第一学期七年级班主任工作计划（20篇）

第一学期七年级班主任工作计划（通用20篇）第一学期七班级班主任工作方案1

本学期，本人仍担当七班级二班的班主任，通过上学期观看，同学的基础差异较大，但同学的学习热忱较高，学习成果较抱负，各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数同学行为习惯很差，纪律观念淡薄，自控力量差。依据班级的这些状况，特方案如下：

一、培育良好的班风

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，我要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。特殊要引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。为了让同学改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强同学自我的熟悉与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把同学自身的活动分为：我的`卫生、我的学习、我的习惯等，并依据这些项目设计鼓舞并要求大家从小事做起，养成良好的生活习惯，保持四周环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。

二、加强班级管理，建立完善的管理制度，培育提高班干部的管理力量

班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师关心。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业，使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，假如同学对班长的处理方法有看法，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如任课老师没有到岗，班长去教育处张主任处报告。

三、做好个别同学的教育工作。

面对全体同学，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。重视力量弱的同学的扶助，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

四、加强与任课老师的联系，准时了解学情：

常常与科任老师取得联系，精确     把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

五、对同学进行平安教育

对同学的平安教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内休息时间的平安，必需做好，确保平安工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

七、开展新奇有益的活动，激发同学的学习热忱，丰富同学的学校生活

活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要细心设计，只有同学宠爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的教育效果。目前拟订的活动栏目有五类：

“欢乐小嬉戏”：主要支配轻松的小嬉戏，既有利于消化，又放松身心，使同学在学习活动中保持良好的心情和充足的精力;

“奇闻异事听我说”：支配说新闻、说见闻、说科学学问;

“才艺表演”：讲故事、唱歌、跳舞、表演等同学个人的才艺展现;

“畅游书海”：捧一本书，悄悄享受阅读的乐趣。

第一学期七班级班主任工作方案2

今年我担当七班级一班的班主任，自几年以来我始终担当班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低班级则是良好学习习惯养成的关键时期，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌？如何让同学养成一系列的良好习惯？我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体进展。依据这个想法，特制定本期教学方案如下：

一、详细措施

1、不卑视学习差的`同学，发动他四周学习较好的同学对他进行关心，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。

2、对乐观要求上进的同学进行鼓舞，引导他取得更大的进步。

3、利用家访及空余时间和家进步行沟通，把握同学的学习和生活状况，准时解决问题、

4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的同学进行教育，让他们熟悉到学习的重要性。

5、对同学加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。

6、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织力量。

二、班级工作详细支配

9月份：利用班会课时间，仔细上课，对日常行为规范的教育。

10月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

11月份：对有明显进步者进行表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

12月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的同学来说要调整他们的学习方法，多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。

1月份：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。

第一学期七班级班主任工作方案3

一、班级基本状况和目标：

我班共有同学42人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化《中同学日常行为规范》《中同学守则》的落实，培育同学良好的行为习惯。乐观协作学校开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

二、详细措施：

1.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3.通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。

4.定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和习惯。

5.开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

6.组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

7.定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题

三、加强班风建设

1．支配班级活动

班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动、读书活动等。

2．营造向上氛围

（1）制定班级公约、班风。

（2）布置教室环境。

（3）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3．指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部，提高同学的自我管理力量。

四、工作方案：

九月份：

1、同学开学，关心同学收心，使其尽快的投入到新学期的学习中去。

2、仔细抓好学期初的常规教育。重点为迟到，不劳动，不遵守课堂纪律，作业不能按时、按质、按量完成等现象。

3、平安教育。

十月份：

1、关心同学树立新的学习风气，端正学习态度，制定个人的学习目标。

2、和家长做好沟通工作，准时反馈同学的在校信息，引导家长多关怀子女的.学习和心理健康。

3、预备其中考试

4、平安教育。

十一月份：

1、坚持抓常规教育，关怀和关注班级中好动同学的思想动态。

2、指导同学对学习状况仔细分析总结，关心中等同学克服学习中的困难。

十二月份：

1、开一次家长会，和家进步行沟通沟通，对前面的学习进行小结。

2、在班级中发扬班级骨干行为表现示范员的表率作用。

3、平安教育。

元月份：

1、乐观参与学校组织的活动。

2、关注差生的思想动态，努力做好转化工作。

3、平安教育。

4、仔细复习，迎接期末考试。

五、学校教育与家庭教育相结合

1.结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

2.平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在。

第一学期七班级班主任工作方案4

一、指导思想

将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时，依据初一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进同学的健康成长。

