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文档简介

第一届山东省中小学教师实验教学能力

大赛活动方案一、 组织机构主办:山东省教育厅承办:山东省教育发展服务中心协办:潍坊市教育局二、 参赛对象大赛设小学科学、初中物理、初中化学、初中生物、高中物理、高中化学、高中生物7个组别,参赛对象为全省中小学校具有教师资格的相关学科在职教师。三、 时间地点大赛拟定于2022年7月下旬举办,具体比赛时间、地点另行通知。四、 组织形式大赛采取教师自主申报、学校择优推荐,逐级遴选推荐的方式进行,各阶段均不得采取指定方式推荐。大赛以市为单位,实行限额推荐,各市推荐省赛数量参见名额分配表(附件1)。五、 内容流程(一)比赛内容大赛由“实验教学理论笔试”“实验设计及操作”“实验教学说课”三项内容组成。三项内容均单独评分,每项满分为100分,参赛选手个人总分按实验教学理论笔试20%、实验设计及操作50%、实验教学说课30%比例计算。1.实验教学理论笔试(时间上限:45分钟)。包括学科知识、课程标准、实验教学理论、实验教学基本技能以及相关学科知识的延伸等。实验设计及操作(时间上限:小学20分钟,初、高中30分钟)。包括常规实验和数字化实验。常规实验以各科课程标准及现行教材中的所有实验为备选对象,数字化实验以公布的目录(见附件2)为备选对象,题目不定,随机抽取,分科进行。参赛选手根据自己的设计方案,在规定时限内现场完成实验,边操作边讲解。实验完成后,提交实验报告单(空白实验报告单现场提供)。实验教学说课(时间上限:10分钟)。自定主题,围绕教材中的某个演示实验、分组实验、实验探究活动、课外兴趣实验等,在实验器材、实验内容、实验教学方式、实验教学方法等方面任选一个或多个角度进行设计、改进和创新,凸显创新在实验教学活动中的重要作用。在规定展示时限内,参赛选手可结合创新实验器材实物、配合PPT进行展示讲解。实验教学说课申报表(附件3)需提前填写,比赛时纸质版A4纸打印5份交予评委。(二)比赛流程报到。参赛选手持身份证到指定地点报到。抽取比赛编号。参赛选手按组别在规定时间内到指定地点,统一抽取比赛编号,不同编号对应不同比赛时段,例如,小学科学组1・5号在第一个比赛日的上午依次进行操作和说课。抽取比赛编号后,说课用的PPT需以参赛选手对应编号命名,并提前拷到指定电脑的指定位置。笔试。参赛选手在规定时间内到指定地点,统一参加实验教学理论笔试。候赛。各组别均设有候赛室,参赛选手根据抽取到的比赛编号在对应比赛时段内进行候赛,等待抽取实验项目。抽取实验项目。各组别均设有抽签室,参赛选手随机抽取实验项目,并根据抽取的实验项目,做好比赛准备。参赛选手的电子设备以及文字资料均不得带入抽签室及比赛室,如有发现视同作弊处理。操作和说课。包括常规实验、数字化实验操作和实验教学说课,顺序由参赛选手自行决定。各组别均设有比赛室,教室内提供多媒体、常规和数字化实验器材、各类实验耗材等,参赛选手说课用的PPT、纸质版申报表以及实验器材由教师自备。比赛过程中,参赛选手只能介绍本人比赛编号和抽取实验项目,严禁报告选手姓名和学校等信息,PPT及申报表中也不得出现此类信息,如有发现视同作弊处理。比赛结束后,参赛选手即刻离开比赛室。离场。参赛选手离场过程不能和未比赛选手接触,比赛结束后即可自行离去。比赛评分。聘请相关学科实验教学专家组成评分委员会,分组别制定评分细则。“实验设计及操作”“实验教学说课”环节,专家评委现场打分,每半天公布一次成绩。成绩公布。比赛结果将在省教育厅网站公示,公示无异议后公布获奖名单。六、 奖项设立大赛各组别按10%、20%、30%比例分设特等奖、一等奖、二等奖,并设优秀奖若干。根据比赛成绩及组织情况,对工作成效突出的市颁发优秀组织奖。七、 其他事项请各市高度重视,安排专人负责组织联络工作,3月25日前将《第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛活动联系人信息表》(附件4)报送至。6月15日前将参赛人员报名表(附件5)、汇总表(附件6)纸质版加盖公章邮寄至山东省教育发展服务中心,电子版报送至。联系人:邓艳君,电话:(0531)。通信地址:5室。附件:1.第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛名额分配表2.第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛数字化实验操作目录.第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛实验教学说课申报表.第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛活动联系人信息表.第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛报名表.第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛参赛人员汇总表第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛

名额分配表市组别小学科学初中物理初中化学初中生物高中物理高中化学高中生物济南市5444444青岛市5444444淄博市4333333枣庄市4333333东营市4333333烟台市5444444潍坊市5444444济宁市5444444泰安市4333333威海市4333333日照市4333333临沂市5444444德州市4333333聊城市4333333滨州市4333333荷泽市5444444合计71555555555555第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛

数字化实验操作目录小学科学.水的蒸发.看得见的声音.摆的秘密热传递的方向.不同材质物理导热性能比较.摩擦生热.磁铁不同部位的磁力大小.下沉物体是否受浮力.不同颜色材料的吸热能力.斜面省力初中物理.摩擦力研究.流体流速与压强的关系.晶体的溶解与凝固.声音的三要素欧姆定律.研究做功与内能的改变.平均速度的测量.比热容初中化学1.pH测量.溶解热的研究.酒精灯火焰温度的测量.对人体吸入空气和呼出气体的探究.香烟燃烧产物探究.水果电池初中生物1.呼出气体与吸入气体的比较.研究酵母菌的呼吸作用.种子的萌发.鱼类的呼吸作用.探究人体出汗与体温调节的关系.蒸腾作用对环境湿度的影响高中物理.瞬时速度的测量•力的合成.从v-t图求加速度.测量电源的电动势和内阻.气体压强与体积的关系.感生电动势与磁通量变化率的关系7.小灯泡的U-I特性曲线8.物体加速度与物体所受外力的关系高中化学离子反应实质浓度对化学反应速率的影响.中和热测量.酸碱中和滴定.原电池研究6.盐类的水解(pH)高中生物.酶的高效性研究.温度对酶作用的影响.生物体液的缓冲作用4.光照强度对植物光合作用的影响.模拟半透膜的性质.酵母菌的呼吸作用第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛

实验教学说课申报表比赛编号组别参赛主题使用教材实验教学设计创新点注:1.表格篇幅不够可加页,正反面打印;2.比赛编号暂不填写,交予评委前完成填写即可,可手写可打印。附件4第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛活动联系人信息表市(盖章):活动负责人姓名性别部门/处室职务办公电话手机邮箱活动姓名性别部门/处室职务办公电话手机邮箱、微信号联络人注:此表请于2022年3月25日前,通过电子邮件报送至。第一届山东省中小学教师实验教学能力大赛报名表参赛组别:姓名性别教龄照片职称身份证号所在学校任教学科任教学科年限学历毕业院校所学专业联

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