2017-2018学年广西桂林市秀峰区中山中学八年级（下）期中物理试卷

2017-2018学年广西桂林市秀峰区中山中学八年级（下）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、机翼的设计应用了流速与压强的原理，使压强差能“抬”起飞机。如图，汽车的尾翼(也称“导流板”)也使用了这一原理，使汽车行驶更稳定。下列解释中正确的是()A.汽车上方空气流速大，压强小 B.汽车上方空气流速大，压强大C.汽车下方空气流速大，压强小 D.汽车下方空气流速大，压强大 2、关于力的概念，下列哪句是正确的()A.力是维持物体运动的原因 B.有施力物体一定有受力物体C.力可以脱离物体而存在 D.惯性是一种特殊的力 3、如图，木块在用水平力F的作用下沿墙壁下落，现在逐渐增大水平力，直到木块静止，依然增大水平力F，木块所受的摩擦力()A.在下落过程中增大，静止后依然增大 B.在下落落过程中增大，静止后不变C.在下落过程中不变，静止后增大 D.一直保持不变 二、作图题1、一个小球用绳子挂在墙上，如图所示。请画出小球受到的拉力和重力的示意图。______三、计算题1、一辆质量为2000kg的汽车在平直的公路上匀速向右直线运动，如果它受到的阻力是车重的0.03倍，则(g=10N/kg)(1)阻力是多少牛？方向如何？(2)汽车发动机的牵引力是多少牛？方向如何？______2、画出如图杯中的质量为3kg的球所受的力的示意图(g=10N/kg)______3、下列说法正确的()A.一个普通中学生站在水平地面上，他对地面的压力大约为500NB.扔出去的小球脱离了手还在继续运动，是由于受到了惯性的作用C.在高速公路上加速运行的汽车，惯性增大D.一个茶杯放在水平桌上，茶杯所受的重力和桌子对茶杯的支持力是一对相互作用的力 四、实验探究题1、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同)A.一块砖平放在海绵上

B.两块砖叠放在海绵上

C.一块砖竖放在海绵上(1)小勇是通过观察______来比较压力作用效果的。(2)观察比较图A、B，得出的结论是______；比较图A、C，得出的结论是______，这种研究方法在科学探究中叫做______。______2、下列关于压力的说法，正确的是()A.压力的大小总等于重力的大小 B.压力都是由物体的重力产生的C.压力的方向总是垂直于接触面 D.有的时候，压力就是重力 3、生活中有很多现象与力学有关，请分别列举出三个不同的现象及其对应的相同原理。(注，不同现象对应同的原理相同不得分)现象一及其原理：______。现象二及其原理：______。现象三及其原理：______。______4、如图所示，将边长是10cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽中，待木块静止时，从水槽中溢出了550g水，g取10N/kg，请问：(1)木块静止时受到的浮力大小；(2)木块的密度；(3)将木块放入另一种液体，发现木块静止时恰好悬浮，木块上表面与液面相平，求木块静止时下表面受到的液体压强大小；______5、关于浮力，下列说法中正确的是()A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力C.只要下沉的物体就不会受到浮力D.浮力的方向不一定都是竖直向上的 6、一个密度均匀的物体悬浮在水中，如果将其截去一半，则它将()A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.以上都有可能 7、一根弹簧原长为10m，一端固定，另一端受到4N的拉力时，伸长2cm，则它两端各受到2N的拉力时，弹簧伸长()A.0cm B.1cm C.2cm D.4cm 8、假如没有重力，下列说法错误的是()A.河水不能流动 B.地球附近就没有空气C.人轻轻向上一跳就会离开地球 D.物体将失去质量 9、自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是()A.在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好B.自行车的刹车通过增大压力的方式增大摩擦力C.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 10、小刚在学习了阿基米德原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和进入液体的深度有关。为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验。(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的______步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度______(选填“有关”或“无关”)。(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是______的(选填“正确”、“错误”)，原因是：______。______

2017-2018学年广西桂林市秀峰区中山中学八年级（下）期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:C解：汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状，导流板上方的空气流速小压强大，下方的空气流速大压强小，产生一个向下的压强差，可以增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，使汽车行驶更稳定。故ABD错误，C正确。故选：C。流体压强与流速有关，流速越快压强越小。轿车的尾部的导流板，是为了增加对车地面的压力，提高车轮的抓地性能，所以要求导流板上边受到的压力大于下边受到的压力。即下边的空气流速大于上边的空气流速，即上表面要平，下表面呈弧形。本题考查流体压强和流速的关系，要求学生提高利用所学物理知识解决实际问题的能力。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:B解：A、力是改变物体运动状态的原因。不是维持运动的原因。故A错误；B、发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。故B正确；C、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；故C错误；D、惯性是保持物体运动状态不变的性质，不是力。故D错误；故选：B。(1)力是改变物体运动状态的原因。