二、目标任务

1、培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。努力建立三好班群众。

2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。

3、连续以四项常规教育为抓手，注意同学良好行为习惯的养成教育，使同学成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好同学。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

三、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风专心健康向上，同学思维活跃，一部分班干部的工作潜力有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班群众。

四、详细措施

（一）加强班风建设，构成一个健康专心的班群众。

1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对同学进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速同学群众观念，增加同学班级分散力。

2、加快培育班干部。新学期以同学竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮     度和同学的自主权，让有必需管理潜力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班状况的汇报和推举，准时调整，确定下周行动方案。

3、强化班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个同学言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注意准时总结。

4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的'措施。

（二）加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。

6、双差生转变

（1）多谈话、多教育

平常多观看这些同学，在发觉有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

（2）多检查、多督促、多跟进

在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。

（三）加强常规管理，培育同学健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中同学守则》、《中同学日常行为规范》，强化同学的基础道德和日常行为规范的养成教育，把同学被动礼貌逐步转为主动礼貌。

2、连续加强对同学的行为养成教育，培育同学的自我管理潜力，采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做礼貌人、争创礼貌班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对同学教育，给同学带给实践的机会。

5、首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中、期末进行总结。

（四）连续加强法制教育，综合整治管理

1、加大平安、法制教育。加强宣扬教育，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。

2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培育同学的自我爱护潜力。

3、乐观主动地加强学校周边环境建设，教育同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

4、进一步加强同学的心理健康教育培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时帮忙同学解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困同学，升华爱心教育。

（五）与家长持续正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。

做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的教育工作，让同学更好地健康成长。

总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习潜力为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。

第一学期七班级班主任工作方案5

本学年我担当了七班级二班的班主任工作。在长期的班主任工作中，我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下：

一、本班同学基本状况分析：

本班共有55位同学，其中男生30人，女生25人，这些同学在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成果名列班级前列。

三、详细措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培育同学良好的养成教育。

2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的`班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习《中同学日常行为规范》、《中同学守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增加班级分散力。

5、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对同学进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣扬工作。

11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学

四、各月份工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对同学进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安教育。

2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养教育。

3、组织同学参与学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地

5、对同学进行各项平安教育

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展现（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对同学进行各项平安教育

十二月份：

1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。

3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通

4、组织同学出好墙报

5、对同学进行各项平安教育

一月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好同学评语及成果入册等工作。

3、对同学进行假前法制和各项平安教育。

4、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学四、各月份工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对同学进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安教育。

2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养教育。

3、组织同学参与学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地

5、对同学进行各项平安教育

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展现（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对同学进行各项平安教育

十二月份：

1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。

3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通

4、组织同学出好墙报

5、对同学进行各项平安教育

一月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好同学评语及成果入册等工作。

3、对同学进行假前法制和各项平安教育。

第一学期七班级班主任工作方案6

新的一学期开头了，我在顺当的送走一批毕业生后，又接任了初一...班的班主任。本班是一个重点班，同学成果基本稳定，行为规范良好，有着一群活泼可爱的孩子。在将来的三年里，我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初，为了更好的工作，特制定如下初一第一学期班主任工作方案：

一、指导思想

本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进同学形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的'腾飞努力。

二、工作目标

1、落实校德育处“平安纪律教育”，利用各种班队会组织同学学习平安纪律教育，加强平安纪律教育宣扬；

2、加强同学日常行为规范教育，对同学在校常规加强管理，以形成良好班风、学风；

3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育工作方案；

4、创建和谐、清洁、有序的班级环境；

5、做好同学的心理健康教育工作，提高同学的心理健康水平；

6、加强法制教育工作方案宣扬，引导同学做守法好公民；

7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育氛围。

三、主要工作思路

1、加强个人思想建设

作为班主任，首先要加强个人的思想建设，充分发挥工作乐观性、主动性和制造性，加强劳动纪律观点，仔细落实学校的一系列规章制度，坚持参与班主任例会的学习。

2、抓好同学行为规范和养成教育

开学初，要仔细具体做好本班同学状况分析，并组建班委会、中队委，共同制定出切实可行的班级工作方案。用肯定的时间仔细学习《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《东胜五中同学一日常规》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬同学中的好人好事，对同学进行〝诚恳守信，关怀他人，团结协作，共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作方案和班级实际状况做到有方案有步骤，使对同学的思想教育工作落到实处。

