2023年中班幼儿工作计划

2023年中班幼儿工作计划中班幼儿工作安排1

一、本月工作重点

1.协作园部对中班保教一日活动的调研。

2.开展“漂亮的春天”主题教化活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。

3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.刚好更新《家长园地栏》，做好家访工作。

5.仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题

主题活动：《大树和小花》

（二）主题目标：

引领幼儿结识树挚友、花挚友，了解树和花的隐私。让幼儿在与自然交融，在真实、生

动的情境中，一起感受春天万物复苏的生气勃勃，体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐，萌发

对春天的酷爱之情。

主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、酷爱劳动人民的情感。引导

幼儿通过视察、嬉戏、操作等活动，扩大对成人劳动的相识范围。

三、家长工作

1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的学问。

2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小试验。

3.帮助孩子做好“树的挚友”的调查，用多种方式了解树的挚友。

4.帮助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。

四、环境创设

1.在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿视察、照看。

2.布置“我的树挚友”专栏。

3.布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

4.布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得敬重的。布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。

中班幼儿工作安排2

新学期起先，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项实力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理实力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特殊是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的工作安排：

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。

2、良好的进餐习惯。

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱实力。

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、协作老师开展教学活动。

做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。

中班幼儿工作安排3

新的学期又起先了，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展，使幼儿健康欢乐的成长，现制定中三班班级工作安排如下：

一、本学期教学目标和教化理念

本学期主要以养成教化为重点，主要培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，如：懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听等等。

我们本期的教学目标是：

1、亲近老师、亲近伙伴儿，情愿上幼儿园，开心地参与幼儿园的各类活动；

2、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与伙伴们一起玩耍；

3、敢于表达自己的想法。

二、保育、教化教学工作重点

保育工作是做好教化教学工作的重要前提，要求班里老师要了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展。

把学问融入到幼儿生活和嬉戏中，尝试运用已有的学问阅历解决某些日常生活中简洁的问题，从孩子的趣味入手，加强个别指导，削减实力差异。

三、班本课程的开展

本学期，我们还会接着开展班本课程《巧巧手》，在《巧巧手》活动中和孩子一起动手完成不同类型的美工作品。

四、家长工作

1、让家长放心自己的孩子在园的生活和嬉戏。

2、刚好向家长反馈幼儿的在园状况，通过面对面交谈、利用校讯通、qq留言、家园联系记录单反映孩子在园的改变。

3、主动动员家长协作幼儿园作好幼儿的学问打算和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。

4、充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，刚好地反馈其他家长的看法，向老师举荐书籍、信息，供应教化资源，帮助老师实施各项活动。

中班幼儿工作安排4

本学期,我班将仔细贯彻好幼儿园的工作安排,把保育工作做得更科学、更详细,使每个幼儿都有进步;在教学上,仔细抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习爱好;并进一步加强班级的常规管理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。

一、班级状况分析:

本班工作人员以热心、耐性、细心的工作看法,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜爱上了幼儿园!本班幼儿17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一个月来与幼儿的接触,基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动,且玩得特别投入。大部分孩子娇生惯养、自理实力较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小挚友自我限制意识较差,喜爱以自我为中心,对老师提出的常规要求冷眼旁观。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深化的了解和相识。并制定出班级服务承诺“同等对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面:

1、重点抓好养成习惯从开学始终以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们接着把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。

2、把幼儿的实力培育作为重点。实力培育是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培育幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

3、培育幼儿的品德教化爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识

(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。

(4)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。

5、平安常识

(1)不玩危急嬉戏,不去危急地方。

(2)懂得交通平安。

(3)会处理可能遇到的简洁危急。

(4)有自我爱护的意识。

6、生活卫生习惯及生活实力

(1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理干净。(3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁

三、教化教学工作方面:

依据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和特性差异,从实际动身仔细制定适合幼儿发展的教化教学内容,在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的实力:

1、建立班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教化宗旨。我们开展的“探究活动”“十万个为什么”活动的目的是使幼儿学会思索,发觉问题,解决问题的实力,愿全部幼儿在我们的引导下能健康成长。

2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。

3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练,严格检查常规的执行状况,每天让幼儿轮番当好值日生,做好小主子。

4、留意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的实力。

四、班级工作方面:

1、每周定时、随机的召开班级会议,刚好解决本班出现的各种现象。

2、让保育员主动地参加教学活动中,熟识班级的各科教化教学。

3、三位老师开展自我教化活动,在业务水平中不断充溢完备自己。

五、家长工作方面:

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、每两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长刚好沟通、沟通。

3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教化孩子方面的文章和家长看法薄,与家长的教化思想保持达成共识刚好吸取家长的看法和建议。

4、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能主动参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教化不遗余力。

中班幼儿工作安排5

设计意图：

本次活动是省编教材中班上册主题四《奇妙的翅膀》中的内容。幼儿通过前面主题活动的学习，感知了“翅膀”的奇妙，从而萌发出一种艳羡之感，幼儿也幻想着有一双奇妙的翅膀自由地翱翔，而这首诗歌就恰巧诉说了幼儿的心声。《刚要》中指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和美丽，并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的`体验和理解。”诗歌内容充溢了幻想色调，帮助幼儿清晰的记忆和想象的线索，便于幼儿理解