentDocument"四、招生条件3\o"CurrentDocument"五、招生渠道3\o"CurrentDocument"(一)教育系统31,地市4\o"CurrentDocument".县城4\o"CurrentDocument".乡镇4\o"CurrentDocument"(二)劳动保障系统4\o"CurrentDocument".地市4\o"CurrentDocument".县城4\o"CurrentDocument".乡镇4\o"CurrentDocument"六、招生宣传5\o"CurrentDocument"(-)实地宣传5\o"CurrentDocument"(二)录制宣传片5\o"CurrentDocument".录制内容5\o"CurrentDocument".用途5\o"CurrentDocument"(三)网络宣传5㈣宣传口号:6\o"CurrentDocument".“学习一站式,就业全球通”6\o"CurrentDocument".“您学习,国家助,半工读,释父母,学就业,两不误”6七、费用7\o"CurrentDocument"(-)宣传资料7.视频7.彩页7(二)广告7\o"CurrentDocument"(三)网站推广7\o"CurrentDocument"(四)人员7.宣传组7.招生代表7招生目的通过此次开展招生改革工作,积极引导初、高中应、往届毕业生入读我校,探索出提高我校的生源质量和办学水平的新路子,扩大我校在全省乃至全国的知名度与影响力,更好地为区域经济和社会发展服务。二、招生原则本次招生工作遵循“校长负责、全员参预、社会联合”的原则进行。三、招生范围“面向全国、巩固XX、拓展地市、重抓县城、兼顾乡镇”四、招生条件初中以上学历(含初中)应届成绩在?分以上班主任推荐信(针对应届毕业生,设计推荐信格式)户口所在地街道、村委推荐信(针对往届毕业生,设计推荐信格式)综合素质考核成绩?分以上(设计问卷)五、招生渠道本次招生活动,旨在扩大学校的知名度与影响力,初步形成我校独立的招生网络,并随后逐步完善,从而形成我校生源保障的良性循环。(一)教育系统由于教育部门掌握着学生第一手资料,考虑与教师合作,充分利用教师独有的信息网络,保障了生源信息的准确性、快捷性。.地市每一个中学招纳一位应届班主任做为招生代表.县城招纳一位应届高中班主任,一位初中应届班主任做为招生代表.乡镇招纳一位应届初、高中班主任招生代表(二)劳动保障系统与劳动保障部门合作,充分发挥劳动保障部门的职能,提升我校的信誉度,增强招生信息的可信度,使学生和家长放心。.地市劳动保障部门招纳一位招生代表.县城劳动保障部门招纳一位招生代表.乡镇劳动保障部门招纳一位招生代表六、招生宣传(一)实地宣传组建精干的宣传队伍,分若干组赴省内各市、县,进行现场发放宣传资料和招生简章,解答社会及家长的疑问,特殊要介绍09、10、11级毕业生的就业情况。这样的现场宣传,能够吸引家长和社会的关注,不仅可以直观地展示了我校各专业的教学成果,而且可以起到提高学校声誉,扩大学校社会影响力的作用。(二)录制宣传片.录制内容由学校牵头,录制15分钟摆布的宣传片,对学校的发展概况、专业设置、培养目标、培养方案、师资力量、毕业生就业情况、日常教育教学活动、各专业参加竞赛成果与本校联合办学的院校名录等进行介绍。.用途A通过与电视台取得联系,在电视台黄金时间滚动播出进行充分宣传。A录制光碟分送到各县市(区)教育局以及一些规模比较大的中学进行宣传。A将宣传资料发放至招生代表手中。这样的宣传,面更广,力度也会更大,可以取得较大的社会效益。(三)网络宣传以互联网为依托,利用数字化信息平台和网络媒体的交互性,扩大学校影响力。在我校的网站进行学校信息、招生信息的更新,增加学生及家长的信息来源,如果能对网站进行推广,效果会更好。(四)宣传口号:1.“学习一站式,就业全球通”A学习一站式:我校采取联合办学方式,学生可在学校的主打专业和热门专业中进行选择,也可在联合办学的其它院校的专业中选择,增加学生的专业选择范围,扩大招生来源。A就业全球通:学校要求学生至少两证毕业,一证为教委备案的学历证或者XX市人事局颁发的毕业证,一证为职业资格认证,拓宽学生的就业范围。2.“您学习,国家助,半工读,释父母,学就业,两不误”2.»您学习,国家助学生在校期间,享受国家助学津贴,农村生或者城市低保子女标准为每年1500元,城市生每年1000元。A半工读,释父母学生在读期间,学校可负责联系兼职岗位,获取劳动报酬,减轻家庭的经济压力。A学就业,两不误学校统筹安排合理的教学时间,学生学习时间充足,业余时间工作,理论与实践达到良好的结合,毕业就能成为合格的人材被输送至用人单位。七、(一
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