3、平安工作方案常抓不懈

进行深化细致的平安教育工作方案，增加同学的平安意识，严禁同学携带危及平安的玩具到校，严禁同学与社会青年结交，严禁同学出入不健康场所，杜绝平安隐患；加强课间巡查，制止同学疯追打闹的行为，管理好同学课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切平安隐患毁灭在萌芽状态。

4、加强同学心理健康教育工作

现在的同学中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际状况，适时地开展心理健康教育工作，设立静静话信箱，与同学之间主动沟通，对其进行乐观的心理辅导，使同学能顺当渡过初一这一适应期。

5、完善老师、同学、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、同学、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、班级组和学校与家长沟通的纽带，家校协作，进一步推动学校素养教育的进展。

6、乐观协作学校进行各类征文竞赛、主题班队会、学问竞赛、学习阅历沟通等活动，丰富同学在校生活，使同学得到全面进展。

7、加强班级管理，提高班干部管理水平。组建班委会、中队委，并细心培训，使之成为一支喜爱集体、工作力量强、自身素养好、在集体中有肯定威信和影响力的班干部队伍。

8、加强班级文化建设，营造良好学习生活环境。充分利用现有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高同学的思想熟悉，陶冶情操，达到同学个人素养的提高，最终实现集体素养的提高。同时，组织集体“生日会”，营造温馨的生活氛围，增加集体分散力。

9、乐观组织同学参加学校的各类团队组织，培育同学的社会工作力量，鼓舞同学参加同学会、团委、广播站竞选，组织同学乐观为校报投稿。

总之，班主任工作是一项艰难但布满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。

第一学期七班级班主任工作方案7

本班同学思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。但由于同学来自全乡多所学校，对同学行为习惯的要求各不相同，与我校的要求存在较大差距，甚至还有些同学行为习惯较差，学习态度极不端正，还不能很快的适应中学的学习环境。少数同学的行为习惯、学习态度、学习跟不上整体步调，还有待进一步加强培育，需要花费很大的精力。

一.班级工作目标：

本学期我班的基本目标是：

做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有力量；有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教育同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。

1.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持班级里中上等以上水平。

2．仔细阅读中同学日常行为规范，让同学牢记在心。

3.教室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。

4.全班同学做到仪容仪表端庄大方。

5.培育良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象

6.搞好班干部队伍建设，增加班集体的分散力，争取评上校先进班级。

7.大力培育同学的集体荣誉感，培育正确的'舆论导向。

8.乐观进行家访工作，与家长保持常常性联系，让家长主动协作学校做好孩子的教育工作。

二.班级工作详细支配：

1.根据学校团总支的方案支配，如期完成本学期黑板报工作。

2.期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会，讨论布置有关班级工作。

3.坚持每天检查同学的备忘录，督促同学按时交作业。

4.每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范。

5.本学期另开出两节主题班会。

6.本学期完成对全班80%同学家庭的家访或和家长联系工作。

三.本学期班级工作的重点：

1.抓好课间文明休息、午间休息和课外活动纪律。

2.抓好作业的按时上交，杜绝抄袭现象。

3.抓好两分钟预备铃的预备工作，抓好课堂纪律。

4.抓好教室的环境卫生保洁工作。

第一学期七班级班主任工作方案8

本学期，本人担当七班级一班的班主任，同学年龄比较小，男生比较多，作为班主任必需要制定一个可行性方案，应当努力去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下：

一、培育良好的班风

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的.养成教育。作为班主任，我要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培育提高班干部的管理力量

首先，鼓舞并要求大家严格遵守《中同学日常行为规范》，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，乐观参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。

其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；

三、做好个别同学的教育工作。

面对全体同学，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学，或是学习差，或是顽皮捣蛋的同学。做好这些特别同学的教育工作。

做法如下：

对于个别同学的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别同学特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况上就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

四、准时了解学情

常常与科任老师取得联系，精确     把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

五、对同学进行法制平安教育

对同学的法制平安教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内休息时间的平安，必需做好，确保平安工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

方案只是一个期望，一个目标。我将在本学年中，会加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，乐观制造良好的班风和学风。