(2)力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。(3)任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是保持物体运动状态不变的性质，不是力。深入理解力的概念和惯性的概念；可解答此题。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:B解：开始时，木块在水平力F的作用下沿墙壁下落，为滑动摩擦力，当水平力压力逐渐增大时，摩擦力增大；当木块静止时，竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即摩擦力等于重力；此时依然增大水平力F，重力不变，摩擦力不变，故在下落落过程中压力增大，摩擦力增大，静止后压力增大，摩擦力不变，故B正确。故选：B。一个物体在两个力作用下还能保持静止或匀速直线运动状态，这两个力就是平衡力；二力平衡的条件是：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上。影响滑动摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度。此题考查的知识点有两个：①根据平衡状态判断二力平衡；②掌握影响摩擦力大小的因素。二、作图题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：重力的作用点在小球的重心，即它的圆心，方向竖直向下；拉力作用点在细线与小球的接触点，方向沿细线方向。如图所示：力的示意图要表示出力的三要素，小球所受重力是竖直向下的，作用在物体的重心；拉力则是沿细线向上的。力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的，所以找准力的大小、方向和作用点是画力的示意图的关键。三、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：（1）m=2000kg，取g=10N/kg所以G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N，因为在水平公路上向右匀速直线行驶时，受到的阻力是车重的0.03倍，方向与汽车运动方向相反，水平向左；所以f=0.03G=600N；（2）因为汽车匀速直线行驶，受平衡力的作用，所以水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，水平向右所以F牵=f=600N。答：（1）阻力是600牛，水平向左；（2）汽车发动机的牵引力是600牛，水平向右。(1)根据题意，易求得汽车所受的重力和阻力的大小和方向；(2)由于汽车在水平公路上匀速直线行驶，处于平衡状态，水平方向：牵引力和阻力二力平衡，平衡力大小相等。本题考查了二力平衡的条件的应用，重力的计算。静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用。二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等值、反向，知道其中的一个力可以确定另一个力。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:解：小球所受重力的大小为：G=mg=3kg×10N/kg=30N，球漂浮在水面上，重力和浮力是一对平衡力，故浮力的大小也为30N，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，其重心在其几何中心（球心）上；由此画出小球所受的力的示意图，如图所示。液体中的物体受到浮力和重力作用，小球在烧杯中漂浮，重力和浮力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:A解：A、成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，普通中学生站在水平地面上，他对地面的压力等于重力，大约为500N，故A正确；B、抛出去的小球，由于惯性在空中能够继续运动，但惯性是物体本身的一种性质，不能说“受到了惯性的作用”，故B错误；C、惯性是物体本身的一种性质，惯性大小的唯一量度是物体的质量，跟速度大小无关，故C错误；D、茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力，二力符合平衡力的条件，因此属于平衡力，故D错误。故选：A。(1)先估算中学生的体重，再根据重力的计算公式计算中学生对地面的压力；(2)(3)惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，如果物体不受力的作用就保持匀速直线运动状态或者静止状态，惯性大小的唯一量度是物体的质量。(4)平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，缺一不可；一对相互作用的力是作用在两个物体上。本题考查了力和运动的关系，涉及到惯性、力的相互性，注意惯性不能说“受惯性作用”，易错点。四、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:海绵的凹陷程度；受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；控制变量法和转换法解：(1)根据转换法，小勇是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。(2)观察比较图A、B，受力面积相同，B中压力大，作用效果明显，得出的结论是：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较图A、C，压力相同，C中受力面积小，作用效果明显，得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；这种研究方法在科学探究中叫做控制变量法和转换法。故答案为：(1)观察海绵的凹陷程度；(2)受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；控制变量法和转换法。本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。根据实验中相同量和不同量，分析得出压力作用音效果与变化量的关系。。本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C解：重力是由于地球的吸引而产生的力，方向竖直向下；压力是垂直作用在物体表面上的力，方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面，因此重力和压力是完全不同的两个力，大小不一定相等，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力。