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文档简介

2023年秋期班级工作计划秋期班级工作安排1

班级概况:

全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班内学生在20__年第一学期期末考试成果大都集中在70—80之间,从分数上看,可以说多数学生成果中等,后进生许多,相对差距很大。当然这只是表面的,我安排在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯,以及他们的家庭生活状况,逐步了解、相识、熟识全班学生。只有真正熟识全班同学,驾驭每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。

学期目标:

在充安排合学校上级支配的政治思想,卫生,纪律工作的基础上,仔细做好学生的思想,日常行为习惯,学习习惯的教化,逐步形成本班的班级特色。同时培育一支高素养的班干部队伍,加强班集体建设,全面提升学生的素养。

主要工作:

一、加强班干部队伍建设,建立班级管理体系

仔细利用有实力、有号召力、得才兼备的班委,充分带动全班同学向良性方向发展。每大周开一次会议,总结本周工作,并对下一周工作提出安排,班主任除了平常的指导之外,将利用这个时间特地对其进行工作方法的培训。同时,班委会每周进行一次工作总结,并形成书面材料,在班级中公开,接受大家的监督。

二、加强常规管理,培育良好生活习惯

新学期刚起先,常规管理工作特殊烦琐,我主要从以下几方面来抓:

1、卫生方面:在教室和包干区杜绝吃零食的现象,值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责;由生活委员带头,汲取几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。检查结果以及学校各部门的检查结果,由值日班干部填写在班级日志上,必要时,当面对班主任汇报。每位同学都会安排到一项卫生工作,检查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培育学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。

2、纪律方面:教室内应保持宁静,班干部轮番负责每天课前,课上,课后的监督工作,仔细填写班级日志,;在宿舍内,严格遵守作息时间,按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、平安,每天向班主任汇报一次宿舍状况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班长带头,能以身作则的班委队伍,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。

3、平安方面:在跑校生学生中,选派一名小组长,负责监督班内20位跑校生学生的出入平安;教室内的电器开关,门窗关锁责任到人,珍贵物品不能放在教室里。

4、班级活动:利用课外活动时间,充分发挥班干部的作用,开展各项工作,其目的一是为了熬炼学生的实力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增加了学生的集体主义感,增加学生间的凝合力。例如,由宣扬委员带头,有实力的同学组成一个宣扬小组,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作。生活委员,文艺委员每月组织一次消遣活动,丰富同学们的课余生活。

三、创建学习氛围,培育良好的`学习习惯

要培育学生良好的学习习惯和深厚的学习爱好,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。详细工作如下:

1、学习委员带领各科课代表,组成一个学习小组,加强同学和任课老师的联系,督促同学们的学习,并常常开展一些活动,沟通学习方法。

2、主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如下:

(1)每周都要制定出自己学习的安排。

(2)每天早晨拟定出当天要完成的事情。

(3)每天傍晚总结出当天巳完成的事情以及未完成的缘由。

(4)每月向家长用书信的形式汇报一次学习、生活状况。

四、利用班会和其他途径加强教化

组织学习《学生守则》和日常行为规范,要求学生以《学生守则》和《学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,约束自己的日常行为,并使之内化为自觉行为,力争做一名合格的优秀学生。

秋期班级工作安排2

一、现状分析:

(一)幼儿人数

本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)存在的状况

1、幼儿存在分别焦虑。

2、幼儿各项生活自理实力差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的改变。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯

4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑惊慌,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以限制心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。

(三)优势

我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历,每个老师合作意识强,沟通、协调好。

二、主要措施。

幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的.一条重要准则,注意“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。

(一)保教工作

1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆小、怕生及分别焦虑的心情,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿开心地参与各项活动。

2、注意幼儿保育工作,培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与

不错的保育员要留意教化一样,相互协作对幼儿进行各个环节的培育教化,留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。

3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同协作教化下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

(二)平安工作

小小班幼儿年龄,平安工作体现的更为的重要,我们老师重点从以下几个方面进行:

1、老师学习平安学问手册,知道紧急状况的紧急措施。

2、每周检查班内有无平安隐患,如有刚好实行措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个老师提高幼儿在活动过程中的视察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

(三)家长工作

1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。

2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作安排及须要家长协作的内容。

3、建立幼儿个人成长档案,依据档案建立的须要希望家长刚好赐予协作。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。

4、向家长宣扬,引导家长主动参与

不错的家长学校的讲座,激励家长主动参与园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。

(四)月份支配

九月份:

1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿心情。

2、依据本班幼儿状况制定班级安排,建立幼儿个人成长档案。

3、家长工作:

(1)召开家长会

(2)家长学校讲座

(3)选家委会会员2名。

4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。

十月份:

1、引导幼儿主动参加嬉戏活动。

2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌,会说简洁的礼貌用语。

3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。

4、家长工作:协作班级活动,引导孩子相识家中各种玩具的名称、用途。

十一月份:

1、参与全园性秋游活动。

2、培育幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯。

3、家长工作。

(1)家长学校讲座

(2)协作班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。

(3)协作园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。

十二月份:

1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。

2、教化幼儿在活动中爱惜玩具。

3、家长工作

(1)家长开放日活动。

(2)新年亲子登山活动。

(3)进行家园协调对孩子进行爱惜玩具的教化(协作幼儿成长档案进行)

一月份:

1、协作园部开展“亲子乐园”新年游园活动。

2、攥写班级总结。

3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。

4、家长工作。在假期中家长接着充溢孩子的个人成长档案材料内容,开学带来。

秋期班级工作安排3

时间飞逝,转瞬间我们已经进入了大一的其次学期,在过去的一学期中,我们有喜人的收获也有缺憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,实行学校学院对学生的工作要求,致力于培育“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代高校生。

一、班级发展方向

1、政治思想:班级成员仔细学习马列主义;关切时事,主动参与校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。

3、学习氛围:学习是作为高校生的主要任务,而且这学期又面临着高校英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习看法、学习方法、个人素养等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。

4、生活环境:高校是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生。本学期,我们将从宿舍平安、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增加宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。

5、课外展示:我们班的许多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面。高校是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们供应一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。

二、班级管理制度

1、班委管理制度:权责明确,全部班委能清晰地相识自己的职责,并仔细履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益。

2、班级嘉奖制度:对成果优秀、通过四、六级英语考试或在各种竞赛活动中获奖的同学赐予公开表扬,以期提高大家的主动性和学习动力。

3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的平安运用,关注每周的宿舍检查状况,监督宿舍卫生状况。并打造学习型宿舍。刚好把院校的`宿舍风采展示的通知告知大家,嘉奖在院校评比中获奖的同学。

4、班费管理制度:我们班的班费生活心理委员来管理,做到合理地收取班费,大笔的开销要经过班委会通过,并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示,接受全体同学的监督。

5、事务安排制度:对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适

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