第一学期七班级班主任工作方案9

一、“细心”去做好每一件事情

班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理同学外，要靠班主任去细心做好每一件事情。老师的思想、行为对同学产生潜移默化的影响，特殊是班主任，影响更为直接。所以，班主任应当时时到处以身作则，严于律己，宽以待人。这样，才能给同学以良好的影响，做起事来也得心应手。我觉得班主任想管好一个班级就应当细心去做好每一件事情，表里如一，言行全都；凡是要同学做到的，老师必需先做到，并且做得。这样，才能影响和感染同学，促进他们养成良好的行为习惯。

二、“诚意”去捕获每一颗心灵

作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解同学，诚意与他们交伴侣，专心去捕获每一个幼小的心灵，做到心中有同学、心中想同学。特殊是注意诚意与同学交伴侣，要和他们谈心，同学有缺点，批判时要敬重同学的人格和自尊心，同时批判同学要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚意诚意关心同学改正缺点。对同学提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从同学的角度去考虑，多为同学出办法，让同学觉得你是真心实意为他着想。要和同学公平相处，以诚相见，做到如师如友，亦师亦友。不要高高在上摆班主任的架子，要常常深化到同学中去，做个热心人，准时了解同学的思想状况，对同学中消失的问题，要乐观主动，诚意解决好。只要老师专心去观看了解同学，发觉每个同学心灵深处的微妙变化，并把自己的思索过程告知同学，坦诚相见，这比直接把果告知同学收效要好得多。

三、用“爱心”去关爱每一位同学

班主任应当用爱心去关爱每一位同学，班主任在工作中无论对人对事都要公正、公平，特殊是对待后进生要真心实意，不要给同学一种“老师做个样子”的感觉。公平可以营造融洽，爱心可使枯木复苏，急躁可以修好“破罐”。班主任虽然不行能将自己的精力在同一时期平均分给每一个同学，但只要我们心中装着全体同学，专心去关爱每一位同学，就肯定能够发觉同学身上潜藏的才智和制造力，挖掘出每一位同学的闪光点。

四、“有意”放手让班干部管理班级

班主任工作千头万绪，事务繁杂，既抓教学业务，又抓班级管理，有时还兼上其他班的课。这样一来，假如不选出一支好的班干部帮助班主任管理班级是不行的。班干部是班主任的得力助手，选举班干部时肯定要民主、公正、公正、公开，不能由班主任点名，委任班干部，这样做不能服众。选出班干部以后，人员分工要明确，各人有各人的岗位职责。各负其责又协调协作，共同管理好班级。同时班主任要放手让班干部去管理班级，要信任他们，鼓舞、指导他们如何去抓班级管理。假如指导得好，班主任工作就事半功倍，班主任也就能抽出更多时间去钻研教材、传授更多的学问给同学了。

五、“留意”捕获每个同学的'闪光点

一个班几十名同学，各人有各人的共性特点。这就需要班主任平常留意观看、了解、把握每位同学的脾性，留意捕获他们的闪光点，因势利导，扬长避短，因材施教。当今时代大力推行素养教育，素养教育既要让同学全面进展，又要充分发挥他们的特长。因此，班主任平常要留意了解同学，捕获同学的闪光点，因材施教，使每一位同学都能充分发挥自己的特长，取得尽可能多的进步。

总之，作为班主任的应时时到处以自己高尚的师德影响同学，感化同学，诱导同学，教育同学，关怀同学，鼓舞同学。为同学营造一个良好的学习生活环境。为把同学培育成新一代“四有”新人，班主任工作任重而道远。班主任是班级管理的核心，良好班风的形成，同学身心的健康成长，文化素养的提高，班主任作用至关重要。要把一个班级带好，使同学在德、智、体、美、几方面全面进展，毕业后能成为对社会有用的人才，班主任必需具有"妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴"，紧紧抓住爱、勤、导三个要素，制造性地劳动。

第一学期七班级班主任工作方案10

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班群众。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、班风：

团结、勤奋、诚恳、创新。

二、同学现状分析：

七班级共有5名同学，都是男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是由于基础学问把握的参差不齐，又都是男生，脾气比较倔强，自制潜力差，时常不能掌握自己，常常做一些违反纪律的事情，上课时爱任凭说话或者做小动作。本班同学两极分化大，学优生有明确的学习目的，学问，并能将两者融会贯穿，具备敏捷运用学问的潜力。少数学困生虽然在学习成果、学习习惯等方面有所进步，但还需加强巩固，使其内化为自己以后一贯的.学习品质。此外，还需连续弥补学问漏洞，夯实基础，提高敏捷运用学问的潜力。许多行为习惯有待进一步培育。

