【教学设计】自然环境的整体性 2023-2024学年高中地理人教版（2019）选修一

自然环境的整体性教案【教学目标】1.掌握自然环境的基本要素及整体性的概念。2.理解自然环境的整体性的表现。3.学会分析地理环境各要素的方法和掌握整体性的概念。4.培养学生树立自然环境具有普遍联系及整体性的思想。【教学重难点】重点：理解自然环境整体性的基本内涵；理解自然环境要素的物质运动和能量交换难点：理解自然环境的统一演化和要素组合以及自然环境对干扰的整体响应及其具体表现【新课导入】五岳归来不看山，黄山归来不看岳。被誉为“天下第一奇山”的黄山，不仅山峰险峻、秀美，而且以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名。地质、地貌、生物、大气、水等其中一项特色突出的山，就能美名远扬，而黄山松、石、云、泉俱绝。黄山拥有四绝的神奇组合是偶然现象吗？你能对这种神奇组合作出解释吗？【新课讲解】一、自然环境要素间的物质迁移和能量交换

1.自然环境是哪些要素组成：大气、水、岩石、土壤、生物及地貌2.自然地理要素之间的相互关系地理要素相互影响典例气候与地貌气候→地貌云贵高原的喀斯特地貌形成于湿热的气候环境中；西北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候环境中地貌→气候横断山区山高谷深，气温和降水的垂直差异大，形成“一山有四季，十里不同天”的特点气候与水文气候→水文我国北方河流大多有结冰期；温带海洋性气候区河流水位季节变化小水文→气候在湖泊、水库周围，空气湿度较大，昼夜温差较小气候与生物气候→生物赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带地区则为针叶林，动物耐寒植物→气候森林茂密的地方，周围的气候相对湿润；我国西北地区植被稀少，加剧干旱程度气候与土壤气候→土壤东北地区气候冷湿，土壤有机质分解慢，形成肥沃的黑土；东南丘陵地区气候湿热，有机质分解快，形成贫膺的红壤土壤→气候冻土加剧气候的寒冷地貌与水文地貌→水文刚果河的向心状水系与盆地地形有关；欧洲北部高地上湖泊多由冰川地貌积水形成水文→地貌黄土高原的沟壑地表是流水侵蚀的结果；长江三角洲是河流沉积作用形成的地貌与生物地貌→生物阴坡与阳坡植物不同，如马尾松多分布在阳坡，冷杉多分布在阴坡生物→地貌生物对地貌的影响主要表现在：一方面加剧岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用，保护了原始地表形态水文与生物水文→生物骆驼刺生长在干旱的环境；芦苇生长在水湿的环境生物→水文水生生物通过生命活动，不断改变水的化学成分土壤与生物土壤→生物南方低山丘陵的酸性红壤适合茶树的生长生物→土壤生物在土壤形成过程中起主导作用3.自然环境要素物质和能量交换------自然环境的整体性的基础不同的自然环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。三大物质循环对比如下。生物循环把自然地理环境中的有机界和无机界联系起来，体现地理环境的整体性。二、自然环境的整体功能合作探究1：请同学们结合老师给的两个问题来观看视频。1.请同学们观看视频，给家乡美景的宣传设计一条广告词。2.视频中绿色植物的生长是通过什么作用与自然环境之间关联起来？体现自然环境的什么功能。（学生回答略）仅仅依靠绿色植物这一个要素就能完成光合作用吗？生产功能：依赖于植物光合作用合成有机物的功能。理要素参与了光合作用的。【教师总结】：在光合作用过程中，植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，能力交换“生产”出有机质，产生自然环境的整体功能——生产功能。【承转】：自然环境各要素综合作用产生了自然环境的整体功能——生产功能，那么自然环境还有其他整体功能吗？带着这个疑问我们来看一段小材料。稳定功能：自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能。小资料：在无人类干扰前提下，研究发现稽灵山马尾松种群幼苗适应力强，（893.8%）（林窗处于一个动态稳定状态。——节选自----万志兵，刘成功，祖浩浩黄山市稽灵山次生马尾松种群数量动态[J].井冈山大学学报。请同学们结合文字材料，分析影响马尾松数量的因素，体现自然环境的什么功能？量主要受林间光照、马尾松树龄、马尾松数量本身以得出：在没有人类干扰的前提下，马尾松种群数量在大气要素（林间光照）（马尾松树龄和树龄性质稳定的功能。【承转】：接下来我们来看一段小资料，思考它背后的地理知识。小资料：下图为祁连山某段山脉，山脉南坡和北坡展现了截然不同的两种植被景观，山脉的北坡一侧林木葱郁（阴脸），山脉的南坡一侧草地稀疏（阳脸）。请同学们结合所学知识推断这种景观产生的原因。（学生回答略）弱有明显差异。自然环境整体功能对人类发展的有什么现实意义呢？三、自然环境的统一演化和要素组合1.特点（1）变化性（2）统一性：自然环境一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化，各个要素的演化是统一的。地壳运动、火灾、地震、洪水、生物侵入、冰期等1.连锁变化：某一自然环境要素受到外部干扰发生变化，进而改变了该要素与其他要素间的物质和能量交换，使得其他要素发生连锁变化，最终导致整个自然环境发生改变。2.快速变化：与自然环境普遍存在着的演化相比，干扰下的环境变化多为快速的，各要素变化也不同步。3.人类干扰：人类对自然环境的干扰不断增强。通过自然环境要素连锁变化，不但干扰的后果常常被放大了，环境变化也越来越快。某一要素的变化，不仅影响当地的自然环境，还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。例如，在河流上、中游地区砍伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然环境产生影响。四、自然环境对干扰的整体响应案例森林过度采伐导致东北自然环境的整体变化东北林区北部为寒温带针叶林，南部为针阔叶混交林和温带落叶阔叶林。经过100多年的大规模采伐，至20世纪末，东北林海发生了很大的变化——森林面积锐减。森林面积锐减，一方面造成土壤缺乏枯枝落叶的补给，且水土流失加剧，土壤肥力下降；另一方面降低了森林滞留降水的功能，导致降水时易形成洪水，无降水时河流水量锐减甚至断流。水土流失加剧使地面沟谷纵横，土层变薄，岩石裸露，岩石的风化速度加快。自20世纪末，随着天然林保护工程的实施，东北林区得到了有效的保护，森林逐渐恢复。师：正是因为经过了100多年的砍伐，使森林面积锐减，导致水土流失加剧，土壤肥力下降。这是不是指的是某一自然环境要素受到外部干扰发生变化，进而改变了该要素与其他要素间的物质和能量交换，使得其他要素发生连锁变化，最终导致整个自然环境发生改变。陡峭山地逐步侵蚀为浑圆丘陵的演化过程中，植被同步由灌草演化为森林，这一过程可能需要上千万年；而遭受火灾干扰后，损毁植被由灌草演化为森林可能只需几十年。这说明了什么？生：与自然环境普