预防犯罪 部编版道德与法治八年级上册

第五课做守法的公民5.2预防犯罪01020304刑法的作用和内容是什么?刑罚内涵和种类犯罪的特征和特征?如何加强自我防范，预防犯罪？自主学习01、了解罪与罚《刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。故意伤害罪（刑法第292，234，289条），是指故意非法伤害他人身体并达到一定的严重程度、应受刑法处罚的犯罪行为。罪法律链接-----故意伤害罪罚《中华人民共和国刑法》第二百九十三条，有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）随意殴打他人，情节恶劣的；（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。法律链接-----寻衅滋事罪明确规定了什么行为是犯罪以及对犯罪应当处什么样的刑罚罪罚1、什么是刑法？刑法有什么作用？含义刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。

作用刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。慎思明辨同样是殴打他人，定性为什么不相同？（提示：试从危害程度、违反法律、法律后果等方面进行对比分析。）

殴打他人，致人死亡，违反《中华人民共和国刑法》，范某被判有期徒刑十四年。

殴打他人，致轻微疼痛。违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，中学生罗某处以行政拘留5日并处罚200元的行政处罚。据此，你能总结出犯罪的内涵和基本特征吗？一般违法与犯罪行为的区别殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法行政处罚殴打他人导致他人重伤甚至死亡刑法刑事处罚对社会的危害程度不同违反的法律不同承担的法律责任不同一般违法行为和犯罪的区别与联系关系一般违法犯罪共同点

不同点对社会的危害程度不同触犯的法律不同应承担法律责任不同1、都是违法行为2、都具有社会危害性3、都应承担法律责任4、他们之间没有不可逾越的鸿沟危害不大情节轻微危害大情节严重违法了刑法以外的法律触犯了刑法承担相应的民事责任或行政制裁受刑罚处罚（1）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、并依法应当受到刑罚处罚的行为。A严重危害性——最本质特征B刑事违法性——法律标志C应受刑罚处罚性——必然法律后果（2）犯罪的三个基本特征。联系：犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。2.犯罪的含义及基本特征？一般违法行为犯罪行为社会危害不大情节轻微违法了刑法以外的法律承担相应的民事责任或行政制裁社会危害性大情节严重触犯了刑法受刑罚处罚据此，你能总结出犯罪的含义和特征吗？违反法律社会危害性承担责任属于犯罪行为（严重违法行为、刑事违法行为）思考二：顾国明受到的处罚是什么处罚？

哪些是主刑？哪些是附加刑？处罚：受到刑事处罚。主刑：无期徒刑。附加刑：剥夺政治权利终身、没收个人全部财产2022年8月12日上午，上海市第一中级人民法院对上海市人民检察院第一分院起诉指控被告人顾国明受贿一案公开宣判，对顾国明以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；受贿违法所得予以追缴，上缴国库。考考你含义：种类：刑罚附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑无期徒刑驱逐出境罚金没收财产剥夺政治权利附加刑可以同时使用主刑只能单独使用3.刑罚的含义和分类（理解）P55刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。拘留与拘役；罚款与罚金的区别：拘留，罚款适用于行政违法行为。拘役、罚金适用于刑事违法行为（犯罪。）知识拓展：刑罚的内容-主刑主刑（只能独立使用，不能并用）管制：是对犯罪不予关押，但限制其一定自由，由公安机关执行和群众监督改造的刑罚方法。判处管制的最烦仍然留在原工作单位或居住地工作或劳动，在劳动中应当同工同酬。管制的期限为3个月以上2年以下。拘役：是短期剥夺犯罪人自由，就近实行劳动的刑罚方法。拘役由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管场所执行，期限为1个月以上6个月以下。有期徒刑：在一定期限内剥夺犯罪分子的人身自由，并监禁于一定场所的刑罚。无期徒刑：是剥夺犯罪分子终身自由，并强制劳动改造的刑罚方法。死刑：是行刑者基于法律所赋予的权力，结束一个犯人的生命。知识拓展：刑罚的内容-附加刑附加刑（与主刑同时使用、独立使用）罚金：是强制犯罪分子缴纳个人所有的一定数额的金钱。剥夺政治权利：是指剥夺犯罪人参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。包括担任国家机关职务的权利；担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利；言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；不得接受采访或参加演讲的权利。没收财产：是指剥夺犯罪人个人财产，无偿收归国有的一种刑罚方法。无驱逐出境：是强迫犯罪的外国人离开中国国（边）境的刑罚方法。驱逐出境作为一种刑罚方法，只适用于犯罪的外国人，而不适用于犯罪的本国人，不具有普遍适用的性质。