三、实行的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和专心的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常持续与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的潜力。

6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，专心参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的专心参加，培育同学的参加意识。

9、班级干部将实行轮番值周制，充分调动同学参加班级管理的热忱。

第一学期七班级班主任工作方案11

今年我担当七班级（7）班的班主任工作，应对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的学校新生，我将开头新学期全新的班主任工作。这学期对我来说，也最重要的是如何学会当一名合格的班主任，所以我务必打破原有传统思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴开展班级管理工作。

一、指导思想

以学校本学期德育工作方案为指导，全面落实《中同学日常行为规范》等相关制度，乐观参与学校开展的各项同学活动，加强对同学的思想教育，以此促进良好班风的构成。

二、工作重点

本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮忙同学顺当从学校过渡到中学，迈好学校第一步。核心工作是对同学进行养成教育，养成一系列良好习惯，构成有良好班风、学风的班群众。详细工作如下：

（一）建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈

从学校升入学校，对于同学来说，是一次重大的环境转变。初一班级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一班级的这个适应时期，迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班群众将会帮忙同学更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手，紧抓常规促养成教育，逐步构成良好的班级风气。

1、紧抓常规，促养成教育

从入学之初就紧抓班级常规管理不松手，结合学校的综合素养评价手册，建立新的同学评价方式。将两者有机融合，把评价资料细化并以此来管理同学常规，既能有效促进同学朝着评价目标前进，又能以同学本学期的日常表现作为最终综合评价的依据。两者相互促进，相得益彰。让同学在平常的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。

2、建立良好班级风气

要努力构成乐观向上，布满活力的班级风气。使每一个同学都能充分展现他们的才华和独特的魅力，使他们关怀并喜爱这个群众，人人心中有他人，个个心中有群众，并在这个群众的呵护下，潜力得到提高。帮忙同学建立打整体仗的思想，明确只有每个人努力付出，全部同学共同努力才能实现最终成功。

（二）发挥同学工作主动性，让同学自己管理自己

在做好班级整体稳定工作的基础上，加强同学自我管理理念。采纳“帮，带，放”的`方式逐步培育一批能自主管理的同学干部和优秀同学。让每位同学都参加到班级管理之中，每个同学都有班级职务，每个同学都是班级的仆人，同时也是相互管理的对象，以此来培育同学的职责感和职责心，带动全部同学学习态度的进步，群众意识的进步。

在本学期我会尝试部分放手让同学自我管理。先从详细班级事务的操作入手，再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做支配值日，收查作业，管理自习课等等，再逐步转到独立主持班会，做个别同学思想工作。同学通过自己管理自己，就会更能理解老师，也就使他们懂得如何更好协作老师开展工作。同学之间做工作，有时还能起到很好的深化效果，其他同学也简单理解并快速转变。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关怀支持同学，在工作细节上赐予详细帮忙和细心引导。

（三）开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动，增加班级分散力

（1）制定班级公约、班风，让同学快速融入到新群众中。

（2）布置教室环境。设立班级宣扬栏，建立“班级之星”、“进步之星”“美文观赏”等栏目，让它成为班级展现的窗口。使同学在参加活动中，沟通互助，拓展潜力，不断成长。

（3）围绕学习这个中心，开展小组互助，学习阅历沟通等活动，促进班级成果的提升。

（4）乐观参与学校各项活动，展现班级特色。

（四）协作各学科任课老师开展教学工作

做好班级稳定工作，加强同学纪律常规教育。常常与各学科老师的进行沟通，了解学情，做好协调工作。走进班级，走进课堂，对同学各学科的学习状况熟识把握，准时调整管理方式。平常要尽可能帮助各科老师做好作业收发、成果统计、背诵检查等工作，指导课代表做好本职工作，成为老师的小帮手。每次测验、月练要主动和主科任课老师做好沟通沟通工作，指导同学写好学习反思。

总之，要全力以赴帮助各科老师的工作，为他们制造好的教学环境，与他们共同打好教育教学的整体仗。

（五）赢得同学家长的支持与协作

班级的工作需要同学家长的大力支持，这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解，促使他们将对学校、班级、班级和全部老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长构成合力，共同帮忙同学提升，把在学校的教育和家庭教育结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响同学。家访不但要做，还是做细，多做，有目标的做，作为班主任，本学期我会对全部同学进行一次普访，深化家中了解同学全面状况，与家长共同做好同学的教育工作。此外，把家校联系本切有用起来，运用日常与家长每一天的沟通沟通，长期坚持下去，来促进同学在家学习的效果，连续在校的教育。