故ABD错误，C正确。故选：C。压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物是地球；只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力。本题考查了压力与重力的区别，及重力和压力的方向，属于常见题目。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:用左手拍打右手，左手也感觉疼痛，原理是：物体间力的作用是相互的；足球在离开脚后继续向前滚动，原理是：一切物体都有惯性；用力拉弓，弓变弯曲，原理：力可以改变物体的形状解：生活中有很多现象与力学有关，请分别列举出三个不同的现象及其对应的不同原理。现象一及其原理：用左手拍打右手，左手也感觉疼痛，原理是：物体间力的作用是相互的。现象二及其原理：足球在离开脚后继续向前滚动，原理是：一切物体都有惯性。现象三及其原理：用力拉弓，弓变弯曲，原理：力可以改变物体的形状。故答案为：同上力的原理主要有：物体间力的作用是相互的；一切物体都有惯性；力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态……，对应选择一种现象即可。知道什么是力，掌握有关力的相关原理是解答此类题目的关键。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:解：（1）木块排出水的重力：G排=m排g=0.55kg×10N/kg=5.5N，由阿基米德原理可知：F浮=G排=5.5N；（2）木块排开水的体积：V排水===550cm3，木块的体积：V木=10cm×10cm×10cm=1000cm3，因为V排水＜V木，所以木块在水中静止时处于漂浮状态，因为漂浮时浮力等于重力，则G木=F浮，F浮=G排，G木=G排，则木块的质量：m木=m排=550g，木块的密度：ρ木===0.55g/cm3；（3）木块静止时恰好悬浮，木块上表面与液面相平，木块下表面受到的压力等于木块受到的浮力，所以木块下表面受到水的压强：p===550Pa。答：（1）木块静止时受到的浮力大小wei5.5N；（2）木块的密度为0.55g/cm3；（3）木块静止时下表面受到的液体压强大小为550Pa。(1)已知木块静止时溢出水的质量，则可根据阿基米德原理知道木块受到的浮力；(2)先算出木块排开水的体积，然后比较木块的体积和排水体积即可知道木块在水中静止时处于漂浮状态，当物体漂浮时F_{浮}=G，由此我们就可以算出木块的质量，最后根据密度公式即可算出木块的密度；(3)木块悬浮时水对木块下表面的压力等于木块受到的浮力，所以要算木块下表面受到的水的压强，可根据压强公式P=\dfrac{F}{S}算出。本题综合考查了学生对浮力知识、密度知识、压强知识的掌握和了解。其中在计算第(3)问时，也可以先根据木块的排水体积(浸入水中体积)和木块底面积算出木块浸入水中的长度，然后根据液体压强公式p=ρgh就可以算出木块下表面受到水的压强。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:B解：A、在液体中悬浮和下沉的物体也受到浮力，物体之所以浮在液体表面上，是因为它受到的重力小于浮力。故A错误；B、一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力，故B正确；C、下沉的物体也受到浮力，物体之所以下沉，是因为受到的重力大于浮力，故C错误；D、浮力的方向一定都是竖直向上的，故D错误。故选：B。(1)浸没在液体(或气体)中的物体，若受到的重力大于浮力，物体下沉；若受到的重力小于浮力，物体上浮；若受到的重力等于浮力，物体悬浮；据此判断AC选项；(2)浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力。据此判断B选项。(3)浮力的方向一定是竖直向上的。据此判断D选项。本题考查浮力产生的原因、浮力的方向、物体的浮沉条件，都是学生在学习中容易出错的地方，需要认真领会。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解：物体悬浮在某种液体中，由沉浮条件可知：ρ_{物}=ρ_{液}，因为物体密度均匀，分成两块后，剩余部分密度不变；由于ρ_{物}=ρ_{液}，则剩余部分物体仍处于悬浮状态。故选：C。物体在某种液体中悬浮，可知物体密度与某种液体的密度关系；密度是物质一种特性，与质量和体积无关，由此可知分成两部分后剩余部分的物体的密度，从而判断出剩余部分物体在液体中的状态。本题考查了学生对物体的浮沉条件、阿基米德原理的掌握和运用，判定大块物体上浮或下沉，可以从物体浸没时受到的浮力和重力作比较，也可以比较物体和液体密度的大小上得知。关键是知道通过比较物体和液体密度时，条件是物体是密度均匀实心的物体。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:B解：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，得到：\dfrac{F_{1}}{F_{2}}=\dfrac{l_{1}}{l_{2}}\dfrac{4N}{2N}=\dfrac{2cm}{l_{2}}解得：l_{2}=1cm故选：B。在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，根据公式\dfrac{F_{1}}{F_{2}}=\dfrac{l_{1}}{l_{2}}计算即可。掌握弹簧的弹力和伸长之间的正比关系是解答此题的关键。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:D解：A、水总是往低处流，是因为到重力的作用；若没有重力，则水就会漂浮在空中，不会向下流动。说法正确；B、假如没有重力，空气就不会因为地球的吸引聚集在地球的周围。说法正确；C、人跳起来会落向地面，是因为受到重力的作用，重力使人终落下来；若没有重力，则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球。说法正确；D、由质量的概念可知，即使物体不受重力，物体仍有质量。说法错误。故选：D。质量是物体的一种属性，它是指物体所含物质的多少，无论物体受不受重力，物体都具有质量。若没有重力，则由于重力而产生的现象都会消失。解答本题可参照生活中常见的重力现象去推出若没有重力将出现的现象。---------------------------------------------------------------------第9题参考答