二

加强自我防范

2021年3月1日正式实施的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，将最低刑事责任年龄附条件降低至12岁。思考：刑事责任年龄调整对我们的警示是什么？

①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。有人说，年龄小的人一般不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。你同意吗？

提示：犯罪与年龄无关，尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但是年龄小不受刑法处罚的说法是错误的。二、加强自我防范如何远离犯罪，加强自我防范？15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师。后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而变本加厉，经常偷窃财物、参与赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他跟另外两个“朋友”竟多次拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。案例探究思考：陈某是怎样走上犯罪道路的？加强自我防范交损友旷课偷东西、打骂同学偷窃财物拦路抢劫被判刑犯罪是由不良行为发展而来的加强自我防范不良行为严重不良行为一般违法行为犯罪②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为不良行为严重不良行为一般违法行为犯罪行为

一个人走上违法犯罪道路是一个演变的过程知识拓展——不良行为第二十八条本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。知识拓展——严重不良行为第三十八条本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列行为：（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为；（二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；（三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体；（四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物；（五）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等；（六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；（七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品；（八）参与赌博赌资较大；（九）其他严重危害社会的行为。补充：如何矫治未成年人的不良行为？②家庭:③学校：④社会：家长应尽到监护职责，加强对未成年人的教育和管理；应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导；加大法制宣传，积极营造良好的社会文化环境。二、加强自我防范①个人:加强自身的道德修养，提高法律意识；想一想：这只青蛙为什么会丧生？

十九世纪末，美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙试验”：他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动。然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到到后来热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。温水煮青蛙温水煮青蛙

不良行为就像这口温暖的大锅，如果放松警惕，一开始不跳出去，他就会慢慢把你拉向地狱。不良行为一般违法行为犯罪（严重违法行为）不加以改正不加以改正③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。二、加强自我防范有的同学认为，上面的行为都是一些小事，没什么大不了的，你怎么看？生活在法治社会，③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。有的同学认为，上面的行为都是一些小事，没什么大不了的，你怎么看？生活在法治社会，③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。如何加强自我防范，预防犯罪？？P55-56

①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。刑法的作用：惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。刑法的内容：明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。（定罪、量刑）3刑罚的含义：又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚的种类：主刑（管制；拘役；有期徒刑；无期徒刑；死刑），附加刑（罚金；剥夺政治权利；没收财产；驱逐出境）4.如何加强自我防范，远离犯罪（背诵）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（此处可用杜绝，特别注意）③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。1、郭先生在某野生动物世界购买了双人年卡，当时确定为指纹识别的入园方式，后来园方单方面要求改成人脸识别。郭先生因此向法院提起诉讼。2022年9月4日，法院终审判决郭先生胜诉。该案例启示我们（）A．要善于运用法律维护自己的权益B．人民法院依法独立行使监察权C．诉讼是维护自己权益的唯一途径D．应该多享受权利，少履行义务A检测提升2、中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一个小偷正在翻窗入室，小刚灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该去公安局上班了！”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他（）A．凡事依赖别人，不能自主处理问题B．凭借智慧进行自救，既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争C．胆小、怯懦，不能勇敢面对违法犯罪D．没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务B3、小峻对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为：报警或向路人求助的占73%，事后报复的占6%，忍气吞声的占9%，奋力反抗的占12%。调查结果显示（）①多数同学缺乏自我保护意识和能力②大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益④多数同学具有较强的法律意识A．①②③B．②③④