三、详细措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间吵闹等现象，抓好课堂纪律，提高效率。

2、利用班级宣扬栏营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。

3、通过组织班级活动培育同学的群众观念，增加班级分散力。

4、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

6、组织同学专心参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

第一学期七班级班主任工作方案12

本学期，我担当七班级122班的班主任，并兼带121，122班的英语课。一个班级就是一个小的社会，是社会的缩影，或者说一个班级就是一个企业，一个集体。它能熬炼管理者的水平，也能提升管理者的力量。正是在这样的想法的驱动下，我满怀信念和期盼走立刻任。盼望通过自己的努力，把122班建设成为一个温馨，和谐的家，一个团结，向上，奋勉图强的班集体。一个同学自主学习，自主管理，健康成长的乐园。

一、班上基本状况

七班级122班是新入学的新生，全班有男生30人，女生30人，共60人。普遍入学成果不大好，基础较差!尤其是我所兼的英语课，在学校更是没有基础。这些同学相对比较淘气，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。正如开学的自我介绍中，大部分同学所提到的，他们都是活泼开朗的性格。这使得班级的纪律涣散，很难管理。没有老师的课堂同学简直乱得就是一锅粥。同学不懂得自己复习预习。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取学习成果名列班级前列。

三、详细措施：

1.建立一只责任心强，能管理的班干部队伍。班干部的素养是一个班级的'灵魂。是旗帜，是方向。它打算着一个班级正确的舆论导向。因此。要通过老师观看，同学推举，学校经受调查相结合的方式，谨慎的确定班干部的人选。并且定期组织班委成员开会，督促班委成员仔细负责的高效率的组织好班级工作，教给管理班级的方法，渐渐熬炼他们成为班级管理的栋梁。定期召开班干部会议，充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

2.班级实行合作互助小组。每六人一个小组，一共十组。每组的一号组长是升学考试成果班级前十名的同学。其它分别按成果，男女生比例平均到各个小组。每个小组再依据组织力量和成果选出两名组长，这样，每组各有三名组长，三名组员。可以组成一帮一结对子伙伴，减轻老师的负担，提高课堂的效果，另外一号的学习组长同时负责板报，二号的学习组长同时负责卫生，三号的学习组长同时负责纪律。从而增加同学自主管理，自我管理的力量。

3.从纪律入手，加强对同学的纪律教育。纪律是一个班级学习的保障。由于班级同学共性活泼开朗，从一开头，纪律就是个头疼的大问题。因此，本学期要严格办好这件事：转变纪律的现状。其一，预备铃响后，班长负责管理纪律。如有同学说话，要有礼貌的提示两遍。屡教不改的登记名字。每节课只登记带头的三个。其二，班级后黑板上设纪律之星。以组为单位，一个星期总结一次，纪律好的小组加一分。纪律不好的小组不加分。期末把纪律得分的名次分加到各个小组，以这样的总分表扬最佳的五个小组。

4.通过每星期定期开班会，总结表扬和督促成果好，表现好的小组，批判教育表现差得小组，以达到警醒和示范的作用

5.提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

6.利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

7.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

8.利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

9.学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

10.科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学

11.过急躁细致的工作对同学进行独立教育。自主管理使同学离开老师的视线能做得更好，从而解放老师。究竟，班主任老师不应当充当班集体的“保姆”。争取做到班主任老师不在校，同学的表现更要好。

第一学期七班级班主任工作方案13

一、指导思想

1、以学校提出的德育工作“三生、四爱、五心、五好”为指针，以心理健康教育为重点，以“学会关怀”为主线，进一步提高同学的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。

二、平安工作。

平安就是生命，是学校教育教学活动顺当进行的基础和保障。新的学期开头，我们将树立"平安第一、预防为主"的意识，连续开展平安教育活动，培育孩子的平安意识，并提高他们的自我爱护力量。常常强调平安的重要性，将平安教育贯彻究竟。现将各留意点支配如下：

1、来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，同学们要提高警惕，准时避让，不打闹玩耍，留意交通平安。雨天路滑，请您多加当心！

2、与同学发生冲突马上找老师协调，不要实行不合理的方式自行解决。不与社会青年来往，不打架，不参加任何斗殴有关的事。不抽烟，不赌博。课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意平安。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇？？）。

4、留意食品卫生平安。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的.习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，少到小店买对身体不利的零食。一来怕同学们吃了不洁净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响同学们的食欲，甚至影响到同学们的健康成长。让同学在身体消失不适等状况下，主动准时地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和珍贵物品来校，可以交给老师帮你保管。自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告老师。

以上未提到的，将依据实际状况进行处理，平安——我们才能放心！

三、德育工作

依据学校华校长在开学典礼上的讲话精神，结合本班实际，在连续做好已形成规范工作的同时，本期着重做好以下几件事，为教学保驾护航，为同学健康成长而努力。

1、开学一个月内，着重开展以此为主题的班会活动，通过老师讲，视频看，活动实践等形式进行。

2、老师上下课必需有师生问候环节。

3、教育同学见到老师要问：“老师好！”，进入办公室要先“敲门”，进入教室要先打报告，经老师同意后方可入内。

4、开展乱扔垃圾现象整治。

5、开展每月回家帮父母做一件家务的活动。

6、仔细贯彻落实学校德育工作。

四、控掇保学工作。

为加大治理辍学工作力度，保障本班同学顺当完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，由于我班一些同学家庭生活水平较低，受到家庭经济条件的制约，担忧这部分同学无法完成义务教育阶段的学习。作为一名老师我应为控辍保学工作的顺当开展做出乐观贡献：

1、乐观协作学校加强老师队伍建设，创办人民满足学校，增加学校的分散力和吸引力。通过广泛的宣扬和学习，提高自身的思想熟悉和觉悟，不断增加对控辍保学工作重水要性和紧迫性的自觉意识。其次以教科研、创新教学为突破口，全面培提高自身的教学平和业务素养。

2、增加同学和家长对学校的信任度。常常家访，与家进步行面对面沟通；与家长常常电话联系，增加同学和家长对学校的信用度3、乐观参加学校的硬件建设，为学校多提有用建议。

4、仔细落实素养教育中所规定的课程方案，做到开足开齐，把“爱好”还给同学。

5、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让同学尝到学习的爱好。

6、严格执行关于《体罚和变相体罚同学的处理规定》，保证同学的身心健康。

五、严峻违纪同学的处理。

第1次：班主任批判教育，写出文字材料（包括事情经过，事后反思，今后保证）同学签名确认，且班主任要告知家长。

第2次：“四方座谈会”，写出会议的文字记录，并且相关人员要签字（同学，家长，班主任，包级干部），材料存档到同学部德育处。

第3次：劝退，家长带回。

六、家校联系工作

1、电话联系。新生班班主任开学一个月内要与每位家长电话联系一次，沟通沟通同学在校状况，收集家长看法汇报学部以改进我们的工作。一个学期内班主任要与家长电话联系两次。

2、短信联系。每个大小周要以短信形式告知家长接送时间及作业等事项，有关个别同学的问题要个别发信息，同学的头发等仪表问题不要群发信息以免引起尊规守纪家长的反感。

3、家访工作。根据学校的详细要求正常开展，留意维护学校、自身形象。

4、家长会工作。大胆尝试吸取一些别人的做法，取长补短，开创性地开展这项工作，争取能有一个明显的提高，让我们家长更满足，更认可。

第一学期七班级班主任工作方案14

作为一个新七班级班主任，同时作为一名正在成长的新老师，我要学的还有许多，当班主任和当任课老师有很大的区分，班主任要时时刻刻走在同学的旁边，照看他们的学习、生活、思想，这是一个很繁琐的任务。所以我深切的熟悉到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必需要制定好班主任工作方案：

一、我班基本状况

我班有同学81人。同学们刚到一个新的环境中，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，在这方面肯定要加强教育和管理。所以肯定要树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作措施

1、鼓舞同学每天写日记，强调每周写周记，既能准时反映同学的思想动态，又能熬炼同学的写作力量，周记坚持每周必改。

2、开学第一周即着手重新组建新一届班委，详细做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公正投票的方法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥同学乐观主动性。在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，帮助班干部的工作。还可以告知同学，选择自己的弱项也是一种熬炼。班级日常事务均由班干部负责支配及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，每天有事做，这样从班干部的集体意识、管理力量培育起，以班干的行为带动全体同学。

3、坚持每周一次主题班会，让同学在活动中提高思想熟悉，树立起乐观主动地探究精神。

4、利用第一周的班会和开学教育的时间，组织同学学习《中同学守则》《郾城试验中学准则》等各种规章制度。由于本校部分楼设正在建设中，所以肯定要强化平安意识，做好平安教育，确保一学期无平安事故发生。

5、由班干参加修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织同学学习，使制度深化人心，以制度约束人。

6、常抓同学的思想工作，乐观寻求家长的协作，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个同学至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的协作共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化。

7、乐观组织同学参与学校组织的各项活动，在活动中培育同学的集体意识，陶冶同学的情操。

新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的.每一名同学，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值呢，就是在自己不断学习的过程中，将同学的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任。

我知道自己还存在着许多的不足之处，这需要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授同学的当中，不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我信任在我的带领下我们班肯定会变成一个优秀的班集体。

第一学期七班级班主任工作方案15

开学伊始，我觉得我还不能做出一个较具体、操作性很强的工作方案，只能粗略的谈谈我在今后班级工作中的思想、原则、目标、方法及主要工作：

一、班主任工作的指导思想：

仔细落实学校制定的学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作，重视同学的思想教育，培育同学的良好学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及同学的学习质量，确保同学健康、自主的进展。

二、班主任工作的原则：

敬重每一位同学，热忱对待每位学同学，师生之间以敬重换敬重。重视与同学沟通，与同学家长的沟通，采纳多种形式实现有效沟通，师生之间以理解换理解。急躁、宽容、不怒不骄，在问题与困难面前师生共同面对，找到最好的解决方法。

三、班主任工作的目标：

师生之间、同学之间，和谐共处，能相互敬重，相互爱惜，班级中的每个人都能开心地生活，同学们有着良好的学习习惯和日常行为。

四、班主任工作的一些方法：

1、关注每一位同学，每天要到教室的各个角落走走，关怀同学们的学习与生活，适时了解同学动态。

2、适时地夸奖与鼓舞，要常常夸奖孩子，不是夸奖同学本身，而是夸奖同学的某次言行或想法。

3、适度的批判与教育，理解每一次同学违纪犯错的想法与动机，对其行为适度的批判与教育，并与同学一起面对后果，担当责任。

4、尽量发挥同学自主管理的力量，发挥同学的制造力。

五、主要工作支配：

9月份，熟识同学状况，建立班干部队伍，从进校、上课、课间、做操、离校等每个环节入手，规范日常行为，从课堂、课后、作业、测试等规范学习行为，并做好第一次段考工作。

10月份，从规范到习惯，提出“优秀是一种习惯”的个人成长目标，培育同学良好的学习习惯和日常行为习惯。

与每一位科任老师至少详谈一次，较全面了解同学们的.学习水平与乐观性，做好迎接期中考试的预备。

11月份。主要协同全部科任老师与同学们做好期中考试的成果分析，找不足，把问题的解决与学习习惯的养成结合起来。最好能与每一位同学家长联系一次，加强家校的联系与合作，共同面对问题，共同努力。

12月份，反思大半学期班级工作的得失，准时调整，加强优秀习惯养成教育。并做好其次次段考的工作。

元月份，在总结上次段考的基础上查缺补漏，做好复习，预备期末考试。评估每位同学的习惯养成，做好学期结束工作，写好同学学期评语。

第一学期七班级班主任工作方案16

为了能使七班级xx班具有"团结，活泼，严谨，求学"的班风，把同学培育成有抱负，有道德，有文化，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定本学期班级工作方案：

一、班级基本状况

本班共有49名同学，其中有男生26人，女生23人。同学大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分同学基础特别薄弱，有自卑和厌学的心情，极个别同学性格反叛，身上存在着劣根性。

二、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期，中期，近期目标的结合，逐步实现目标的.过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想，学习，生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

三、培育"你追我赶"的学风

①通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。

④面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。

指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

四、抓好同学的养成教育

（1）关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；

（2）自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。

（3）意志品质教育：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。

详细措施

1、充分利用班会、周会向同学进行思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。

3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育。

4、抓住每一次考试，准时进行总结，指导，鼓舞。

5、抓好期末复习，迎接期末考试。

第一学期七班级班主任工作方案17

一、指导思想：

1、全面推动素养教育，以“学会关怀”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观乐观的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。

二、班级基本状况和目标：

七（2）班现共有同学44人，其中男生28人，女生16人。本学期我班的基本目标是：建立一支有乐观心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步